《普查和抽样调查》课件1

普查与抽样调查 小明 帮妈妈买盒火柴去 这次注意点 上次你买的火柴好多划不着 小明高兴地跑回来 妈妈 这次的火柴全划得着 我每根都试过了 生活中的调查 普查 为一特定目的而对所有考察对象所做的全面调查 称为普查 考察对象是什么 感受新知 火柴质量 讨论交流 如果不宜用普查的方式进行调查 那么怎么办呢 思考探索 下列调查能否用 普查 方式进行 1 在全国范围内调查七年级学生的平均身高 2 调查1千只电灯泡的平均使用寿命 3 调查一批蔬菜种子的发芽率 抽样调查 为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查 简称抽查 感受新知 考察对象是火柴的质量 全体考察对象 个体考察对象 部分考察对象 一盒火柴的质量的全体 每根火柴的质量 部分火柴的质量 2000年 为了更加准确了解全国人口数量 采用 调查方式 普查 为了了解一批灯泡的寿命 应采用 调查方式 抽样调查 为了了解某一电视节目的收视率 应采用 调查方式 抽样调查 为了了解本班学生的身高体重 采用 调查方式 那为了了解全国初一年级学生的身高体重 又应采用 调查方式 抽样调查 普查 当调查对象个数较少 调查容易进行 或调查的结果有特殊意义时 一般采用普查 当调查对象个数较多 调查不易进行 或调查的结果对调查的对象有破坏性 或会产生一定的危害时 一般采用抽样调查 根据图片说明 什么时候用普查方式较好 什么时候用抽样调查的方式较好 总体 个体 样本与样本容量的概念 所考察的对象的全体 组成总体的每一个考察对象 从总体中所抽取的一部分个体 做一做 为了了解本地老年人的健康状况 你准备采用什么方式收集数据 下面分别是小明 小颖 小亮三位同学的调查结果 小明的做法 在公园里调查了100名老年人 他们一年中生病的次数如图所示 小颖的做法 在医院里调查了100名老年人 他们一年中生病的次数如图所示 小亮的做法 调查了10名老年邻居 他们一年中生病的次数如下表所示 想一想 1 你同意他们的做法吗 说说你的理由 2 为了了解该地区老年人的健康状况 你认为应当怎样收集数据 与同伴交流 3 小华利用派出所的户籍网随机调查了泗阳县10 的老年人 发现他们一年平均生病3次左右 你认为他的调查方式如何 被调查的学生如何抽取 才能使样本具有代表性呢 为了使样本能较好地反映总体情况 除了有合适的样本容量外 抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到 总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到 这样的抽样方法是一种简单随机抽样 议一议 抽样调查时应注意什么 样本容量不能太少 广泛性 样本应具有代表性 你认为普查与抽样调查各有什么优缺点 议一议 通过调查总体来收集数据 调查的结果准确 工作量大 难度大 而且有些调查不宜使用普查 通过调查样本来收集数据 工作量较小 便于进行 调查结果往往不如普查得到的结果准确 抽样调查的一般步骤是什么 有什么特点 哪种情况分别适合全面调查和抽样调查 问题 小结 收集数据 普查 抽样调查 样本要有代表性 概念 总体 样本 个体 样本容量 练习 1 你认为下列调查用普查还是抽样调查较合适 并简单说明理由 1 调查某种灯泡的使用寿命 2 调查你们学校七年级学生的体重 3 检查某批飞机零件的合格率 4 调查你们班学生早餐是否喝牛奶 抽样调查 抽样调查 普查 普查 2 为了了解你们学校的学生是否吃早饭 下列抽取样本的方法是否合适 1 早上7 00至7 30在校门口随机选取50名同学进行调查 2 选择全校每个班级中学号是5和