【课标分析】课程标准_赤斑羚搬了两次家_语文_小学_刘鹏.docx_第1页
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赤斑羚搬了两次家课标分析新课程标准强调要给予学生充分的阅读时间与空间，“让学生充分地读，在读中充分感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。并通过以读代讲的方式，充分发挥学生的自主能动性，促进学生个性的发展，真正实现师生角色的转变，培养学生不动笔墨不读书的好习惯，鼓励学生积极发言，大胆说出自己想法的良好习惯。
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