Doc3.doc_第1页
Doc3.doc_第2页
Doc3.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比一比教学设计（第2课时）亚东二小：张晓芳一、教学目标1掌握“多少”、“大小”两组反义词。2理解量词“群、颗、堆”的意思，能正确使用一些量词。3正确、流利地朗读课文。二、教学重难点认字、写字和正确使用量词。三、教学过程（一）复习检查1复习生字。2朗读课文。（二）学习课文，整体把握1说一说、比一比。师：同学们都读了课文，请告诉老师，他们在比什么？生：比大小。生：比多少。师：谁和谁在比大小，谁和谁在比多少？生：黄牛和花猫、苹果和枣在比大小。生：鸭子和鸟、杏子和桃在比多少。师：黄牛和花猫、鸭子和鸟都是动物这是一类的，它们可以放在一起来比较。苹果和枣、杏子和桃都是水果，可以放在一起比较。2认识量词。课件出示课文：一（头）黄牛一（只）猫一（个）苹果一（颗）枣一（群）鸭子一（只）鸟一（堆）杏子一（个）桃师：括号内的字表示量词。在说一些物体时要用上这类的表示数量的词。师：在上面的这些图片中（课件出示一些动物图片）你能说一说吗？生：一头猪。生：一只兔。生：一只鸡，一群鸟。师：对了，多的时候用一（群），还能说一群羊、一群蚂蚁、一群大雁师：我们再来看这些可以用什么量词，你能说吗？生：一个西瓜，一堆西瓜。生：一棵树，一颗星。师：这两个字不一样，表示的物体也不一样，“棵”一般用在植物类，“颗”一般用在圆圆的、小小的、粒状的东西。生：一棵白菜，一颗石头。生：一颗心，一颗种子。3我会说。（1）用自己喜欢的方式读课文。（2）练习课后“我会说”。一（朵）花一（把）扇子一（本）书一（件）衣服一（双）鞋一（块）西瓜一（辆）车（3）续编儿歌。学生先说一说生活中的量词，思考后续编儿歌。例：一个大，一个小，一头大象一只兔。一个皮球一颗扣。一边多，一边少，一群山羊一只鸡。一堆萝卜一根葱。（三）指导生字，书写生字1课件出示生字，学生观察生字。课件展示书写过程，书写顺序上有什么相同的地方？重点看笔顺：先中间后两边。引导学习新笔画“竖钩”，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论