（遵义专版）九年级物理全册 第十七章 从指南针到磁浮列车章末复习（六）从指南针到磁浮列车练习 （新版）沪科版.doc

章末复习(六)从指南针到磁浮列车01知识框图02考情分析本章知识点在近几年遵义市初中毕业生学业(升学)统一考试中都有考查考查方式主要是选择题、作图题，还有少数地市以实验题、综合应用题(电磁铁的应用)形式考查，分值约23分主要考点有：电磁继电器的应用、通电螺线管磁场分布情况、电磁感应、地磁场、电动机和发电机的工作原理、有关通电螺线管和小磁针的作图03习题精练1(铜仁中考)地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人是()a沈括b牛顿 c奥斯特 d法拉第2(铜仁中考)如图所示，一螺线管的右端放着一个可自由转动的小磁针，闭合开关s前小磁针处于静止，闭合开关s后，小磁针的n极将() a向左偏转 b向右偏转 c仍然静止 d无法判断3(铜仁中考)如图是判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的示意图，下面理解正确的是()a大拇指所指的方向是电流方向b大拇指所指的方向是通电螺线管的南极c大拇指所指的方向是通电螺线管的北极d通电螺线管的极性与管中电流方向无关4在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停如图所示是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中l1、l2() a都是红灯 b都是绿灯 c分别是红灯、绿灯 d分别是绿灯、红灯5如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向_(填“左”或“右”)偏转，这说明通电螺线管周围存在_；同时发现可移动的a、b两螺线管相互_(填“靠近”或“远离”). 6(毕节中考)如图所示，gmr是巨磁电阻(其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小)，当开关s1、s2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的a端为_极；当滑片p向右滑动时，电磁铁的磁性_(填“增强”“减弱”或“不变”)，指示灯的亮度_(填“变亮”“变暗”或“不变”) 7如图所示是温度自动报警器，当温度达到_时，电铃发生报警，此时电磁铁的左端是_极温度计中的液体应该选用_(填“酒精”或“水银”) 8.如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁a应选用_(填“硬”或“软”)磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁_的有无9(毕节中考)如图所示，小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的n极和电源的正极 10(黔东南中考)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过_来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是_a认识电压时，我们可以用水压来类比b用光线来描述光通过的路径c把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动d用斜面研究小车阻力对物体运动的影响(2)连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知_图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越_(填“大”或“小”)磁性越强 11(北海中考)如图甲是电热恒温箱的原理图，由控制电路和加热电路组成(部分电路尚未连接完整)其中控制电路由u16 v的电源、电磁继电器(线圈电阻忽略不计)、热敏电阻r1和滑动变阻器r2串联而成，加热电路由u2220 v的电源和r048.4 的电热丝组成r1和r0置于恒温箱内图乙是热敏电阻r1的阻值随温度变化的关系图，当控制电路的电流达到0.05 a时，衔铁被吸下来，触点处断开，加热电路停止工作，当控制电路中的电流小于0.05 a时，衔铁被弹回，触点处接通，加热电路正常工作，从而使恒温箱内的温度达到理想的恒温效果根据上述信息回答下列问题：甲乙(1)请你在电路图中画线将加热电路与电磁继电器正确地连接好；当热敏电阻的温度升高时，电磁铁的磁性_(填“增强”“减弱”或“不变”)(2)电热丝正常工作100 s产生的热量是多少？(3)若设定恒温箱的恒温温度为60 ，则滑动变阻器接入的电阻为多少？若滑动变阻器的最大阻值为80 ，求恒温箱可设定的最高恒温温度章末复习(六)从指南针到磁浮列车 1.a2.a3.c4.d5左磁场靠近6.s减弱变暗7.98s水银8.软磁性9.10.(1)吸起大头针的多少c(2)甲大11(1)