苏教版2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷.doc

苏教版2019-2020年五年级下学期语文开学考试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共64分)1. （6分）比一比，看谁写得多。（不能重复） 一把_ 一把_ 一把_一张_ 一张_ 一张_2. （6分）写出下面词语的近义词突然_ 站定_ 幽深_生怕_ 舒畅_ 惊愕_3. （6分）写出音节，再练读五遍 _ _ _ _ _ _4. （4分）拼一拼，写一写zh hubo lidio kbo f_5. （4分）根据情景填写句子或词语。小红经常轻易向别人承诺，可有时办不到，这时你会用老子中的警句劝告她：_。你的同桌喜欢读冰心奶奶的作品，你想劝他广泛阅读，博览群书，你会说：只看一个人的_，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能_蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。我今天放学固家，还没放下书包就被妈妈训了一顿，真叫我：丈二和尚_。6. （6分）给多音字组词。 调：dio_tio_倒：do_do_觉：ju_jio_7. （10分）用划线的词语造句。（1）我发现草地并不是金色的,而是绿色的。（2）多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!8. （1分）读古诗示儿，填写诗句死去元知万事空，_。9. （18分）阅读一匹出色的马片段，回答问题。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）仿写词语。蹦蹦跳跳：_ _ _ _又长又细：_ _ _ _（2）联系上下文解释句中划线词。爸爸不作声 ， 他松开我的手。（3）妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？ 10. （3分）根据提示写出诗句或格言。学习：_帮助他人：_树立志向：_二、 阅读理解 (共2题；共17分)11. （7分）阅读短文，回答问题。邓政委的棉衣1947年8月，大别山区已经是寒霜季节。由于我军远离后方，被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说：“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗？”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣。第二天，副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说：“首长，这是您的新棉衣。”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣，一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后，政委站起来严肃地说：“你们怎么能这样做呢？难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗？棉衣破了，可以补一补再穿嘛！”他看到副官长左右为难的样子，又慈祥地笑了：“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小，身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说：“不行，不行！这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门，命令似的说：“就这样吧！”然后又坐下继续工作了。邓政委的模范行为，为大家所传颂。（1）给划线的字选择合适的解释，把序号填在横线上。战士们心疼地说_疼：疼痛 关切喜爱邓政委的模范行为，为大家所传颂。_为：做 变成 被（2）结合句子的意思解释画线的词。邓小平政委仍穿着里单薄的旧棉衣。单薄：_。小万的年龄小，身体又单薄。单薄：_。（3）本文记叙的顺序是先写：_。再写：_。最后写：_。12. （10分）我会读短文，回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文有_个自然段。 （2）羊妈妈带着小羊到菜园去_（干什么）。 （3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？ （4）萝卜的_好吃，白菜的_好吃，西红柿的_好吃。 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分）题目：平凡的_平凡的*就像一束灯光，虽然微弱，却能给黑暗中的人们带来光明，同学们，在你们身边，有没有虽平凡，但足以感动我们的故事呢？请拿起手中的笔，将题目补充完整，并写一篇不少于450字的习作。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1