黑龙江省牡丹江市2017_2018学年高一地理上学期期末考试试题.doc

201级高一学年上学期期末考试地 理 试 题一、选择题（1-30题每题1分，31-40每题2分，共50分）1某山体由岩浆岩组成。该岩浆岩表面无气孔，矿物颗粒粗大，对其成因的合理推测是（ ）岩浆冷却较快 岩浆冷却较慢 在地表形成 在地下形成A、 B、 C、 D、2下列岩石中，有可能都找到化石的一组是（ ）A. 花岗岩、玄武岩 B. 石灰岩、砂岩 C. 石英岩、大理岩 D. 大理岩、石灰岩读下图，完成下列各题。3上图中对应的板块是( )A. 亚欧板块，非洲板块 B. 亚欧板块，印度洋板块C. 印度洋板块，非洲板块 D. 印度洋板块，太平洋板块4雅鲁藏布大峡谷形成的主要外力作用是( )A. 风力侵蚀作用 B. 流水沉积作用 C. 冰川侵蚀作用 D. 流水侵蚀作用读某地质剖面示意图,回答下面小题。5图中甲丁四地中,属于背斜构造的是 ( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁6关于甲地地形特征及形成原因,叙述正确的是 ( )A. 属于山岭,由于受挤压作用,岩层向上隆起B. 属于山谷,由于受挤压作用,岩层向下凹陷C. 属于山岭,由于受挤压作用,中心岩层坚实,不易被侵蚀D. 属于山谷,由于受张力作用,岩层破碎,易遭受外力侵蚀7“背斜成谷、向斜成山”的主要地质作用是()A. 内力作用 B. 侵蚀作用 C. 堆积作用 D. 搬运作用8下列四组箭头中能正确的表示北半球西风带风向的是()A. B. C. D. 9大气运动的最简单形式是()A. 气旋与反气旋 B. 热力环流 C. 大气垂直运动 D. 大气水平运动10我国新一代静止气象“卫星风云”四号能对云、雾、雨、雪等天气现象进行精密观测。这些天气现象主要出现在()A. 对流层 B. 平流层 C. 高层大气 D. 电离层11唐诗有云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”上述诗句中描述的景象出现在()A. 东北平原 B. 华北平原 C. 云贵高原 D. 长江中下游地区12若AB线是60纬线，则这个海域中的乙洋流是()风海流 补偿流 暖流 寒流A. B. C. D. 下图为扬州某月410日气温变化示意图，读图回答下列各题。13这次天气过程可能是由下列哪种天气系统过境造成的()A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋14上图中能正确反映该天气系统过境前后气压变化的是(). A B C D雾霾天是指空气中因悬浮着大量微粒而形成的混浊形象。下左图为我国某地雾霾天气前后对比图，下右图为大气受热过程示意图，读图完成下面小题。15近地面大气主要的直接热源是()A. B. C. D. 16雾霾天气时，右图中的()A. 减弱 B. 减弱 C. 增强 D. 增强读下图，完成56题读以北极为中心的地球部分示意图(阴影部分为气压带),完成下面小题。17上图中甲所在地的气压带名称应该是()A. 赤道低气压带 B. 副热带高气压带C. 副极地低气压带 D. 极地高气压带18我国古诗中有众多关于四季景色的描写。下列诗句中所描述的情景与图中所反映季节一致的是()A. 阳春二三月,草与水同色。盂珠B. 寒风摧树木,严霜结庭兰。古诗为焦仲卿妻作C. 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。夏夜叹D. 芙蓉露下落,杨柳月中疏。秋思19.“一场春雨一场暖”描述的天气系统是（ ）A、气旋 B、反气旋 C、冷锋 D、暖锋20图为某天气系统，下列说法正确的是()A城市被高气压控制，天气晴朗Ba地大风降温，并可能有降水Cc地刮西北风Db地雨过天晴21下列气候的成因与气压带风带的季节移动有关的是()A. 温带季风气候 B. 温带大陆性气候 C. 地中海气候 D. 温带海洋性气候 22-23题图 24题图读上图天气系统示意图，判断下列各题。22从该天气系统所处半球和气压分布看，它属于：()A. 北半球，高气压 B. 北半球，低气压C. 南半球，高气压 D. 南半球，低气压23若该天气系统控制我国大部分地区，则我国的天气为：()A. 伏旱天气 B. 梅雨天气 C. 出现台风 D. 大雪天气读右上北印度洋洋流分布图，回答下列问题。24当北印度洋如图所示的时候，下列叙述正确的是()A. 印度半岛受西南季风控制B. 印度半岛处于雨季C. 北半球的副热带高气压带被亚洲低压所切断D. 蒙古西伯利亚高压势力特别强盛下图中阴影部分甲表示沙尘的扩散,虚线乙表示某洋流。读图,完成下面小题。25关于乙洋流流向和性质的描述正确的是()A. 由南至北暖流 B. 由北至南暖流C. 由南至北寒流 D. 由北至南寒流26造成图示沙尘扩散的动力是()A. 副热带高压 B. 中纬西风C. 东北信风 D. 赤道低压读亚洲季风图，回答下列各题 27甲图为几月份的季风示意图()A. 一月 B. 七月 C. 