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文档简介

同底数幂的乘法导学案一、 温故知新1、 （5）=2.（1）表示_ _ 个_ _相乘，把它写成乘法的形式为： =_。（2），它们的指数相同吗？它们的底数相同吗？二、例题讲解活动一：问题：一种电子计算机每秒可进行1千万亿（）次运算，它工作秒可进行多少次运算？（1）如何列出算式？（2）和的意义是什么？（3）如何计算列出的式子？活动二：探究：（1） （2） （3） （m,n是正整数）（找出这三个式子有什么共同的特征？根据你的观察，然后每个小组举出一个类似的例子，看看是否可以直接说出计算结果？）活动三： 同底数幂的乘法性质推导过程：表示同底数幂的乘法根据幂的意义可得： 个 个 个于是有（ m、n都是正整数），用语言来描述即为： 活动四：例题讲解例1计算： （1）x2x5 （2）aa6 （3）22423 （4）xmx3m+1活动五：课本练习1.计算 （1） （2） （3） （4）2.计算 （1） （2） 三、 归纳小结四、 课后思考1. 2. 若则
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