语文版2019-2020年二年级下学期语文第二次质检试卷.doc

语文版2019-2020年二年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共17题；共100分)1. （5分）我会听录音,并把听到的词语工整地写下来。（音念两遍） 2. （5分）听老师读谜面，你来猜谜底。谜面：初一一根线，初二看得见，初兰初四像镰刀，十五十六团团圆。谜底是：（ ）A . 日B . 月C . 天3. （5分）看拼音写词语。 nn fngy xib fnj d_mi tinshng goshn gungxio gu_4. （6分）一拼，写一写。 bio yngn shuqio gyn wdu dng_ch bngzng shd jcng mngwn yo_5. （8分）看拼音，写汉字lingwbqi_国_辱_国_犯huignzipi_南_橘盗_礼6. （3分）读拼音，写汉字。 ln lbixuyn_年_置瘦_火_pn zozhuzfcun_然_赁束_逃_7. （3分）形近字组词 组_ 蜂_ 辨_ 跨_ 括_阻_ 峰_ 辫_ 夸_ 活_8. （10分）火眼金睛。（我能分辨它们的不同，然后组词） 缭_ 博_瞭_ 搏_绚_ 凤_询_ 风_9. （6分）连一连，组成词语。 浮_ 明牵_ 萍透_ 和翅_ 牛潮_ 膀柔_ 湿10. （6分）看拼音，写词语。 bng gngn wg dak tu_j sang wi fng ln lnw kng xn s_11. （8分）看拼音，写词语j hn jio py qu w shngshu y w qing_x ch wng wiw yng w zngqng x k bin_12. （4分）说一说你的书包里有哪些文具。 13. （4分）按原文填空，并按要求作答。 （1）过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么_呢？我何曾留着_？ 这段话选自课文_，作者_。整篇文章文字清秀隽永，情景交融，表达了作者_ 。我还知道他的其它作品有_（至少一个）（2）跨越百年的美丽表明了居里夫人的美丽不仅是容貌的美丽，“玛丽居里穿着_，白净端庄的脸庞显出_的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能_，_。”还体现在她的人生追求：“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她_、刚毅、顽强，有_、_的追求。”更体现在她的人生态度：“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被_的人。” 14. （5分）把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话，把序号写在括号里。_（ ）这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了。（ ）西双版纳是花的海洋。（ ）它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了。（ ）有带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。（ ）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。（ ）还有一种圆形的小花，傣族人民叫它“洛主飘”。意思是说它一日三变。15. （7.0分）阅读短文，回答问题。 快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”（1）短文共有_个自然段，文中的小动物有：_、_、_、_。 （2）读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。 （3）写出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。 （4）读了短文，我知道快乐在_。 16. （10分）动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。 17. （5分）听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢？每个人都有自己该做的事情。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共17题；共100分)1-1、2-