湖南省衡阳市衡阳三中高三生物下学期第七次月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年湖南省衡阳市衡阳三中高三（下）第七次月考生物试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1下列有关核糖体的叙述正确的是( )a电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，都游离在细胞溶胶中b核糖体是由蛋白质和dna构成的，它的形成与细胞核内的核仁有关c核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所，在其中形成了肽键d核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所2如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的( )a图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上b被人称为有机物合成“车间”的结构是4c在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8d如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构93植物的光合作用通常会因受到光照而被活化，分析得知一种在叶绿体内部与光合作用有关的酶，其活性受到ph及其镁离子浓度的影响如图所示据图分析，白天与夜晚相比，叶绿体内部的ph及镁离子浓度最可能会发生下列哪一种变化( )aph不变，镁离子浓度不变bph不变，镁离子浓度下降cph下降，镁离子浓度上升dph上升，镁离子浓度上升4组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列关于几种元素与光合作用关系的叙述，正确的是( )ac是组成糖类的最基本元素，在光合作用中c元素从co2经c5、c3形成（ch2o）bn是蛋白质的组成元素，没有n元素植物就不能进行光合作用co是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自h2odp是构成atp的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中都有atp的合成5小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是( )a若使用相同的光圈，则甲比乙亮b在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到c若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移d若在甲看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像6某学校兴趣小组利用图1实验装置进行实验图1中a、b、c、d 4个装置中的叶片是取自同一植物，且它们的形态、大小、生长状况都相同；大烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应；通过观察油滴的运动可判断气体的变化情况（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）图2是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图，下列叙述中正确的是( )a实验开始的一段时间内，图1中装置b、d中油滴都会向右移动，此时叶肉细胞的状态为图2中的b可以利用装置b、c证明co2是光合作用的必要条件c给植株增施氮肥后，在较强光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的，所利用的co2量为n1与n2的差d在较弱光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的，此时，n1小于m27植物奶油问题成为社会关注的焦点，一些国内专家指出，植物奶油在“氢化”过程中产生大量反式脂肪酸，会增加心血管疾病、糖尿病等的患病风险下列各项所描述的物质运输方式中，与反式脂肪酸进入细胞的方式相同的是( )a小肠上皮细胞吸收葡萄糖b细胞排出尿素c成熟红细胞吸收葡萄糖ddna聚合酶进入细胞核8经测定，某激素分子是c21hxoyn4s2已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的苯丙氨酸（c9h11o2n）、天冬氨酸（c4h7o4n）、丙氨酸（c3h7o2n）、亮氨酸（c6h13o2n）、半胱氨酸（c3h7o2ns）下列有关该激素的叙述，错误的是( )a该激素的合成需要酶的催化，同时也消耗能量atpb该激素的合成至少需要4种trna转运c该激素含有5个氧原子d该激素的合成、加工、分泌依赖于核糖体、内质网、高尔基体和线粒体9科学家利用酵母菌突变体揭示了分泌蛋白的运输过程下图中野生型是分泌正常的酵母菌a型e型突变体是由于基因突变导致内膜结构异常，分泌过程出现障碍的酵母菌下列说法错误的是( )aa型中分泌蛋白不能进入内质网bb型和d型中都不能正常形成囊泡cc型和e型中分泌蛋白积累在囊泡中dc型和e型分泌异常与膜的融合无关10下列关于造血干细胞和其分化形成的b细胞的叙述，正确的是( )a造血干细胞分化形成b细胞的过程中，其全能性得到表现bb细胞属于高度特化的体细胞，不能再继续分化c在不发生变异的情况下，造血干细胞和b细胞中的核dna完全相同d在不发生变异的情况下，造血干细胞和b细胞中的rna完全不相同11一个种群中三种基因型的个体的生存能力为aaaaaa，以下判断