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文档简介
广水四中“课内比教学”活动实施方案一、指导思想为贯彻落实省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知(鄂教师20117号)和随州市教育局随州市中小学教师 “课内比教学”活动方案的通知(随教文201143号)精神,结合我校正在开展的“高效课堂”验收活动,切实提高全校广大教师的教育教学能力,提高我校教师的业务素养,打造一支高水平的教师队伍,进一步推进学校教学改革,提高学校办学水平,确保我校“课内比教学”活动有效实施,特制定本实施方案。二、活动主题锤炼教学基本功促进教师专业成长三、工作目标 “课内比教学”活动,实现“两个全参与”,即全校所有教师全部参与,所有学科全部参与,重点是进行教学基本功练兵大比武。通过教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的平台,打造一支高水平的教师队伍。促进教师转变教学行为,以学生为中心,努力创新教学方式,不断提高教学质量。四、活动内容教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要是阐述对课程标准及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。教师在讲课前,需打印该课题的“教学设计”和说课稿,交相应教研组作为评价讲课和说课参考,教师先讲课后说课。开展“课内比教学”活动主要是“六比”,即比备课、比讲课、比说课、比观课、比议课和比反思。 1、备课,主要是阐述教师对教材的理解、把握、分析归纳成教案,阐明教学目的、重点、难点、教学方法、辅助手段、教学过程及要求学生要掌握的基本知识。 2、讲课,重点展示教师的基本教学素质,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。 3、说课,主要阐述对课程标准及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等,以考察教师备课和写课的基本功。 4、观课,即课堂观察,强调观察者带着明确的目的,用自身的感官(如眼、耳等)以及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等)从课堂情境中收集课堂信息(包括师生的语言和行为、课堂的情境与故事、师生的状态与精神等),并依据信息作相应研究的一种教育科学研究方法。 5、议课,就是根据议课标准做好相应的记录,围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,针对教学中出现的优点与不足,展开对话,促进反思,探求方法与策略,达到共同提高的目的。 6、反思,是指对教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,通过教育案例、教育故事、教育心得等来提高教学反思的质量。五、活动安排本次教师“课内比教学”活动从2011年8月开始,2012年5月结束,分为三个阶段:、宣传动员阶段(2011年8月)制定广水四中教师“课内比教学”活动方案,召开教师“课内比教学”活动动员会,组织全体教师学习学校教师“课内比教学”活动方案。深刻领会精神实质,动员全体教师,比照学科课程标准,钻研教材和教法,为教学基本功大比武做好充分准备。、活动实施阶段(2011年9月2012年1月)自主学习阶段(2011年9月)学校组织相应的教研组长培训,教师根据实际自主学习。学校竞赛阶段(2011年10月)学校组织教师的教学设计、课堂教学及教学反思活动。学校成立由随州市、广水市学科带头人、骨干教师、教研组长备课组长等组成的评审小组,负责学校层面的评定。学校阶段小结(2011年11月)学校组织教师“课内比教学”活动总结,布置下阶段教师基本功锤炼的内容、目标等。组织参赛阶段(2011年12月2012年5月)组织教师参加广水市、随州市以及全省的竞赛活动。、总结表彰阶段(2012年6月)六、活动要求1、与学校常规教学相结合。2、全员参与。所有在岗教师,都必须参加到比备课、比讲课、比说课、比观课、比议课和比反思的各个环节中去。各教研组、备课组必须根据安排表在制定的时间内完成校内比教学活动,做到人人参与讲课、说课;3、全过程参与。各备课组的每位教师,都必须参与到同伴互助、同伴互评的过程中,必须给同伴给出互评的评定分数。在互助、互评的过程中,相互帮助,共同提高教学水平。每位教师讲课完毕,由教研组长收齐:讲课教案、说课稿;课堂评分表、说课评分表;教师反思;小组评议记录(每人装订一册)。请各年级主任大力支持,并督促本年级教师的听评课活动,做好课程安排。4、注重常态。每位教师要在集体备课、常规课、经常性的教学反思等这些常规的教学活动中,必须把各个环节做好、做实,在这些常规的教学环节中磨练自己的基本功,充分展示自己的真实的教学基本素养,提高自己的教学水平。5、发挥先进典型的示范带头作用。充分发挥学校各级优秀教师和骨干教师的带头作用。6、学科活动完毕,在复赛前提前一周,教研组长上交初赛排名表;然后由教务处、教科室组织专班进行复赛,推荐说课、讲课教师准时参加市比赛。7、做好资料回收整理工作。整理好文字、图片、视频等资料。七、组织机构1、为保证活动扎实、有效开展,学校决定成立活动领导小组,组织协调全校教师开展教学比武,进行检查督办、综合协调、总结表彰。主 任:付志文 副主任:肖伯平 成 员:汪国成 刘瑛 向玮 明涛 冯杰 李剑 各学科教研组长2、建立考评机制。教师教学比武情况记入每一位教师业
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