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马齿苋同步练习无为县关河初中 朱树林 基础知识达标1、比一比,再组词。齿( ) 县( ) 梅( ) 竹( ) 龄( ) 具( ) 每( ) 个( ) 蓝( ) 愉( ) 摆( ) 恋( ) 篮( ) 榆( ) 罢( ) 奕( )2、在括号里填上合适的词。 ( )的石榴花 ( )的马齿苋 ( )的笑声 ( )的滋味3、照样子写词。一个个 厚厚的 渐渐地_ _ _ _ _ _ _ 课后能力提升4、按课文内容填空。我们早已()豆棚,()菜垄,()去采那一蓬蓬、一丛丛鲜嫩的马齿苋。我们装满篮子,然后,小心翼翼地用泉水把()的野菜(),再一把一把用稻草()。5、你有没有本课小朋友这样的经历?依照第3段写一写。参考答案基础知识达标:1、比一比,再组词。齿( 牙齿 ) 县( 县城 ) 梅( 梅花 ) 竹( 竹子 ) 龄( 年龄 ) 具( 工具 ) 每( 每天 ) 个( 一个 ) 蓝( 蓝天 ) 愉( 愉快 ) 摆( 摆放 ) 恋( 留恋 ) 篮( 篮球 ) 榆( 榆树 ) 罢( 罢工 ) 奕( 神采奕奕 )2、在括号里填上合适的词。 ( 火红 )的石榴花 ( 鲜嫩 )的马齿苋 ( 愉快 )的笑声 ( 甜甜 )的滋味3、照样子写词。一条条 一双双 深深的 甜甜的 慢慢地 悄悄地课后能力提升:4、我们早已(钻进)豆棚,(钻进)菜垄,(埋着头)去采那一蓬蓬、一丛丛鲜嫩的马齿苋。我们装满篮子,然后,小心翼翼
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