不正确的是( )a基因a所控制的性状更适应环境ba的基因频率逐渐下降c自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率d这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展，属于共同进化12下列关于哺乳动物红细胞的说法中，正确的是( )a成熟的红细胞吸收k+的速率与o2含量无关b甘油、乙醇等能快速进入红细胞，是因为膜上有相应的载体c红细胞衰老后，酶活性降低，代谢减慢，细胞体积减小，核体积变大d成熟的红细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著增加13下列有关生物膜系统的叙述，正确的是( )a不同生物膜的磷脂结构和蛋白质结构均不相同b分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成c生物体内所有的膜都是生物膜d生物叶绿体内膜向内折叠形成嵴，增大了叶绿体膜面积，有利于光反应的进行14下列有关两种生物变异的种类的叙述，正确的是( )a图a中发生了交叉互换，图b中发生了易位，二者都属于基因重组b图a和图b两种变异在减数分裂和有丝分裂中都可能发生c当发生图a所示变异时，由同一次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成是不相同的d图a和图b中发生交换的基因都为非等位基因15下列有关教材实验的叙述，正确的是( )a尝试制作真核细胞的三维结构模型，属于概念模型，制作时要把科学性、准确性放在第一位b探究酵母菌的呼吸方式时可以用是否产生二氧化碳作为观测目标c取人口腔上皮细胞，用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到呈现绿色的dna分子d用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，黄绿色的色素带距离所画滤液细线最近16日本研究人员在最新一期自然神经科学杂志网络版上发表论文说，他们在利用实验鼠进行的实验中，发现一种小核糖核酸与脑神经和视网膜神经的形成有关进一步研究表明小核糖核酸124a是一类不编码制造蛋白质的单链核糖核酸分子，主要参与控制基因表达下列分析不正确的是( )a小核糖核酸124a在编译过程中可作为模板合成蛋白质b小核糖核酸124a可能通过与某些mrna结合控制基因表达c小核糖核酸124a一定不含有胸腺嘧啶，但可能含有尿嘧啶d小核糖核酸124a可能与神经干细胞的分化有关17如图所示为真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程下列相关叙述正确的是( )a过程中碱基配对情况相同b过程发生的场所相同c过程所需要的酶相同d过程中核糖体的移动方向是由左向右18某自花授粉植物的株高受第1号染色体上的aa、第7号染色体上的bb和第11号染色体上的cc控制，且三对等位基因作用效果相同，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm下列叙述错误的是( )a基本高度8cm的植株基因型为aabbccb控制株高的三对基因符合自由组合定律c株高为14cm的植株基因型有6种可能性d某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖，f1应有1：2：1的性状分离比19科学家目前已经确定可以导致天生没有指纹的基因，这种天生无指纹的情况被称作皮纹病或者入境延期病，患有这种疾病的人天生手指肚上没有指纹特拉维夫大学的科学家将存在这种情况的人的基因与没有这种情况的人的基因进行对比，发现smarcad1突变影响指纹的形成下列叙述正确的是( )a可制作皮纹病患者的组织切片，来观察smarcad1基因b入境延期病是一种可遗传的变异，可在患者家庭中调查该病的发病率c无指纹患者和21三体综合征患者体内均含有致病基因d无指纹是一种表现型，而表现型是基因型和环境共同作用的结果20图甲为某二倍体动物细胞分裂过程中核dna数目变化图，图乙为该动物某时期的分裂图请据图判断下列有关说法错误的是( )a图甲中bc段变化的原因是dna复制，在ab段合成了大量的dna聚合酶b图甲中de段为观察染色体形态、数目的最佳时期c图乙中若2号染色体上基因为a，不考虑交叉互换，则3号和6号染色体相应位置的基因分别一定为a、ad若图乙取自雄性动物睾丸，则此细胞中不存在非同源染色体上非等位基因的重新组合21如图为人体对性状控制过程的示意图，据图判断下列说法正确的是( )a人体神经细胞与肝细胞的形态、结构和功能不同，其根本原因是细胞内的核糖体不同bm1和m2不可能同时出现在同一个细胞中c人体中的所有细胞均有核糖体，核糖体按照信使rna的指令将氨基酸合成蛋白质多肽链d老年人细胞中不含有m222下列有关生物知识的叙述中，正确的说法是( )自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中非同源染色体某片段移接，仅发生在减数分裂过程中同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的基因中一个碱基对发生改变，则生物的性状一定发生改变在镜检某基因型为aabb的父本细胞时，发现其基因型变为aab，此种变异为基因突变a2项b3项c1项d4项23下列关于人类遗传病的叙述，错误的是( )a先天就有的疾病不一定是遗传病，但遗传病大多都是先天的b不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病c要研究某遗传病的遗传方式，可在学校内随机抽样调查d遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生24下列哪一项