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人教版初中英语八年级下册Unit 3 Could you please clean your room? Section A 3a-3cI. Teaching aims 1掌握基本的阅读技能 2. 学会如何礼貌的发出请求 3. 学会礼貌的接受请求和拒绝请求II. Important points 1 要求掌握以下句式:Could you please? Yes, sure. / No, problem. / Ok, but I have to first. 2要求掌握以下词汇: welcome, throw, reply, shout, walk, surprise,clean, tidy neither, as as , angrilyIII. Difficult points: 如何进行礼貌的请求,接受请求,拒绝请求。IV. Teaching steps(教学步骤)1.Warm-up and revision(课堂热身和复习)Warming up: Have Ss recall the phrases about doing chores. Use some picture clues if necessary.T: Do you remember how to talk about these chores?Revision: Have Ss do pair work with their partner and review the key sentence structures.Have Ss answer the pre-reading questions. 2. Presentation(呈现新知识)Work on 3aT: Read the story and answer the questions. (教师可以四处走动,以帮助学生怎样理解文章的大意。并对个别难懂对他们阅读有障碍的地方进行注解。) Work on 3bT: Read the sentences below. Underline the sentences from the reading that mean the same thing. (教师对这部分中的三个句子进行讲析,让学生注意每个句子中的句型,讲解用法。鼓励他们找到答案。重点教会学生注意细节,同时让学生学会带着问题有针对性的阅读。)Work on 3c T: Decide whether the underlined words in the sentences are verbs or nouns. Then write another sentence using the underlined word in the other form. (学生在阅读的同时注意单词不同的词性及其搭配和用法)3. Exercise:(巩固练习) Fill in the blanks according to the passage.Have Ss fill in the blanks using the correct words without looking at the passage in 3a.4. Explanation:(精讲精练) Have Ss read the examples. Make sure they understand all the sentences and explain any difficult words. Have a few Ss write their own sentences on the board using the examples and have the rest of the class identify the verb/noun/adjective in the sentences. 5. Homework Use the useful sent
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