江苏省无锡市和桥学区张渚学区2017_2018学年七年级生物上学期期中试题.doc_第1页
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江苏省无锡市和桥学区、张渚学区2017-2018学年七年级生物上学期期中试题一、辨一辨(正确的写“A”,错误的写“B”,将答案填写在表格中,本题共10分)题号12345678910答案 1. 生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面,还表现在生理和行为等各个方面。2美国科学家进行的“生物圈号”实验,说明了人类目前还无法建立起一个适合人类长期生存的人工环境,生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。 3地球上生态系统的类型多种多样,这些生态系统不是孤立的,而是有着密切的联系。 4为了更清楚地观察物体,放大镜的倍数越大越好。 5显微镜的镜头被污染时,除去污物的正确方法是用纸巾擦。 6.马铃薯的地下茎不适宜作为“探究植物光合作用的场所”的实验材料。7.在叶的结构中,含有叶绿体最丰富的结构是上表皮细胞。8. 在农业生产上,为了让作物充分进行光合作用,从而提高产量,应该合理密植。9.长期放在暗处的植物会死亡,主要原因是植物不能通过光合作用合成生存所需要的有机物。10.绿色植物光合作用制造的氧是地球上氧的主要来源。二、选一选(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)题号11121314151617181920212223答案题号24252627282930313233343536答案题号37383940答案11生物家族中包含 植物;动物;细菌;真菌;病毒;太阳A B C D12含羞草受到接触时,开展的叶片会合拢,这种现象体现了生物的哪一个基本特征 A生物能生长和繁殖 B生物能对外界刺激作出反应C生物能进行呼吸 D生物能排出身体内产生的废物13在探究实验中,对数据进行处理时,常要计算平均值,这是为了A是每位同学都参与 B减少实验误差C探究是否不同 D采用对照实验14设计探究实验时,常需要设置对照实验下列不能作为对照实验的一组是A有光、无光 B干燥、湿润 C有光、无水 D有空气、无空气15变色龙的体色能随着周围环境的改变而改变,这说明 A生物能改变环境 B生物能适应环境C生物依赖环境 D生物能影响环境16下列现象能体现生物影响环境的是 A仙人掌的叶变为刺 B植物茂盛的地方空气湿度大C竹节虫的身体像竹枝 D北极熊的体色是白色17关于生物与环境关系的说法,正确的是 A阳光、温度和水属于非生物因素 B同种生物的个体之间只有合作关系C环境能影响生物,生物不能影响环境 D生物的生存环境是指生物的生存空间18被称为“地球之肾”的生态系统是 A草原 B湿地 C森林 D农田19.小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在,于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断,污物最可能存在于 A玻片标本 B.目镜上 C.物镜上 D.材料上20.“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。从生物学角度分析,在落叶化作春泥过程中,起决定作用的是 A生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物因素21.在实际生产过程中,增施“气肥”可以提高光合作用强度,有利于植物生长。这个所谓“气肥”指的是 A氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气22.韭黄是我们常吃的蔬菜,它的叶片呈黄色,这是因为在它的生长过程中缺少 A肥料 B.水分 C.阳光 D.光合作用23.下列不属于一个生态系统的是 A森林 B.一个池塘 C.生物圈 D.农田中所有的白菜和菜青虫24.用显微镜观察某玻片标本时,欲将右图中所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片的移动方向是A右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方25.草盛豆苗稀,说的是这两种生物之间( )关系A合作 B.竞争 C.捕食 D.寄生26.光合作用实质是 A分解有机物,储存能量 B.合成有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量27.养金鱼的人,经常会在鱼缸内放一些水草,这样做的目的是 A增加美感 B.增加水中氧气 C.增加饵料 D.增加水中二氧化碳28.显微镜在观察过程中,把低倍镜换成高倍镜后,视野中变化是A细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变少,视野变暗C.细胞数量变多,视野变亮 D.细胞数量变少,视野变亮29.下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是 A 阳光 B.害虫 C.水分 D.温度30.地球上最大的生态系统是A森林生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.大气圈31.下表为.某校兴趣小组探究“外界条件对植物生长的影响”的实验设计,对其分析正确的是 瓶号植物所处环境 1适量浇水,遮光 2适量浇水,充足光照 3不浇水,充足光照A.2号瓶是对照组,1号和3号瓶是对照实验 B.1号和3号变量是水和光照C.1号和2号变量是光照 D.该实验缺少对照实验32.在海洋中,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处是红藻。藻类这种分布主要受哪种因素影响 A阳光 B.温度 C.气体 D.盐分33.使用显微镜观察时,下降镜筒时眼睛要注视物镜的原因是 A观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞 C.观察物镜是否对准反光镜 D.可在视野中找到物像34.“p”在显微镜底下为 A p B. b C. q D.d35.某小组在“探究不同植被对空气湿度影响”中,得到如下实验结果。下列说法正确的是组别裸地草坪灌木丛空气湿度平均值55.963.769.7A该探究中作为对照的是裸地组 B实验应该选择在水源丰富的地方C该探究实验的变量是空气湿度 D草坪对空气湿度的影响大于灌木丛36小敏在湖边散步时,看到湖水中有一些活动的绿色小体,心想:这是生物吗?