（2016年秋季版）七年级历史上册 2.5 青铜冶炼技术和甲骨文学案 川教版.doc_第1页
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文档简介

1 青铜冶炼技术与甲骨文青铜冶炼技术与甲骨文 目标导航目标导航 1 学习目标 知道甲骨文 金文 小篆 隶书等字体 了解汉字的演变 以司母 戊鼎等 为例 了解中国古代青铜工艺的成就 知道商代灿烂的青铜文明 2 学习重点 了解甲骨文和汉字的渊源 3 学习难点 理解甲骨文和汉字的渊源关系 课前预习课前预习 请画出本课的思维导图 课堂探究课堂探究 1 请同学们看下图 说一说商代灿烂的青铜文明让你有何感想 2 2 你的疑点 难点 课后练兵课后练兵 单项选择 题 1 中国是四大文明古国之一 文字的出现是进入文明时代的标志 我国有文字可考的历 史是从何时开始的 a 原始时代 b 商朝的时候 c 秦朝时候 d 纸发明后 2 今天的汉字是从什么文字发展来的 a 甲骨文 b 小篆 c 大篆 d 隶书 3 在参观殷墟时 讲解员指着图片中的一段残片告诉同学们 这些文字记录 和反映了商王的活动和商朝的政治 经济情况 对研究商朝的历史有重要价 值 这段残片上的文字应该是 a 刻画符号 b 甲骨文 c 金文 d 小篆 4 迄今考古发现的最大的青铜器生产于我国的 a 夏朝 b 商朝 c 西周 d 秦朝 5 青铜器是哪些材料组成的合金 a 铜 锡 铝 b 铜 银 铅 c 铜 锡 铅 d 银 锡 铝 6 小明为大家介绍了有关甲骨文的知识 请帮小明指出表述错误的是 a 甲骨文已经 具备了汉字结构的基本形式 b 它是一种比较成熟的文字 c 经过文字学家的努力 所有的甲骨文我们都已经释读 d 它是刻写在龟甲和兽骨上的文字 3 第第 9 9 课课 甲骨文与青铜器甲骨文与青铜器
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