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文档简介
江西版2019-2020学年四年级上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)写出下列各句中划线词语的近义词。 老人好像还在呼唤着海鸥们。_海鸥们急速扇动翅膀。_它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。_他的心里,一定是飞翔的鸥群。_2. (3分)读拼音,写词语。 (1)这一带的zo yn_非常大,让人忍受不了。 (2)每个人都有自己的qun l_和义务。 3. (5分)给多音字拼音组词。 铺:p _p_尽:jn_jn_空:kng_kng_4. (8分)我会读一读,连一连。 5. (11分)读句子,根据拼音填写正确的词语。 李丽同学yng gn_地走上讲台讲故事,刚讲完台下就响起热烈的zhng shng_。周末,一群男孩带着一袋g l_到jio wi_的公园喂鸽子。其中有两只fn hng_色xing p_的鸽子在草地上欢快地跳动,好像在感谢他们呢!6. (8分)造句。 旖旎:_心驰神往:_7. (10分)选出下列句子所歌咏的名人。 A杜甫 B王维 C朱自清 D鲁迅草堂留后世,诗圣著千秋。_有的人俯下身子给人民当牛马。_诗中有画,画中有诗。_他一身重病,宁可饿死,也不领美国的“救济粮”。_8. (8.0分)课外阅读 20世纪末,美国西部的一个州发生一场森林大火,使上万亩森林遭灾。事后,人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是,州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理,以杜绝隐患。在随后的两年里,再没有大的火灾发生,但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,最后得出的结论令人吃惊:原来,造成虫害的主要原因,是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。科学家经过研究后发现,森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的,那么,鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢?原来,很多树木枯死后,过一段时间会形成一个个空洞,让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏()制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时,同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以生存,客观存在的家园。这项研究使人们明白一条真理,自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性,大自然总是会用一只无形的手,巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。(1)读懂短文,并给它加上合适的题目。 (2)根据意思在短文中找词语。 罪恶行为的首要分子。1自己不出力而享受别人的劳动成果。2(3)仔细读短文,能照样子写词语。 例:得出结论研究1 巧妙2 3落户 4相处(4)这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发生,人们清理了森林里衰萎、干枯的1 , 造成虫害,这件事告诉人们2(5)“人类应该做的就是尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处”针对这句话,你认为人类做得怎么样?为什么? 9. (12.0分)阅读下面短文,完成练习。 对视有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈,你的眼睛里有我。”接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?”于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。如果每个人都能注意到这一点,那该多好。(1)短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。这些词语有两种意思:A.就是视觉的眼睛里;B.有“心目中”的意思。请你联系上下文,给下面句子中的加点词语选择合适的解释。妈妈,你的眼睛里有我。_妈妈,我的眼里有你吗?_在我看你的时候,你的眼睛里也有我。_你知道我在你的眼里是什么样子吗?_那你知道你在我眼里是什么样子吗?_在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人。_(2)短文可分为三个部分,第一部分写母子对话;第二部分写由对话引起的联想,点明中心;第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示,用“/”在原文中划分出来。 (3)作者说:“如果每个人都能注意到这一点,那该多好。”句中的“这一点”是指_。 (4)读了这篇含义深刻的小散文,我明白了什么的道理。 10. (25分)习作。 同学们,你的文具盒里一定有许多文具吧。它们每天都在为你服务,铅笔帮你记下知识点,橡皮会把你的错误擦掉,直尺让你画图时更精准有一天,你的文具们悄悄地说起话来,它们会说些什么呢?请你展开想象,以文具盒里的对话为题,写一篇童话。400字左右。第 7
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