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小数的意义 第四单元小数的意义和性质 一 导入新课 自学提示 自学课本32 33面的例1 完成学习任务 1 观察第一幅图 这个尺子有多长 平均分成几份 每份是多长 为什么红色箭头指向的是10 却写成1dm 你能写出第二 第三个箭头所指向的数吗 2 再仔细观察第二幅图 是把1米平均分成了多少份 每份是多长 箭头所指向的刻度怎样表示 3 用上面的方法 你能完成33面的米尺图下面的填空吗 4 小组讨论 分母是10 100 1000 的分数 可用几位小数表示 每相邻的两个单位之间的进率是多少 小数的意义 计数单位是什么 二 自主学习 合作探究 1 0 1 3 0 3 7 0 7 把1m平均分成10份 三 交流汇报 0 1表示什么意思 图中还有哪部分表示0 1 把1m平均分成100份 0 01 0 04 0 08 通过研究 你发现了什么 总结回归 四 课堂精炼 一 0 6 0 7 0 32 2 用小数表示是 1 用小数表示是 练一练 0 9 0 6 3 0 5用分数表示是 课堂精炼 二 哪两只袜子是一双 用线连一连 课堂精炼 三 1 0 6里面有6个 再增加 个0 1就等于1 填空 3 32个0 001是 32个0 01是 32个0 1是 2 0 25里面有 个
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