人教统编版2019-2020年四年级上册语文第4单元达标测试卷.doc

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第4单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共110分)1. （7.0分）看拼音，写词语。 xio shhu dngshng dngqin wn_活_千_2. （8分）比一比，组词语。 汤_ 争_ 轮_ 邦_烫_ 睁_ 抡_ 绑_扬_ 挣_ 伦_ 帮_3. （7.0分）写出下面词语的近义词。 神圣_ 游赏_ 杰出_ 豪爽_慷慨_ 夸耀_ 体谅_ 瘦弱_4. （7分）下列说法有误的一项是（ ） A . 洞庭湖位于今湖南省北部。B . 望天门山中的“天门山”位于甘肃省。两山隔江相对，像天然的门户，所以叫天门山。C . 饮湖上初晴后雨一诗中的“西子”，即西施，春秋时期越国的美女。D . “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是君山。5. （4分）根据课文内容和知识积累完成练习。 （1）其间有一个十一二岁的少年，_，_，向一匹猹_。那猹却_，反从他的胯下逃走了。 （2）“其实地上本没有路，_，_。”这句话出自鲁迅的小说_，启发我们_。 （3）我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的脊梁。 6. （5分）先解释划线的词语，再写出诗句的意思。 （1）不解藏踪迹，浮萍一道开。 不解：_藏：_一道：_诗句的意思：_。（2）蓬头稚子学垂纶 ， 侧坐莓苔草映身。 垂纶：_莓苔：_草映身：_诗句的意思：_。（3）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 遥：_应：_诗句的意思：_。7. （16分）重点段落品析。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。（1）文中画横线的句子运用了（ ）的修辞方法。 A . 排比B . 比喻、C . 拟人（2）第一自然段采用了_的结构方式。中心句是_（3）第二自然段中，作者列举了这些事物，想告诉我们什么？ 8. （14.0分）阅读文言文，回答问题。 孟母戒子孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也。呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复复。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复喧矣。【注】辍然：突然终止的样子。辍，停止，废止。如“辍学”。喧：遗忘。裂：割断。（1）下列划线字解释有误的一项是（ ） A . 其母方织（正在）B . 孟子辍然为止（的样子）C . 其母引刀裂其织（拿来）D . 以此戒之（戒备）（2）下面“之”的用法与其他三项不同的是（ ） A . 呼而问之B . 自是之后C . 或以钱币乞之D . 余闻之也久（3）故事告诉我们：_。 （4）你如何评价“孟母戒子”这件事？写出你的看法，字数不少于100字。 9. （32分）有的人之所以成为伟大的科学家,是因为他们在青少年时期敢于想象。让我们也展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想吧!请以“未来的 ”为题,写一篇想象作文。不少于300字。10. （10.0分）看图连一连，然后再填一填。 掩耳盗铃_ 滥竽充数_ 守株待兔_ 愚公移山_ 我还读过寓言故事_。这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共110