语文S版语文六上第三单元练习卷.doc

语文S版语文六上第三单元练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共9题；共94分)1. （7分）填入适当的量词。 一_钥匙 一_颜料 一_小扇子 一_邮票 一_丰收的歌 一_欢乐的歌 2. （5分）照样子，写词语。不知不觉（ABAC式）:_、_结结实实（AABB式）:_、_醉醺醺（ABB式）:_、_3. （10分）选字填空。（8分） 睛 情 晴 清 请 青_草 _水 _天 _问 事_空 _说 心_4. （12分）读句子，在括号里填上加下划线的词的反义词。 （1）完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只_的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。 （2）切苹果这件事，对很多人来说都很熟悉 ， 一点儿也不_。 （3）奔跑的白马刚_在眼前，转眼间就消失了。 （4）要培养创造力，就不能总是循规蹈矩而要勇于_。 5. （22分）读下面一段话,，找出需要修改的地方，用修改符号改过来。（共七处错误）老师叫我们以“童年趣事”为题，写一篇文章。怎么写呢：老师对我们说“作文因为要写童年，而且要写趣事，我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好。6. （4分）写出下列句子所用的修辞手法 （1）鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。 （2）落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。 7. （21分）阅读题。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）表示数量的词有_、_、 _、_。表示颜色的词有_、_。（2）写出短文中的感叹句。8. （8分）阅读下文，回答问题一元钱呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远也忘不了的小时候的事。六岁的是个画画（迷 谜）。因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以买许多东西。钱到手后，我仍不敢用，藏在母亲的枕下。假如母亲发现了，我就说她记错了地方；假如没发现，我就得手了。早上拿的，心（虚 虑）的我一整天坐在教室里感到莫名其妙的惊慌。放学的铃声还没响完，我已跑出教室我要把钱放回原处。还未进家门，我就看见母亲阴沉着脸，手里握着根竹条等着我与哥哩。母亲高举竹条，（历 厉）声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷”这个刺耳的字眼令我心惊肉跳。细细的竹条，让我看了就感到害怕。“没有！”我一口否认。这时，哥也回来了。一听母亲也怀疑他偷了，涨红了脸大声（辩 辨）解。母亲望着这对都不承认的儿女拿不定主意。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点怀疑对象。竹条不由分说打在哥身上。哥流着泪，不躲不闪，哭着喊：“不是我！”晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪。母亲走进来，望着另一个床上熟睡的哥，自责地说：“我的手怎么这么狠？”我一听，越发不可收拾，泪如泉涌我可怜的哥，怎能不明不白地替我挨打呢？我掀开被窝，低声说：“ ”这件事虽然判断不公，但是母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长。（1）选择括号里正确的字。画画_（迷 谜） 心_（虚 虑）（历 厉）_声 （辩 辨）_解（2）把文中画线的部分换成合适的成语：_。看了就感到害怕。（3）把下面句子换个语气，意思不变。我可怜的哥，怎能不明不白地替我挨打呢？（4）在文中横线上填上合适的内容。（5）“得手”在文中指的是什么？（6）“母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长”中“帮着我与哥健康而正直地成长”的其实是（ ）A . 每一次竹条打在我与哥身上的疼痛。B . 母亲对我与哥的严格教育。C . 我与哥对自己的严格要求。D . 母亲对事情的判断不公。9. （5分）生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。书写要工整，标点要正确。第 7 页 共 7 页参