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文档简介

课题：2.1 多项式【学习目标】:1通过本节课的学习，使学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。2能确定一个多项式的项数及其次数。【学习重点】：多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念。【学习难点】：多项式的次数。【导学指导】：一、 温故知新：1.下列式子那些是单项式,并说出它们系数和次数 2下列各式哪些是单项式？请写出与、与的和 解： 。二、自主探究：1多项式： 请阅读课本58页完成下列问题：像这样，几个_的 叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的_。其中，不含字母的项，叫做_。例如，多项式有_个单项式，它们是_。其中常数项是_。2. 多项式的项：一个多项式含有几项，就叫几项式。3. 多项式的次数：多项式里_,叫做这个多项式的次数。例如，多项式是一个_次_项式。讨论与互助(1)多项式的次数是所有项的次数之和吗？如3xy-4x+x 是_次_项式（2)如果+xy-6为四次多项式,则m=_；（3）多项式的每一项都包括它前面的符号吗？4、_与_统称整式。 5、巩固与练习：（1）、把下列各式填在相应的大括号里， 。单项式集合 多项式集合 整式集合 （2）、多项式的次数是 ，最高次项的系数是 ，常数项 是 ，一次项是 ，一次项的系数是 ，它是 次 项式。（3）、a2bab1是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数项为 ，写出所有的项 。（4）、下列说法中,正确的是( ) （5）. 如果多项式的次数为5次，则，则m= 能力提升1、（2007.河北）如果一个多项式是五次多项式，
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