教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷.doc_第1页
教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷.doc_第2页
教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷.doc_第3页
教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷.doc_第4页
教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共10题;共35分)1. (5分)昆虫的特征是身体分为_、_、_三部分,头上有一对_,胸部有三对_. 2. (4分)种植植物是一项长期的_活动,需要做好_、_和_等多项工作。3. (5分)植物的_具有_植物及_的作用。运输水分的方向是_,运输养料的方向是_。 4. (1分)要认识、研究某种植物最好的办法是自己动手_植物。5. (4分)植物中,_能从_向_将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,并且能_植物。 6. (1分)1771年,英国科学家_发现绿色植物可以更新空气。7. (3分)植物的根能够吸收土壤中_和_,满足植物生长的需要,还能将植物_在土壤中。 8. (4分)把鱼、猫、鸡、蚊子、蝗虫、青蛙、苍蝇、狗、人按不同的分类方法进行分类,并填入相应的表格中。从卵孵化而来由母亲直接生下来变态不变态_9. (4分)按照凤仙花播种时的先后顺序,在括号内填上相应的序号。_选种。要挑选那些饱满、没有受过损伤的种子。_往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将花盆放在温暖的地方。_准备好花盆和土,把一块小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入适量的土。_用手指在土中挖23个小坑,深度约为1厘米,每个小坑里放一粒凤仙花的种子,再用土盖上。10. (4分)种子萌发先_,再_;植物的根向_生长,根的生长速度很_. 二、 判断题。 (共10题;共20分)11. (2分)有些植物的种子是可口的食物,有些植物的种子不能吃。( ) 12. (2分)把蚕的头部放入水中,身体留在外面,蚕会死去。 13. (2分)完整地记录一株凤仙花的成长,可以帮助我们更清楚地了解凤仙花的一生。 14. (2分)我们人的一生可以按年龄划分为儿童期、青年期、中年期、老年期。15. (2分)凤仙花果实星纺锥形,有白色绒毛,成熟时果皮不会裂开。( ) 16. (2分)蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。( ) 17. (2分)我们可以根据凤仙花的花梗来判断它开什么颜色的花。18. (2分)凤仙花的花朵都是白色的。 19. (2分)如果天气干燥,可以在蚕卵上洒一些水。20. (2分)蚕身体两侧的小黑点是蚕的眼睛。 三、 选择题。 (共10题;共20分)21. (2分)儿童的身体变化具有( )的特点。 A . 换牙齿了,身高、体重增长较快B . 生长速度变慢,懂得许多知识C . 生长发育迅速,长出乳牙,会说单音节字22. (2分)蚕蛾的翅膀是由蛹的( )部位发育而来的。 A . 触角B . 盾片C . 腹足23. (2分)蚕吃桑叶主要( )。 A . 用口器咀嚼B . 用针吸C . 用牙齿嘴24. (2分)一个花盆可以种植( )株凤仙花。 A . 12B . 10C . 越多越好25. (2分)下列描述不正确的是( )。 A . 雄蛾体型大,雌蛾体型小B . 蚕蛾尾对尾是在交配C . 刚羽化的蚕蛾身体湿润,翅下垂,柔软皱缩26. (2分)夏天,小河里经常有一些可爱的小蝌蚪,它们是青蛙的( )。A . 卵B . 幼虫C . 蛹27. (2分)下列选项中,( )是植物的种子。 A . 绿豆B . 葵花籽C . 花生28. (2分)如图,蚕蛾的翅膀是由蛹的( )部位发育而来的。 A . AB . BC . C29. (2分)人和动物通过( )使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡,并得以不断延续。 A . 出生B . 生长发育C . 繁殖D . 死亡30. (2分)蚕在吐丝前会( )。 A . 身体运动,食量变大B . 不吃桑叶,身体发黄发亮C . 身体变小,潜伏在内四、 连线题。 (共2题;共10分)31. (5分)把下面植物的器官与其相对应的作用用线连起来。32. (5分)红薯的茎 直立茎凤仙花的茎 缠绕茎牵牛花的茎 攀缘茎葡萄的茎 匍匐茎五、 简答题。 (共2题;共10分)33. (5分)胎生动物在母体内进行胚胎发育长成幼体,由母体直接提供养料,成活率高,但繁殖能力有限,每胎出生的幼体很少。据此分析卵生动物生殖方式的优劣。 34. (5分)根据光合作用的原理,写出两条提高大棚蔬菜产量的措施。 六、 排序题。 (共1题;共5分)35. (5分)如图所示是小忠和小洁在不同年龄阶段的体态,他们从小到大有什么变化?七、 实验题。 (共1题;共5分)36. (5分)如图所示是蝉的生命周期,仔细观察,回答下列问题。蝉的发育过程与蚕相同吗?请说明理由。(写出一条即可)第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题。 (共10题;共35分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。 (共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择题。 (共10题;共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论