语文人教版七年级上册教学预设讲稿.doc

给樊老师904班授课文字资料 范娅敏 我记得我读过的一篇铁凝的文章，是写她到深山里采风的见闻片段。铁凝在一个深山的村子里，在一户人间堆着破铁桶和山药干的窗边，看见了一个靠着窗台的手绢大的石板，石板上歪歪扭扭地写着三行字：太阳升起来了，太阳落下去了，我什么时候才能变好呢？铁凝问院子的女主人，得知这是女主人九岁的儿子写的。一个九岁的孩子，一个山村的孩子，写出的这三句话是很能打动一颗易感的心的。我不知道我给这批和我女儿一样的孩子复述这三句话的时候，这些孩子能不能懂得一个九岁乡村孩子的困境、愿望、情怀和尊严，但我希望我的这些孩子能记住这些话，每天对自己说一遍，问问自己内心的困境，问出我们内心“向好”的尊严。 真诚也会老去吗？ 小饭粒 2014年10月27日星期一我们将慢慢迎来这样一个世界，一个真诚和互助躲在角落哭泣的世界。上个星期，和学生闲聊世界和未来的时候，我说：“你们现在因为电脑，因为更多快捷的信息传播，认为自己了解了世界，认为这个世界很小。而且更为可怕的是，你们认为你们自己是正确的。”“其实，这个世界很大。你们想想，你们的脚步走过这个世界的多少土地？你们读懂过这个世界的多少心灵？”“未来的日子，当我们拥有越来越多的难以承担的重任，当我们认识了越来越多的愿意为他人分担痛苦的陌生人，当我们越来越清楚还有更多的借故避开重任和担承的面孔和心灵”“我们知道，这个世界，不仅大，而且冷。”“我读陈亦敏的全球变冷一文，就有这样的感受。一个偶然的事故，陈亦敏同学想把杂乱无章的人组织到一起都做好人，可是在经历了一系列考验之后，她身心疲惫。”“其实，就像陈亦敏在文章后半部分的思考。我也常想，我们所有的人，在水泥建筑间，在车流的荒野间，在赤裸的没有人情温度的家的外围，我们谁能预测将会发生什么！”“今天，我们善意的微笑是老式落伍的尴尬；今后，陌生人间真诚的互助将无立足之地吗？”真诚也会老去吗？“我欣赏陈亦敏这样有慈悲情怀的人。我们每个人的额头都没有标明我们是怎样的人，但在遇到事时，我们的言行和心思常会显示我们是怎样的的人。作这样全球变冷文章的孩子，是一个具备了自我牺牲、忠诚和强烈道德义务感诸种领袖气质的孩子。作为她的老师，我骄傲有这样一个学生。”“你们和我一样，都将在看世界和读人心间耽搁、迂回成长。这迂回的格外的给养和人情的冷暖变化，让我们小心翼翼，让我们困扰沮丧，让我们谦卑而欣喜看见很多，然后坚韧；看见很多，然后坚决地上路。”“你们，心中要有一个大世界。你们，要做这个世界的发现者，和我们这个世界曾经的热血前辈一样，全神贯注于这个世界的美好和温度。”附：全球变冷作者：余新中学904班陈亦敏风在淅淅沥沥的雨中。撑伞走过那路口，有人跌跌撞撞踩到我，没说“对不起，借过。” _题记这个世界真的好吗？答案总是反反复复，闪闪烁烁。 2011年的佛山市“小悦悦事件”，一时闹得沸沸扬扬。责问声、同情声铺天盖地想起来：“没人性！”“见死不救，还是人吗？”“真狠心！”的确，这件事让我愤怒，让我难过，让我痛心。人和人之间的关系，可真的存在“仁”？真不巧。一天清晨，我踏着轻快的步子去上学，路上行人渐多，让我不禁感叹时人生活的勤奋。我只是往右边瞥了一眼，便发现了躺在地上的人。他躺的不规矩，他躺在小路中央，他手里拿着的塑料袋里的东西散在一边，他不是露宿街头的流浪汉！他不会是死了吧！我感到害怕。也许他只是晕倒呢？不，他一定是在睡觉！心底猜测一下子全部冒了出来。陆陆续续的人看过来，只一眼，就走了。他们总是忽略我的表情。张望了好久，一个骑电动车的人停了下来，我悬着的心一时落了下来，我笑着问：“叔叔，您觉得他在睡觉吗？”“看样子都不像。”他抽烟道。“那您帮忙打个电话吧？”我赶紧接话道。他没说话。缓缓吐掉那口白烟，扔掉，踩熄，转身，踏上电瓶车，走的很干脆。地上的烟头闪着微弱的火星，我站在它的旁边，感觉同等微弱，不知所措。路过的人渐渐又多了起来，他们都能注意到发懵的我，甚至有位阿姨问我怎么还不去上学，我回答说地上躺了人。这位阿姨挺好心的，她告诉我不要管，万一被讹上就麻烦了，这催促我快点去上学。为什么人们都这么怕？就因为报道的一些讹人的事就放弃本性的善良？