《走进青春》同步练习1

走进青春习题一、单选题、下列不属于青春期身体变化的特点的是（ ）、身体外形的变化 、身体内部器官的完善、关注自己的外部形象 、性机能的成熟、小丽对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从两人的对话我们可以看到青少年心理发展的特点是（ ）、智力逐步发展到高峰期 、自我意识迅速发展、情绪和情感丰富而强烈 、性发育加速，性意识萌发、下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有（ ）向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 增强自我调控能力不断丰富自我 顺其自然、自暴自弃、 、 、丽丽的一位男同学给她打电话，被丽丽的妈妈知道后严加盘问了一番，弄得丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法，来面对这种情况（ ）、与妈妈大闹一场、离家出走、与妈妈谈一谈，互相沟通、赌气，不理妈妈、 下列不属于青春期心里矛盾的是（ ）、 渴望独立与现实依赖的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾、性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾、性机能发育成熟与身体外型急剧变化的矛盾、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为个子矮而自卑，有人为长得丑陋而烦恼。我们要（ ）接受现实，学会欣赏自己 发现自己优势，树立自信 对自己有个正确的认识 少照镜子，眼不见心不烦、 、 、 、升入初中以来，我们的生命也在悄然发生变化，突然有一天我们发现原本光洁的面庞长满了痘痘，这时你会（ ）惊慌失措，无所适从 自卑，从此不再与人交往大可不必紧张，这说明我开始长大了面对现实，坦然接受、 、 、 、马克吐温在一篇文章中写道：“当我岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我岁时我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”马克吐温在岁时，如此评价父亲的原因有（ ）他父亲对他要求太严格，动不动就打骂、训斥他 岁的马克吐温已进入了青春期，产生了强烈的独立意识 岁的马克吐温自我意识增强，不太愿意唯命是从 青春期是人生的心理断乳期，心理上往往产生自闭，缺乏与父母亲沟通而产生矛盾、 、 、 、关于青春期的说法正确的是（ ）、青春期的生理发育没有个体差异、在青春期遇到心理矛盾时，不能向他人诉说、我们应该坦然面对和悦纳青春期出现的生理变化、青春期出现心理烦恼是必然的，可以任由发展、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明（ ）、初中生难以真正自立自强 、初中生青春期心理充满着矛盾、自立自强需要一个漫长过程 、青春期心理矛盾阻碍自向发展二、简答题进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗？为什么？三、观察体验以下是几位同学的心理感受：小欣：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她，烦死了！小金：我最近不知怎么搞的，总是控制不住情绪，在学校和同学吵架，在家和妈妈闹别扭。小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？、上述几位同学分别遇到了什么烦恼？、请你帮他们出出注意，帮助他们消除烦恼。参考答案：一、单选题、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 二、简答题不对。因为追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。三、观察体验、小欣渴望独立和现实依赖的矛盾，小金青春期的心理冲动，小林性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。、（）应敞开自己的心