叙述不能说明核酸是遗传物质( )a肺炎双球菌的转化实验中，加热杀死的s型菌和活的r型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的s型菌b抗虫基因导入棉花细胞后并整合染色体上，使棉花表现出相应性状并稳定遗传给后代ct2噬菌体的dna进入大肠杆菌细胞后能控制合成出t2噬菌体的外壳蛋白d烟草花叶病毒的rna与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒25同一品种番茄种在两块不同的地里，甲地植株正常但结有一个果形异常的果实，连续种植几代后果形仍保持异常；乙地被工业废水污染，乙地植株植物内富集了砷（as）等毒性很强的金属元素下列有关叙述正确的是( )a甲地植株的果形异常可能是基因突变或基因重组的结果b乙地植株细胞内富集砷由细胞膜的结构特点决定c甲地植株变异一定发生于减数分裂时期d施磷往往减少植物对砷的吸收，磷影响砷的吸收，与细胞膜上的载体有关26果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，让子一代果蝇自由交配理论上子二代果蝇中红眼和白眼的比倒为( )a13：3b5：3c3：1d7：127如图表示甲、乙两种细胞增殖时某时期的染色体行为，下列叙述不正确的是( )a甲细胞含有同源染色体，通过该方式分裂得到的子细胞都含有p1、m1、p2、m2b乙细胞含有同源染色体，在不发生交叉互换的情况下，通过该方式分裂能得到不同染色体组合的子细胞c通过甲细胞分裂方式进行繁殖有利于维持生物性状的稳定性，通过乙细胞分裂方式进行繁殖有利于物种进化d两种分裂方式可同时在一个生物个体中出现，而两种繁殖方式不可能出现在同一个生物个体28如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向下列说法正确的是( )a是人体内新陈代谢的主要场所b毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是c中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换d若为肝脏细胞，则处的氧气浓度高于处29如图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系（“+”表示促进作用，“”表示抑制作用），则下列说法正确的是( )a激素c对a细胞的作用效果为“+”b缺碘时，激素a和激素b的分泌量会增加ca细胞为下丘脑细胞，处激素为促甲状腺激素d寒冷环境下，激素c和抗利尿激素呈现同步变化302011年9月，西班牙的科学家们表示，他们研制出一种新型艾滋病疫苗mvab，它能够降低艾滋病病毒（hiv）的感染程度下列关于（hiv）和艾滋病的说法正确的是( )a艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关bhiv侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期hiv不能复制chiv侵染辅助性t淋巴细胞，因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫d接种mvab后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的hiv二、简答题（40分）31下表列出了教材中部分实验材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题（1）a组实验中50%酒精的作用是_（2）b组实验中，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因是_（3）在做c组实验时，应选择图甲_（填编号）处细胞为材料某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象，此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有_a视野选择不合适 b取材时间不合适 c制片时间压片力量不合适 d解离时间不合适32某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图a所示）（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图b所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的_点（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：该组实验数据是在b曲线的_段获得的（3）e与f相比，e点时刻c3的合成速率_，与b相比，a点形成的原因可能是_（4）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？