于是她取一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观察求证。这种科学探究的方法属于 A调查 B观察 C推论 D作出假设37.生物圈的范围包括A大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈的下层 B.大气圈的中下层、水圈、岩石圈C.大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层 D.大气圈的中下层、水圈上层、岩石圈的表层38. 各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对()生活的适应。A沙漠 B水中 C陆地 D空中39.使用显微镜观察玻片标本时,若发现视野中光线较暗,则应改用A大光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜 C小光圈、平面镜 D小光圈、凹面镜40.科学探究通常要经历6个基本步骤:实施计划;通过仔细观察提出问题;制定计划;作出假设;表达交流;得出结论。比较科学的排列顺序是A. B. C. D.三、分析回答(共24分)41.(6分)下图是普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10,两个物镜的放大倍数分别是10和40,请分析回答(横线上填写文字、 中填写编号):(1)使用显微镜对光的正确程序是: 。选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开) 转动反光镜调节出一个白亮的视野。(2)某同学在观察装片前首先进行对光,转动 ,(用图中数字作答)使图中的 (用图中数字作答)对准通光孔。然后调整光圈,并转动 (用图中数字作答),使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。(3)观察时,利用目镜10,物镜40,此时物像放大倍数为 倍。 (4)若物像模糊不清,可转动图中的 _ 使物像更清晰。42. (7分) 右图表示的是一个生态系统各成分的相互关系。请据图回答下列问题。动物体遗物、排出物摄入 (1) 能进行光合作用制造有机物的绿色植物叫作 ,图中所示编号为 ;直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫作 ,图中所示编号为 ;细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的有机物,它们是 ,图中所示编号为 。(2) 在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的,没有 ,消费者就失去了食物和能量的来源;没有分解者,动植物的遗体和排出物就无法得到分解。43. (6分) 绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。(1)植物进行光合作用的主要器官是 。(2)请写出图中各序号所代表的物质 。(3)光合作用的条件是( )A有光无光均可 B有光 (4)光合作用的场所是( )A线粒体 B叶绿体(5)光合作用制造的有机物通过 (填“导管”或“筛 管”)运输到植物体的各个部位。44. (5分) 请根据“探究阳光在植物生长中的作用”的实验,回答下列问题:(1)实验的正确顺序是_(填序号)(2)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是 。(3)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到 作用。(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是叶片中 部分(填遮光或不遮光),由此说明绿叶在光下制造 。 四、实验探究(共6分)45.某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案: 甲组乙组环境条件阴暗、低温光照充足、适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲、乙两组植物栽种在相同的环境中一段时间(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有_ 个。(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:环境条件的设计 :甲组_ _ ,乙组_ _ 。实验材料选择:_ 。(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株_ ,乙组植株_。(填变绿或不变绿)20172018学年度第一学期期中考试七年级生物答题卷(2017年11月)一、辨一辨(正确的写A,错误的写B,每小题1分,共10分)12345678910二、选一选(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)题号11121314151617181920212223答案题号24252627282930313233343536答案题号37383940答案 三、分析回答(每空1分,共24分) 41、(1) (2) (3) (4) 42、(1) ; ; (2) 43、(1) (2) (3)( ) (4) ( ) (5) 44、(1) (2) (3) (4) 四、实验探究(每空1分,共6分)45、(1) (2)环境条件的设计 :甲组_ ,乙组_ 。实验材料选择:_ 。 (3)甲组植株 乙组植株 20172018学年度第一学期期中考试七年级生物答案(2017年11月)一、辨一辨(正确的写A,错误的写B,每小题1分,共10分)12345678910AAABBABAAA二、选一选(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)题号11121314151617181920212223答案DBBCBBABCCBCD题号24252627282930313233343536答案BBBBBBCCABDAB题号37383940答案CBBC 三、分析回答(每空1分,共24分) 41、(1) (2) 8 4 5 (3) 400 (4) 7 细准焦螺旋 42、(1

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