三月 D. 九月28南亚地区夏季风的风向为()A. 东北风 B. 西南风 C. 西北风 D. 东南风读亚欧大陆部分区域气候类型分布模式图，完成下列问题29夏季炎热干燥的地区是()A. B. C. D. 30冬季河流出现明显结冰现象的地区是()A. B. C. D. 在内蒙古北大山地区首次发现一种花岗岩形成的“石林”景观，花岗岩石林主要分布在海拔1700m左右的一些山脊上,完成下题31图中“石林”形成过程的先后顺序是()A. 地壳下降岩浆活动风化、侵蚀B. 地壳上升岩浆活动风化、堆积C. 岩浆活动地壳上升风化、侵蚀D. 岩浆活动地壳下降风化、堆积下图为我国东南沿海某城市的雨水收集利用示意图，读图完成下列各题。31该城市最主要的补给水源来自()A. 大气降水 B. 冰川融水 C. 积雪融水 D. 地下水32图中分别表示()A. 蒸发、雨水直接利用、降水、下水道处理水再利用B. 蒸发、雨水直接利用、下渗、下水道处理水再利用C. 植物蒸腾、雨水直接利用、降水、下水道处理水再利用D. 植物蒸腾、雨水直接利用、下渗、下水道处理水再利用33该雨水收集利用系统的使用，可()A. 加剧城市内涝 B. 加重城市土壤盐渍化C. 增加海陆间水循环总量 D. 补充部分城市地下水珀斯是一个多风的城市，夏季以微风为主，一天中风向多变，冬季风力强劲，素有澳大利亚“风城”之称，读图完成下面小题。35珀斯夏季风向日变化明显的原因是()A. 地处沙漠，昼夜温差大大 B. 夏季多晴天，昼夜温差大C. 地处沿海平原，地形平坦 D. 植被常绿茂密，减弱风力36珀斯风力强劲的时期()A. 亚洲低压强盛 B. 正值当地葡萄的收获季节C. 享受珀斯海滩阳光浴的最佳季节 D. 我国南北温差大读下图，回答下面小题。37如果该图表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化，X轴为时间，Y轴为气温，则Aa曲线表示昼阴夜晴，b曲线表示昼晴夜阴Ba曲线表示昼阴夜阴，b曲线表示昼晴夜晴Ca曲线表示冷锋过境，b曲线表示暖锋过境Da曲线表示受反气旋控制，b曲线表示受气旋影响38如果该图X轴表示月份，Y轴表示月平均气温，则()Aa地为平原，b地为邻近的山地Ba地为城市，b地为附近的农村Ca地为温带，b地为热带Da地为海洋，b地为内陆伊朗古城亚兹德古老的“风塔”是建筑物中用来通风降温的设计。风塔高过屋顶的部分四面镂空,悬空连接到室内大厅,塔下中央建有一个水池。外部的空气经过这一系统降温后飘散到各个房间,让主人享受着酷暑中的阵阵清爽。据此完成下面小题。39“风塔”底部的气流运动方向是()A. 辐合上升 B. 辐合下沉C. 辐散上升 D. 辐散下沉40与“风塔”原理相同的是()A. 温室大棚气温较高B. 锋面暖气团的上升运动C. 秘鲁沿岸的上升流D. 库区比周边降水少二、综合题（50分）41下图为某日海平面等压线分布图(单位：hPa)，读图回答下列有关问题(18分)。（1）从气流分布状况看，甲处为，从气压状况看，乙处为 。（2）北京与东京相比，的风力较大。（3）试比较郑州、西安两地在气温、气压方面的不同点。（4）此时北京的天气状况？（5）甲乙两地气温日较差大的是 ，原因是 。 42读图“某月世界部分地区气压带、风带位置示意图”。回答下列问题(16分)。（1）气压带A的名称是 ，终年受A影响所形成的气候类型是 。（2）常年受风带D控制的地区形成的气候类型与下图中的 （填序号）相符，该气候特征是 。（3）依据图示气压带和风带的位置，可以判断北半球处于 季，该季节N地受 （气压带或风带名称）控制，气候特征为 ；该季节南亚地区盛行风形成的主要原因是 。43读水循环示意图，完成下列各题(16分)。（1）图甲中e可以表示水循环环节中的和 。 （2）图甲中，包含a、c、d、e的循环称为 ，它使陆地水不断得到更新，使水资源得以再生。（3）如果图乙表示1月北印度洋海区的季风洋流，此时日本的一艘油轮从波斯湾回国恰经过此海区，那么该油轮航行为 ( )A顺风顺水 B逆风逆水 C顺风逆水 D逆风顺水（4）形成洋流A和D的主要动力是和。（5）洋流B对沿岸地区的气候的影响是 。（6）试分析E海域渔业资源丰富的原因? 2017级高一上期末考试 地理 参考答案 第一部分 选择题1-5 D B B D B 6-10 C B A B A 11-15 D C A A C 16-20 D B C D B21-25 C A A D D 26-30 C A B C B 31-35 C A D D A 36-40 A B A B D 第二部分 综合题41（18分）（1） 反气旋（2分）低压中心（2分）（2） 北京（2分）（3） 不同点：郑州气温较高，气压较低（2分）；西安气温较低，气压较高（2分）。（4）大风、降温、雨雪天气（2分）（5）甲（2分 ） 高压控制，天气晴朗，白天大气对太阳辐射的削弱作用小，温度高（2分），晚上大气逆辐射作用弱，温度低，昼夜温差大（2分）。42（16分）（1）赤道低气压带（2分） 热带雨林气候（2分）（2）（2