高中物理 第十六章 动量守恒定律 1 探究 碰撞中的不变量经典例题素材 新人教版选修3-5.doc_第1页
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第一节 实验：探究碰撞中的不变量1如图所示为气垫导轨上两个滑块a、b相互作用后运动过程的频闪照片，频闪的频率为10 hz开始两个滑块静止，它们之间有一根被压缩的轻质弹簧，滑块用绳子连接，绳子烧断后，两个滑块向相反方向运动已知滑块a、b的质量分别为200g、300g。根据照片记录的信息，释放弹簧，a、b离开弹簧后，a滑块做 运动，其速度大小为 。本实验得出“在实验误差范围内，碰撞中mv的矢量和是不变量”这一结论的依据是 2某同学用如图甲所示装置通过半径相同的a、b两球的碰撞来验证mv的矢量和在碰撞中是守恒的。图中pq是斜槽，qr为水平槽实验时先使a球从斜槽上某一固定位置g由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹重复上述操作10次，得到10个落点痕迹再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让a球仍从位置g由静止开始滚下，和b球碰撞后，a、b球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹重复这种操作10次。图甲中o点是水平槽末端r在记录纸上的垂直投影点，b球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且平行于g、r、o所在的平面，米尺的零点与o点对齐。(1)碰撞后b球的水平射程应取为 cm。(2)在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量? 答： (填选项号)a水平槽上未放b球时，测量a球落点位置到o点的距离ba球与b球碰撞后，测量a、b球落点位置到o点的距离c测量a球和b球的质量(或两球质量之比)d测量g点相对水平槽面的高度3用如图所示装置做“探究碰撞中的不变量”实验，质量为ma的钢球a用细线悬挂于o点，质量为mb的钢球b放在离地面高度为h的小支柱n上，o点到a球球心的距离为l，使悬线在a球释放前伸直，且线与竖直线的夹角为，a球释放后摆动到最低点时恰与b球正碰，碰撞后，a球把轻质指示针oc推到与竖直线夹角处，b球落到地面上，地面上铺一张盖有复写纸的白纸d，保持角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个b球的落点。(1)图中s应是b球初始位置到 的水平距离。(2)
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