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文档简介

回顾一下 我们在班会上都讨论过什么问题 你觉得家里长辈对你怎么样 长辈的溺爱是否有利于你的成长 下面 我们来看看一个孩子在班会上对长辈们的溺爱提出的抗议 在班会上的讲演 字词学习 皇帝 hu ngd 模样 m y ng 气喘 q chu n 警察 j ngch 栋梁 d ngli ng 溺爱 n i 句子学习 您发现没有 句末动词后加 没有 表示提问 引起下文 仿写 他们来了没有 你们懂了没有 他们表演完了没有 阅读课文 回答问题 在今天的班会上 我要讲讲 我们 的苦恼 我们 有什么苦恼 这些苦恼是谁造成的 我们 的苦恼是大人们的过分溺爱 造成 我们 无法正常成长 第二自然段中的 不适当的疼和爱 有哪些表现 给 我 带来了什么苦恼 表现 溺爱 我们 吃过多的甜食 幼儿园放学总是抱着接 我们 回家 小学时每天上学送 放学接 不让 我们 做家务 苦恼 身体像豆芽菜 大柿子 牙齿坏了 迷路时只会哭 不会干家务活 不知道起码的生存常识 在长辈溺爱下成长的孩子为什么担当不起建设祖国的重任 因为过分溺爱使得孩子软弱无能 不能独立思考 做事 自然无法承担建设祖国的重任 想一想 中心思想 文章以讲演的方式 列述长辈们的溺爱以及给孩子带来的烦恼 强调为了成为国家的栋梁 不需要溺爱 而需要真正的关爱 拓展练习 回想一下 你的亲人和长辈们是怎样疼爱
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