(2016年秋季版)江苏省连云港市七年级历史下册 第7课 强化中央集权的北宋政治教案 北师大版.doc_第1页
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强化中央集权的北宋政治教学课题 第7课 强化中央集权的北宋政治教学目标1、知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。2、知道陈桥兵变、北宋的建立,五代十国分裂局面的结束;掌握北宋强化中央集权的目的、措施及影响教学重点通过北宋建立后所采取的措施,认识北宋中央集权的政治特色。教学难点 中央集权的措施对于当时社会所造成的影响。教学用具多媒体教 学 流 程教师活动:学生活动复备栏一、导入新课打天下并不是一件简单的事儿。但有一个人,他兵不血刃,在不到5天的时间里,就黄袍加身。被人戏称为历史上最轻松开国的皇帝。你们知道是哪一位皇帝吗?今天让我们一起探究赵匡胤建立北宋的这段历史。二、自主质疑1、 960年, (宋太祖)建立 朝,定都汴京,史称 。2、 北宋加强中央集权的措施:(1) 。削弱大奖兵权,将 和 分离。(2) 。北宋将相权分解为 三个互不统属的平行机构。(3) 。在地方设 ,削除地方割据的经济基础。3、北宋加强中央集权的作用:积极作用: 。消极作用: 。三、交流展示学生回答上述问题。四、互动探究步骤一:阅读史料,学习历史一日(太祖)召赵普问曰:“自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?” 普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 提问:阅读史料获取信息,赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么?步骤二:阅读图片,开动脑筋提问:说说太祖为什么要这么做?步骤三:议 宋时期外患不断,但其内部总是统一的,几乎未出现汉唐时代地方割据势力对抗中央政权统治的内乱。北宋封建经济出现高度发展,但北宋朝廷却国库空虚。 北宋拥有百万军队,却始终阻挡不住辽、西夏和金的进攻,最后还遭受亡国之痛。说说宋太祖巩固统治的措施带来了怎样的影响? 五、矫正反馈 1、北宋建立政权的方式是 a、外戚夺权 b、权臣代政 c、武将兵变 d、君主禅位2、北宋初年,宋太祖加强中央集权主要吸取哪一历史现象的教训 a、陈桥兵变 b、五代的频繁更替 c、唐未农民起义 d、唐未以来藩镇割据3、北宋在地方上具有监察职能的官员是( ) a、知州 b、通判 c、转运使 d、枢密使4、中国古代地方官制的演变体现了中国集权的不断加强。北宋削夺地方财政权的措施 a、派文臣敌知州 b、各州设通判 c、设立转运使 d、设立布政使听歌曲,进入新课的学习。自学填空

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