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小学语文 人教课标版一年级上课文(二)第七课小小的船第2课时活动设计课 名课文(二) 第七课 小小的船 第2课时学习目标1.复习字词,朗读课文、背诵课文。2.感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课1.1复习生字同学们,你们还记得上节课我们学习的这几个生字吗?让我们一起来读读吧。船 弯 坐 只看 闪 星 蓝见 白 田 电1.2朗读课文(1)大家读得非常好,我们再来读一读课文吧。(2)说一说你最喜欢这首诗中的什么,说给大家听一听好吗?1.3学习课文(1)弯弯的月儿是什么样的呢?我们来画个弯弯的月儿吧。(2)你看到过哪些弯弯的事物?(3)读读第一行,思考:弯弯的月儿像什么?(4)同学们,我们请两位同学来读一读下面两句,比较一下这两句话你更喜欢哪句。小小的船儿两头尖我在小小的船里坐小朋友们说得真好,美丽的语言写出了月儿的可爱。(5)同学们,请你闭上眼睛,听听老师的描述,想象你看到了什么样的情景。一个晴朗的夜晚,我们坐在院子里抬头看着蓝蓝的天空,蓝天上有无数颗小星星一闪一闪的,还有弯弯的月儿,像一只小船,让我们飞向蓝天,坐到月亮上去。这时,你会看到什么呢?看图想象:蓝蓝的天空像什么,闪闪的星星又像什么? 弯弯的月亮像 蓝蓝的天空像 闪闪的星星像 圆圆的月儿像 (6)再读课文。同学们,我们再来读一遍课文吧,想象着你脑海中的美景,把这种感情读出来吧。(7)背诵课文。这篇课文美不美?让我们来多读几遍吧,然后把它背下来,看看谁表演得最好!(提示:自由朗读、指名读、比赛读、评读,背诵)2. 学生自学2.1跟我学深蓝的天空上,闪闪的星星对着我们眨眼睛。我们在这么美的夜空中陶醉了,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。让我们和老师一起学习,感受大自然的美丽!学习目标:1.复习字词,朗读课文、背诵课文。2.感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。2.2学生练习同学们,这首小诗美不美?请你把它背下来吧,表演给你的爸爸妈妈、你的老师同学看。然后请你自己试着也写一首这样的小诗,读给他们听。3拓展资料3.1活动设计3.2拓展资料3.3常见问题问题:如何指导本课的口语交际?答:“我
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