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文档简介

小学 对 校园欺凌 说不 2020 1 7 1 横行校园 小霸王 很多学校都有 小霸王 欺凌弱小的现象 知识屋 2020 1 7 2 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学 辱骂 戏弄 讽刺 孤立同学 甚至敲诈勒索 抢夺同学物品等 给身边人带来极大的身心伤害 2020 1 7 3 银川市15岁的某中学初二男生小张 化名 在放学回家的路上 被4名十六七岁的本校学生围殴 导致小张鼻骨骨折 头部受伤严重 而出事的原因仅仅是因为围殴学生们看小张不顺眼 案例 2020 1 7 4 小张受伤的头部 2020 1 7 5 福州某中学初三的两名男生罗某 刘某 因琐事发生矛盾 并于9月4日上午在学校约定 下午放学后到校外 单挑 两人放学后到约定地点进行械斗 导致一死一伤的惨剧 案例 2020 1 7 6 欺凌 即一种有目的地伤害和控制对方的攻击行为 什么是校园欺凌 欺凌行为的分类 1 身体上的冒犯 比如 打人 打耳光 推搡别人 挑事打架等 2 语言上的冒犯 比如 取笑 威胁 骚扰 散布谎言 嘲弄 恐吓等 3 心理上 感情上的冒犯 比如冷暴力 孤立排挤 冷眼旁观 2020 1 7 7 想一想校园欺凌之惨痛后果 2020 1 7 8 受害其中一名伤者抢救的情景 单挑的后果 2020 1 7 9 抢救无效的罗某 亲人撕心裂肺的表情 2020 1 7 10 遍体鳞伤的小王 2020 1 7 11 治安管理处罚条例 第34条 殴打他人的 或者故意伤害他人身体的 处五日以上十日以下拘留 并处二百元以上五百元以下罚款 情节较轻的 处五日以下拘留或者五百元以下罚款 2020 1 7 12 民事责任的承担 民法通则 规定 不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人 10周岁以上不满16周岁的未成年人是限制民事行为能力人 19周岁以上的公民是成年人 具有完全民事行为能力 有财产的无民事行为能力人 限制民事行为能力人造成他人损害的 从本人财产中支付赔偿费用 无财产的无民事行为能力人 限制民事行为能力人造成他人损害的 由其监护人 父母 支付赔偿费用 2020 1 7 13 2020 1 7 14 2020 1 7 15 我被同学欺负了最近 东东他们经常欺负我 总是在班上喊我 小白鼠 有时无缘无故就骂我 还有意将我的书藏起来 使我被老师批评 告诉妈妈吧 她总要我离他们远点 不要惹他们 想告诉老师吧 又怕他们报复我 只能自己忍着 有时 我真想和他们大吵一下 可就是说不出口 我一见到他们就害怕 谁能帮帮我 2020 1 7 16 对欺凌说 不 当受到欺凌时 最好不要表现出害怕或哭泣 这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你 知识屋 如何做到有效的自我保护 2020 1 7 17 你要勇敢 坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为 然后走开 如何做到有效的自我保护 2020 1 7 18 1 遇到校园欺凌 一定要沉着冷静 采取迂回战术 尽可能拖延时间 2 必要时 向路人呼救求助 采用异常动作引起周围人注意 3 人身安全永远是第一位的 不要去激怒对方 4 顺从对方的话去说 从其言语中找出可插入话题 缓解气氛 分散对方注意力 同时获取信任 为自己争取时间 预防校园欺凌 2020 1 7 19 5 上下学尽可能结伴而行 6 日常穿戴用品尽量低调 不要过于招摇 7 在学校不主动与同学发生冲突 一旦发生及时找老师解决 8 上下学 独自出去找同学玩时 不要走僻静 人少的地方 要走大路 不要天黑再回家 放学不要在路上贪玩 按时回家 9 寻求老师的帮助 家长的帮助 警察的帮助 报警电话 110 预防校园欺凌 2020 1 7 20 有些欺负行为往往是为了取乐 如果看到被欺负的人如此强势 欺凌者一般会很无趣地离开 2020 1 7 21 为了避开欺凌者最好和他人一起行动 及时向老师 家长及警察求助 2020 1 7 22 当看见别的同学受到欺负时 也要向老师报告 不要视而不见 成为冷漠的旁观者 2020 1 7 23 校园暴力可以防 方法掌握要适当 求助师长来帮助 自我保护有保障 2020 1 7 24 学会善待他人 通过欺凌他人来寻开心 或者通过欺负弱小显示自己的强大 不仅给他人带来很大的伤害 也无法让你得到真正的友谊和尊重 知识屋 2020 1 7 25 实施欺负或者协作欺负 都是一种软弱的表现 希望大家都能坚强起来 用爱去关心他人 2020 1 7 26 人人都是平等的 我们要学会善待他人 关心 帮助 宽容他人才可以得到真正的快乐 这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的 2020 1 7 27 小明小飞发生争执 小明身材高大但是没有还手 小飞认为小明软弱 还继续打他 刚好迎面碰到班主任 老师刚要去训斥小飞 小明却还像没事一

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