2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷(2).doc

2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共12分)1. （1分）请的笔画顺序是：_2. （8分）先补充成语,再填空。名扬_出人 _五彩_黯淡_成语的意思是_,它的反义词是_。和成语意思相近的成语还有_、_。3. （3分）吟诵经典。 （1）“落红不是无情物，_”落花有情，更何况我们人类呢！环境保护对我们的生存有着重要的意义，喊出我们共同的口号：“珍惜自然资源，_”，保护自然万物共存。 （2）鲁迅先生面对敌人不屈服，为劳苦人民无私奉献，用实际行动践行了“横眉冷对千夫指，_”的人生志向。 二、 句型转换 (共1题；共5分)4. （5分）我会给句子变花脸在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。改为双重否定句：改为疑问句：改为反问句：三、 语言表达 (共3题；共33分)5. （5分）读词语连成句子，并加上标点。花灯 会 做 你 吗我 荷花灯 看 喜欢6. （5分）仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。内容:含义:7. （23分）按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变：（3）在原句上修改病句。今天，我的作业基本上全做完了。（4）_的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体）（5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：_（6）根据例句仿写。例句：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。四、 现代文阅读 (共1题；共20分)8. （20分）阅读下文，回答问题有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：生活是自己创造的。（1）给短文取一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。精益求精：_。无地自容：_。（3）按短文内容提示填空。惊得_ 羞得_ 活得_ 看得_（4）写出下列词语的近义词和反义词。近义词：帮忙_ 羞愧_反义词：积极_ 应付_（5）你对文中的哪句话感受最深？请先抄写下来反复读一读，体会句子包含的意思，再把你的独特理解写下来。 五、 古诗阅读 (共1题；共5分)9. （5分）把古诗补充完整，并完成练习。 （1）补充完整诗句。 墙角数枝梅，凌寒独_。遥_，为有暗_。（2）这首诗的作者是宋代诗人_。 （3）这首诗描写的是_（季节）的景色。 六、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分）课外阅读。 曹冲称象 曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”（1）解释下列句子中画线的词。 欲知其轻重。1使水及原痕。2（2）“欲知其轻重”中的“其”指的是1。 （3）用“/”给下面的句子断句。 置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。（4）曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？ 七、 书面表达 (共1题；共2分)11. （2分）轻松习作。题目：_真_要求：先把题目补充完整，如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共3题；共12分)1-1、2-1、3-1、3-2、二、 句型转换 (共1题；共5分)4-1、三、 语言表达 (共3题；共33分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 现代文阅读 (共1题；共20分)8-1、8-2、8-3