湖南省茶陵县潞水学校八年级生物上册《5.4.1 细菌和真菌的分布》导学案（无答案）.doc_第1页
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第1课时课 题 5.4.1 细菌和真菌的分布课型 教学重点 细菌和真菌的分布特点和一般培养方法教学难点 探究活动中，探究实验方案的制定，实验现象记录课时目标 1说出细菌和真菌的分布特点 2尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布 3.学会与他人合作与交流的能力 教 学 过 程一、预习导学 1.下列关于真菌的菌*特点的叙述中，正确的是（ ）a.一般比较大 b.表面光滑粘稠 c 表面比较粗糙 d.一般比较小 2.夏季在潮湿的衣物、橘子皮、旧皮鞋上我们常常会看到长出一些“毛毛”，这 些“毛毛”属于（ ）a植物 b。动物 c细菌 d。真菌 3. 腊肉能较长时间存放的原因是（ ）a腊肉内水分较少 b腊肉内的盐分对细菌有杀害作用c腊肉内的有机物较少 d。腊肉内缺少氧气 4.下列环境利于细菌和真菌生存的是（ ） a低温 b干燥c温暖湿润 d盐水二、课堂学习： （一）导入（二）检查预习情况（三）师生共同讨论下列问题教 学 过 程教师检查学生学习情况评语1.培养细菌和真菌的一般方法和步骤如何？ 2什么叫接种？. 3.配制培养基时为什么必须加入营养物质？ 4.配制好的培养基为什么一定要进行高温处理？ 5.p57探究中：（1）提示4相当于细菌、真菌一般培养方法中的 哪一个步骤？ （2）你认为细菌和真菌的分布情况怎样？ （3）什么环境和条件下不可能有真菌和细菌？在这个探究中不 可能有细菌和真菌的情况存在吗？是什么*为什么？ 教 学 过 程（4）根据你的探究活动进行总结：细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？ 6.什么较菌*？细菌菌*和真菌菌*大小、形态特点和颜色有什么区别？ （四）小结（五）作业布置 1.培养细菌、细菌的一般方法是： （1）配制含有营养物质的 ，这一步骤常用的基本原料是 。（2）将配制好的 进行高温灭菌， 后即可使用。（3）接种，即将少量的细菌和真菌放在 上。（4）培养，可以放在 或 培养。2.细菌和真菌可以分布在（ ） 空气中 土壤中 大海中 火山口 真空中作 业 题 生物的体内或体表 a . b. c . d. 3. 阅读材料分析回答问题： 在家自制酸奶的过程如下：在鲜牛奶中加入适量的蔗糖，加热 至沸腾八分钟，冷却后，加入酸奶，将盛奶的容器密封，放在温 暖的地方培养一段时间。 1.将加入蔗糖的鲜奶加热至沸腾八分钟的目的是 。 2.加热后立即加入酸奶可以吗？ ，因为 。写出本节课知识网络：本节课学完后你还有哪些疑问请一定去问
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