我觉得可笑，也觉得迷惑。我走上前，这里有很多人，也有很多店家门口的摄像头，我是个学生，我“胆子”很大。我看到了统一于我的脚步。“小姑娘，你快去上学，这里我来吧，放心！”温柔的声音响起，清洁工人那抹耀眼的橙在我心中，闪闪发光，灿若星辰。如果没有那位清洁工人，我实在也不知到底该怎么办。只是我在思考，万一某一天，躺在地上的是你我之间的任意一个呢？摔倒了、晕倒了或者是其它的，无意识闭眼还好些，如果你还有意识呢？你眼睁睁地看着别人走过，他们可能看都不看你，视线直接将你除开；看到你的，你感觉找到了救星，结果他顶多同情同情你，然后抽一支烟走掉。你会感觉痛苦、难熬、绝望，怨恨那些路过的人为什么不帮你。是不是只有亲身经历过，你才会感觉无奈？如果能够多一点点微笑，生命也会多一点点美好，何必活得那么冷酷寂寥，入夜总为小事而睡不着。我们是否要等到全球变冷，才会感觉不妙呢？感谢你们的给予 2014年11月2日星期日 上个星期，我用了半节课给学生讲述我听闻的两件事。 两件事都发生在我们身边。一件上了新闻榜：嘉兴的一个在上海工作的男人，三星期前联系不上父母，这周还是联系不上，于是赶回家，进家后发现父母双亡。另一件，发生在我们本校一个住校孩子身上。这个孩子的父亲周一遇车祸身亡，家人可能出于保护孩子的初衷，迟迟没有告诉这个孩子。这两件事对我触动很大，我和两个班的孩子都说了我的感受。第一个因为忙碌而未能终养父母的男子让我想到了诗经小雅的蓼莪篇。蓼莪篇说：“哀哀父母，生我劬劳。”意思是父母辛苦劳碌，生养我们吃尽了苦头；今人和古人都各有不幸，古人因为苦于兵役不得终养父母，所以古人由衷感叹“瓶之罄矣，维罍之耻。”意指小瓶的酒倒光了，是大酒坛的耻辱，实际上是在表达个人不幸和社会大环境是有关系的。现实社会，忙碌而不能终养父母的岂止那一个男人？现在的他，将来的你我罢了。身不由己，是我们的不幸，也是这个社会的悲哀。我们学校的那个男孩，我很难想象当他知道了父亲离世消息的哀痛我讲述完这两件事，也略谈了自己的感受。后来，我给了我的学生足够的时间来抒写他们的内心感受。这两个班级的孩子，我陪伴了他们两年多。这两年的每节语文课，我都会给他们一定的时间阅读。因为阅读时间的保证，大多数孩子的阅读有了积累，他们的表达也有了很大的飞跃。等他们写好，我收上来一一细读。读了很多篇后，我的感受和读以前我带的所有届初三孩子的文章感受一致：我不能评判他们的文章，我只能从这些孩子身上汲取营养。对于这两件事，凌冯磊说：“生命有成功的印证，途中必定举步维艰。”他还说：“这段突如其来的经历，可以用时间来冲刷、冲淡。”但他还是担心那个孩子：“会不会自卑，会不会自闭，会不会一蹶不振。”他想对那个男孩说：“向前走，就这样走！你可能哭泣过，抱怨过，懊丧过，但不要怀疑前方的美好，也不能否认过去的弥足珍贵。或许某天转身你会发现，那些凹凸的生命历程已蜿蜒成涛，旖旎成歌！”王琴说：“今天上午下着雨，老师在讲台上向我们讲述了两个有关生命的事件。我不敢看她的眼睛，因为我怕被她的情愫所感染而掉泪。”“我坐在第四排，北边的窗口吹进了一阵夹杂着一种让人想家的感觉。”“雨不停地下，一直织，一直织，织成了一幅一家人一起吃饭的图景。三个人围坐桌边，一边吃饭，一边说着家常话。父母都往孩子碗里夹菜。孩子在内心深处埋下了一颗种子：我一定要让父母过得更好。”“长大后，他外出工作，长时间不回家。他以前说的让父母过得更好，只不过是往家寄钱而已。”“他没发现父母的脸上爬满了皱纹，也不知父母掉了多少银发。”“他不知道父母有多思念在外的儿子。他也没有发现父母多么希望能再和儿子一起吃饭，话话家常”曹怡雯的岁月静好，我想全文摘录。 岁月静好人生走一遭，只数十载光阴。没人愿意白走这一回，便近乎癫狂地追求合乎社会标准的荣誉和目标。愚却私以为，在当代这个拜金逐利的社会中，能够使灵魂积淀下来，并由感叹岁月静好的人，才可谓智者。这个社会也许就是由一条条线构建而成的。孩子不能输在起跑线上，学生不能输在分数线上，成人不能输在事业线上，甚至老人也常常比较彼此的下一代，并以此为豪。人们总是拼了命超越这条线，又执着地追逐下一条线，周而复始。如此循环往复，真的好吗？岁月静好，才是生活的本质。