2019-2020学年五年级下学期语文期末检测卷.doc

2019-2020学年五年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词应用：（21分） (共8题；共21分)1. （5分）选词填空 高傲 骄傲（1）鹅的_，表现在它的叫声、步态和吃相中。 （2）明明的学习成绩很好，可从不_。 （3）鹅的叫声，音调严肃、_，似厉声呵斥。 （4）蟋蟀选择住址很_。 （5）它若是不高兴，_谁说多少好话，它_一声不出。 （6）它屏息凝视，一连就是几个钟头，_把老鼠等出来_。 2. （1分）选择正确的选项 （1）下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重（2）下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱3. （3分）给下面句子中划线的字选择恰当的解释 （1）尽：完 全部用出 全；所有的 猫工作起来尽职尽责。1到会的尽是三好学生。2这儿的美丽说也说不尽 ， 还是去亲自看看吧！3（2）滑：滑溜，光溜 在光溜的物体表面上滑动 不诚实 他这人有时滑头滑脑的。1游船、画舫在湖面慢慢滑过。2下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。3（3）雄：公的 强有力的 宏伟，有气魄的 强有力的人或国家 登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。1伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。24. （3分）填空，并解释所填的字 （1）波1壮阔：2 （2）连1不断：2 （3）1峰兀立：2 （4）1地而起：2 （5）颜色各1：2 （6）红叶1火：2 5. （3.0分）比一比，填一填。 （1）带 戴 1路 爱2 3领 4帽子（2）园 圆 花1 2形 公3 4桌6. （2分）选词填空 横贯 横卧（1）青藏铁路1羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。 （2）长城像一条巨龙1在我国北方的崇山峻岭上。 （3）我们班1三周获得流动红旗。 （4）大雨整整1了三个小时。 （5）下雨了，球赛仍在1进行。 （6）1交通秩序，2公共安全，3公共财产，4环境是社会公德的基本要求。 7. （3分）词语我会写。 （1）像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语：_、_ （2）像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:_、_（3）像成千盈百一样含数字的成语：_、_8. （1.0分）选择合适的词语把序号填在括号里。 （1）前不久，李局长（ ）了该地区。 A . 检阅B . 视察C . 注视D . 观察（2）李老师拿着自己的论文对王老师说：“拙作一篇，请多（ ） A . 赐教B . 拜托C . 请教D . 高见二、 句子训练。 (共2题；共8分)9. （6分）句子加工厂 （1）火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变） 1（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变） 1（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句） 110. （2分）下列句子用了什么修辞方法 （1）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1 （2）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。1 （3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样的小船。1 （4）山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。1 三、 课文回顾。（15分） (共1题；共15分)11. （15.0分）根据课文 大自然的声音 父亲、树林和鸟 内容填空。 （1）站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，1！时时来一阵风，把它吹得如2，如3如4。 （2）父亲突然1，朝2的3的树林，4地望了又望，用鼻子5。 四、 阅读理解（26分） (共2题；共26分)12. （14.0分）课内阅读。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。 （2）“劲头比上树的时候足多了”是因为_ A . 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。B . 刺猬很勤劳，做事很努力。C . 刺猬摇下了很多枣，很高兴，干劲儿很足。（3）“聪明的小东西”指的是1 ， 这样称呼表现了作者对它的2之情。 13. （12分）阅读短文，然后回答问题 _李四光爷爷是我国著名的地质学家。他可喜欢石头啦，为了给国家找矿藏，他整天忙着研究石头，常常忘了干别的事情。一个星期天，李四光爷爷带着女儿玲玲来到郊外游玩。春天的郊外美极了，柳条儿在微风中飘舞，麦苗在阳光下微笑，小鸟在唧唧喳喳唱歌，还有那满山坡的鲜花，像给山冈铺上一块彩色的地毯。他们采了一会儿花，就玩起“捉迷藏”的游戏来。他们一个藏，一个找，玩得真高兴。又轮到玲玲藏了，她藏在一棵大树后面，等爸爸来找，可是，她等了好长时间，仍然不见爸爸来，她只好从大树后面出来找爸爸。玲玲找呀找，忽然，看到小溪边有个人，她走近一看，原来是爸爸。爸爸正蹲在那里，拿着放大镜，在全神贯注地观察石头呢！溪水溅湿了裤管，他都没有发觉。玲玲望着爸爸专心致志的样子，真不忍心去打扰他。（1）给短文加个合适的题目写在文前的横线上。1 （2）联系上下文理解词语的意思。 著名：1全神贯注：2（3）找出文中的拟人句，并仿写一个句子。 1拟人句：2（4）你能找出文中的一对近义词吗？你再写一对这样的词语吧。 1234（5）找出文中的一个比喻句： 1这句话中是把2比作3。（6）读了这篇短文你有什么收获？_五、 习作表达。（30分） (共1题；共30分)14. （30分）在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的或者喜欢的人，如爸爸，妈妈，老师，同学写一个你心里喜欢或者崇拜的人，通过人物的外貌，动作，语言，神态，表现人物的特点，通过具体的事例表现人物的品质。 要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，能表出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩或喜欢之情。第 11 页 共 11 页参考答案一、 字词应用：（21分） (共8题；共21分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、二、 句子训练。 (共2题；共8分)9-1、9-2、9-3、10-1