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文档简介

11.2.1三角形的内角评测练习课前: 1、 三角形的内角和定理： _2、 你能想出几种验证三角形内角和定理的方法，请把它们都写出来。3、在ABC中，若 在ABC中，A=35， B=45 则 C=_ ； 在ABC中，A :B:C=2:3:4则A=_, B=_， C=_； 4、直角三角形ABC用符号表示为_5、R t A B C 中，若C =90， 则A +B =_6、在RtABC中，B=90，若A=25，则C =_7、如图，ACB=90，CDAB，垂足为D，则B=_ 课中：知识再现 求下列图形中x的值。_ _ _ _ 如图，直线ab，1=55，2=65，则3的大小是_ 如图，1+2+3+4=_度. 一个直角三角形的一个锐角是另一个锐角的3倍，则该三角形两个锐角的度数_.思考：三角形的角满足什么条件时它是直角三角形？知识巩固 一个三角形中最多有_个直角；一个三角形中最多有_个钝角；一个三角形中至少有_个锐角；一个三角形中最大的一个角的度数至少为_ 满足下列条件的ABC，不是直角三角形的是（ ）A、 B= C=45 B、A+B=90C、C=A+B D、A：B：C= 3：4：5已知：在DABC中，C=ABC=2A，BD是AC边上的高,求DBC的度数。知识应用在ABC中，若A C =35 ，B C =10 ，求A和B的度数。能力提升观看引例，完成：任务1：如图,一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,其中 A=1500, B=D=40.求C的度数.任务2：四边形的内角和是_课堂检测1、 在ABC中，B =800，A =3C，则A =_2、在ABC中，B=46，C=54，AD平分BAC交BC于点D，DEAB交AC于点E，则ADE的大小是_3、如图, EF与AB、CD分别相交于E、 F,PEEF, ABCD, EFD的平分线与EP交于P,且 BEP=40,求EPF的度数课后拓展如图，从A处观测C处时仰角CAD=30，从B处观测C处时仰角CBD=45.从C
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