自老师那听闻来的两件事，现在想来也不免泪水盈眶。一个四十多岁的男人独自在外打拼，把患有高血压的老父亲和患有老年痴呆的老母亲留在家中。一次，他打电话给家里，无人接听。他猜想家中无人，隔几小时又打回去，仍旧无人接听。此后，他因工作便耽搁了几周，半个月后，他返回家里，发现老父亲和老母亲已逝二十来天！子欲孝而亲不待！这个儿子怀着感恩的心情外出挣钱，希望用金钱使父母安度晚年，可到头来却连父母去世也不知道！这也许会成为他心底永远无法消退的伤疤吧。苏轼说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！面对生离死别，从古至今无人可免，有的也就剩下世代人无尽的悔恨与叹息。另一件事，一位学生，他父亲周一去世，而他住校，家人和老师也不忍心告诉他。我想等他回家，别人告诉他：“你爸没了。”他会怎么想。我爷爷说：“那他一定会哭死哩！”我对爷爷的话不置可否，认为人的心理承受能力不会那么差！后来想想，愈发觉爷爷的话是大道理。爷爷的父母从前是种田的，拼了命地想从土里找点金子出来，好不容易奋斗了二十几年，有了点积累，却被无辜指为财主，挨了几年批斗，收了财产，后来相继去世。爷爷和奶奶白手起家，才造就了这番家业。每年清明，爷爷总是怀着虔诚的心去扫墓，并在坟墓旁拜了又拜。爷爷无疑最懂别离之痛！甚至“哭死”也只是轻描淡写的痛罢了。还记得小时候，因为什么事，我已经忘了，爷爷骂我：“怕死，没出息，人死了，不过一抔黄土，有什么好怕的！我也是会死的，有很多事你得学会自己作了断！”我觉得爷爷是圣人！没有什么会是永恒，在时光中静静成长，静静老去，静静消逝，便得人生最初的，最纯真的幸福。我读曹怡雯的岁月静好，总是想好友王艳梅对我很多学生作文的评价：他们的文章怎么读起来，感觉像是你写的。我读时，真是佩服这些只是初三的孩子，细致，通达，真实。朱周红的文章，我也想全文摘录。 我们到底失去了什么人之初，性本善。每个人最初的本性都是善良的，但随着各自生活环境的变化和影响，我们却失去了最重要的东西。那么，我们到底失去了什么？一位学生的父亲出车祸去世，母亲和老师都不告诉他，怕影响他学习，请问这是不是一种善举？应该是吧，不过只要撒了一个谎，就需要更多的谎言去解释第一个谎言，可是你有没有想过，当他发现自己是最后一个知道父亲去世消息的人，他会怎么想？谎言总有被揭穿的一天，谎言带来的伤害更是无法预计。一些我们自认为的善良，孰不知会给他人带来更大的痛苦，在这里我们失去了诚信。学校边的十字路口出过一起车祸，一位骑电瓶车的老人与开轿车的女士不小心撞在一起。那位老人额头出了血，他就躺在马路中央，没人敢扶，这是一个问题。后来陈亦敏和董强法去把老人扶着坐起来，那名女士蹲下来与老人讲话，具体情况我也不知道，但我看到警察来了，老人依旧坐在马路中间，周边围满了学生和行人。在这件事中，我们都失去了一些重要的东西。面对社会的不公和残忍，我们漠视。我们已经不再有心疼的感觉。而将来当不公落到我们自己头上时，我们也没有理由控诉别人的冷漠。在写这件事的时候，我的脑海里总会浮起另一桩与其毫无关联的事。请问，当一位青年与一位老人站在一起，你觉得谁更需要关爱？一次，我在网上看到一张有人在公交车上拍的照片。照片上一位老大爷扶着椅背站着，而他扶的椅子上正坐着一个呼呼大睡的青年。这张照片一上网，网友的言论一边倒，都在批评、责骂那位青年，甚至有人想人肉搜索他的身份。然后，几天后，网上开始出现一些反驳的声音，这种声音在几天内骤然剧增。我等了些日子再搜这新闻，发现再没有批判青年的声音。我正纳闷着，一条新闻就跳了出来。是那位青年的自述，他说自己平常都会让座，但那几天他连续加了几天夜班，为企划案忙得焦头烂额，神经一刻也不能放松，等终于忙完了，他下班坐公交的时候就放松了，然后他一坐下就犯困，睡着了，接着就发生了照片事件。这件事我记忆深刻，因为社会上小孩和老人是被保护的，而没有人去关心那些挑着重担的成年人。我们失去的东西太多了。我们失去了基本的诚信与美德，失去了明辨是非的能力与追求真相的精神，我们有严重的从众心理那些重要的品质，难道都在我们成长过程中被当作包袱扔掉了吗？读朱周红的文章，我很欣喜朱周红的体察。她谅解在这个世