对照实验：_若在单位时间内，实验组读数为m，对照组读数为n，该植物真正光合作用的速率：_33下表表示果蝇（2n=8）6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系都只有一个突变性状，其它性状都正常，且和野生型一致请回答下列问题：（1）研究伴性遗传时，在上表中选择_（用数字表示）品系之间杂交最恰当； 用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时，选择_（用数字表示）品系之间杂交最恰当（2）让品系中的雌性个体与品系中的雄性个体进行杂交，得到的f1的基因型可能有_、_（3）两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代两只灰身红眼亲本果蝇的基因型为_让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为_34体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容图（一）表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中代表人体内的不同激素；图（二）表示的是激素的传送方式结合图示和所学知识，回答以下问题：（1）从图（一）可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是_，其所分泌的激素的传送方式属于图（二）中的_（2）激素含量过高时，激素含量的变化趋势是_，这是一种_调节机制（3）激素是否存在自分泌传送方式，请举例说明_2014-2015学年湖南省衡阳市衡阳三中高三（下）第七次月考生物试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1下列有关核糖体的叙述正确的是( )a电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，都游离在细胞溶胶中b核糖体是由蛋白质和dna构成的，它的形成与细胞核内的核仁有关c核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所，在其中形成了肽键d核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所考点：细胞器中其他器官的主要功能 分析：核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质核仁与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关解答：解：a、电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，有的游离在细胞溶胶中，有的附着在内质网上，a错误；b、核糖体是由蛋白质和rna构成的，它的形成与细胞核内的核仁有关，b错误；c、氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程发生在核糖体内，每两个氨基酸之间脱去一个水，形成一个肽键，c正确；d、核糖体与基因的表达密切相关，是翻译的场所，而转录的主要场所是细胞核，d错误故选：c点评：本题考查核糖体的分布、结构、功能等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题2如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的( )a图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上b被人称为有机物合成“车间”的结构是4c在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8d如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构9考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：图中1是细胞膜，2是液泡，3是线粒体，4是叶绿体，5是内质网，6是核糖体，7是高尔基体，8是细胞壁，9是细胞核1、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上 有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”含少量的dna、rna 2、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中扁平的椭球形或球形，双层膜结构基 粒上有色 素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所含少量的dna、rna3、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道 4、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质蛋白质的“装配机器”5、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞 壁的形成有关 6、中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关 7、液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水 8、细胞核的结构包括：核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和rna通过的地方）、核仁和染色质功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心9、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架细胞膜的结构特点：具有流动性细胞膜的功能特点：具有选择透过性10、细胞壁由果胶和纤维素组成，具有保护和支持的功能解答：解：a、此图是洋葱根尖分生区细胞，此处细胞不成熟，无液泡2、叶绿体4，同时此处细胞呈正方形，a正确；b、5是内质网，是有机物的合成“车间”，b错误；c、在植物细胞分裂末期，在赤道板的位置形成细胞板，逐渐形成细胞壁8，此时高尔基体7活动旺盛，c正确；d、高尔基体7被破坏，在细胞分裂末期不能产生细胞壁，细胞不能分裂，可能会造成在同一个细胞中有多细胞核，d正确故选：b点评：本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力3植物的光合作用通常会因受到光照而被活化，分析得知一种在叶绿体内部与光合作用有关的酶，其活性受到ph及其镁离子浓度的影响如图所示据图分析，白天与夜晚相比，叶绿体内部的ph及镁离子浓度最可能会发生下列哪一种变化( )aph不变，镁离子浓度不变bph不变，镁离子浓度下降cph下降，镁离子浓度上升dph上升，镁离子浓度上升考点：酶的特性 分析：夜晚植物细胞只进行呼吸作用，细胞中的二氧化碳浓度较高，白天叶绿体进行光合作用，且光合作用强于呼吸作用，所以细胞中的二氧化碳浓度降低二氧化碳能和水反应生成碳酸，导致ph降低解答：解：夜晚叶绿体不进行光合作用，白天叶绿体进行光合作用，所以与夜晚相比，白天叶绿体光合作用强，利用的二氧化碳多，使叶绿体中的二氧化碳浓度下降，导致叶绿体中ph上升白天植物的蒸腾作用强于夜晚，导致植物细胞内的镁离子浓度上升故选：d点评：本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素、光合作用等知识，首先要求考生熟记光合作用的相关知识，明确光合作用过程会消耗二氧化碳；还要求考生理解二氧化碳含量下降会导致叶绿体中的ph升高，再结合曲线图作出准确的判断4组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列关于几种元素与光合作用关系的叙述，正确的是( )ac是组成糖类的最基本元素，在光合作用中c元素从co2经c5、c3形成（ch2o）bn是蛋白质的组成元素，没有n元素植物就不能进行光合作用co是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自h2odp是构成atp的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中都有atp的合成考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；碳原子的结构特点；无机盐的主要存在形式和作用 分析：组成生物体细胞的化合物主要有糖类、蛋白质和核酸等光合作用过程可以分为光反应和暗反应两个阶段回顾和梳理组成细胞的元素和化合物即光合作用的相关知识，认真分析各 选项即可正确作答解答：解：a、糖类的组成因素是c、h、o，c是最基本元素，在光合作用中c元素从co2经c3形成（ch2o），a错误；b、n是叶绿素的组成元素，叶绿素能够吸收、传递、和转化光能，没有n元素植物就不能进行光合作用，b正确；c、o是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自二氧化碳，c错误；d、atp的组成元素主要有c、h、o、n、p，光合作用的光反应中有atp的生成，暗反应中有atp的消耗，d错误故选：b点评：本题主要考查生物体的细胞的因素组成及光合作用的相关知识，意在强化学生对识记和理解能力，题目难度中等5小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是( )a若使用相同的光圈，则甲比乙亮b在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到c若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移d若在甲看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像考点：细胞观察实验 分析：显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小图中看出，甲图为低倍镜观察到的视野，乙图为高倍镜观察到的视野解答：解：a、显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以比较亮，a正确；b、甲放大倍数小，看到的面积大，乙中看到的只是甲中的一部分，b错误；c、若玻片右移，则甲的物像和乙的物像都会左移，c错误；d、若在低倍镜看到的物像模糊，则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，d错误故选：a点评：本题考查了显微镜的使用和工作原理等方面的知识，要求考生能够掌握高倍镜的使用方法；区分高倍镜和低倍镜下观察物象的区别，难度不大6某学校兴趣小组利用图1实验装置进行实验图1中a、b、c、d 4个装置中的叶片是取自同一植物，且它们的形态、大小、生长状况都相同；大烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应；通过观察油滴的运动可判断气体的变化情况（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）图2是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图，下列叙述中正确的是( )a实验开始的一段时间内，图1中装置b、d中油滴都会向右移动，此时叶肉细胞的状态为图2中的b可以利用装置b、c证明co2是光合作用的必要条件c给植株增施氮肥后，在较强光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的，所利用的co2量为n1与n2的差d在较弱光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的，此时，n1小于m2考点：影响光合作用速率的环境因素 分析：分析图解：图1中a中放置了清水，其对照作用；b中放置了氢氧化钠溶液，可以吸收装置中的二氧化碳；c中放置二氧化碳缓冲液，可以为光合作用提供二氧化碳；d中放置氢氧化钠溶液，与b的区别是该装置遮光处理，也与b形成对照图2中，细胞只进行呼吸作用；细胞中光合作用等于呼吸作用；细胞中光合作用大于呼吸作用；细胞中呼吸作用大于光合作用解答：解：a、d装置中naoh吸收了co2，并且放置在遮光条件下，植物无法进行光合作用，细胞呼吸消耗氧气，产生的co2被吸收，气体压强减小，有色液滴左移；装置b中液滴也左移，b此时叶肉细胞的状态为图2中的，a错误；b、可以利用装置b、c证明co2是光合作用的必要条件，实验处理过程是先在黑暗环境中饥饿处理，消耗掉原有的淀粉，再光照处理产生淀粉，酒精脱色，滴加碘液染色观察，b正确；c、给植株增施氮肥后，在较强光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的，所利用的co2量为n1与n2的和，c错误；d、在较弱光照条件下，图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的，此时，n1等于m2，d错误故选：b点评：本题难度适中，属于考纲中理解、应用层次的要求，考查了与光合作用有关的探究实验以及影响光合作用的环境因素等知识，在设置对照实验时要遵循单一变量和对照性原则，解答本题的关键是比较四个实验装置的区别，理解naoh溶液和co2缓冲液在实验的作用7植物奶油问题成为社会关注的焦点，一些国内专家指出，植物奶油在“氢化”过程中产生大量反式脂肪酸，会增加心血管疾病、糖尿病等的患病风险下列各项所描述的物质运输方式中，与反式脂肪酸进入细胞的方式相同的是( )a小肠上皮细胞吸收葡萄糖b细胞排出尿素c成熟红细胞吸收葡萄糖ddna聚合酶进入细胞核考点：物质跨膜运输的方式及其异同 分析：根据题意分析可知：脂肪酸属于小分子的脂质类物质，进入细胞的方式为自由扩散自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：解答：解：a、小肠上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输，a错误；b、尿素属于小分子物质，细胞排出尿素的方式为自由扩散，与脂肪酸进入细胞的方式相同，b正确；c、成熟红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，c错误；d、dna聚合酶通过核孔进入细胞核，d错误故选：b点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断8经测定，某激素分子是c21hxoyn4s2已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的苯丙氨酸（c9h11o2n）、天冬氨酸（c4h7o4n）、丙氨酸（c3h7o2n）、亮氨酸（c6h13o2n）、半胱氨酸（c3h7o2ns）下列有关该激素的叙述，错误的是( )a该激素的合成需要酶的催化，同时也消耗能量atpb该激素的合成至少需要4种trna转运c该激素含有5个氧原子d该激素的合成、加工、分泌依赖于核糖体、内质网、高尔基体和线粒体考点：遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：多肽链是由氨基酸经过脱水缩合反应生成的，根据反应前后元素数目守恒关系列出关系式，可以计算出肽链中不同氨基酸的个数c21hxoyn4s2中共有4个n原子，而苯丙氨酸（c9h11o2n）、天冬氨酸（c4h7o4n）、丙氨酸（c3h7o2n）、亮氨酸（c6h13o2n） 半胱氨酸（c3h7o2ns），每个氨基酸只有一个n原子，所以是4个氨基酸脱水缩合形成的该化合物，又c21hxoyn4s2中含有2个s，所以构成c21hxoyn4s2中含有两个半胱氨酸，c21hxoyn4s2中含有21个c，两个半胱氨酸含有6个c，216=15，所以组成c21hxoyn4s2的另外两个氨基酸要含有15个碳因此，另外两个是苯丙氨酸和亮氨酸综上所述，组成c21hxoyn4s2的氨基酸有四个，2个半胱氨酸，1个苯丙氨酸，一个亮氨酸解答：解：a、翻译过程中需要酶的催化，同时也消耗能量atp，a正确；b、根据分析可知，该多肽水解后形成3种氨基酸，即半胱氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸，所以合成时至少需要3种trna转运，b错误；c、该多肽是由2个半胱氨酸、1个亮氨酸和1个苯丙氨酸组成，因此其分子式为2c3h7no2s+c9h11no2+c6h13no23h2o=c21h32o5n4s2，因此该多肽中氧原子数为5，c正确；d、该激素的本质属于多肽，所以其合成、加工、分泌依赖于核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，d正确故选：b点评：本题结合多肽的分子式及几种氨基酸的分子式，考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生掌握氨基酸脱水缩合的过程，能根据多肽和几种氨基酸的分子式推断合成该多肽的氨基酸种类及数目，再准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查9科学家利用酵母菌突变体揭示了分泌蛋白的运输过程下图中野生型是分泌正常的酵母菌a型e型突变体是由于基因突变导致内膜结构异常，分泌过程出现障碍的酵母菌下列说法错误的是( )aa型中分泌蛋白不能进入内质网bb型和d型中都不能正常形成囊泡cc型和e型中分泌蛋白积累在囊泡中dc型和e型分泌异常与膜的融合无关考点：细胞器之间的协调配合 分析：分泌蛋白的合成过程是先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料脱水缩合形成多肽链，多肽链依次进入内质网进行加工，以出芽的形式形成囊泡，由囊泡包裹着来自内质网的蛋白质运输到高尔基体，在高尔基体中进行进一步加工、分类、包装，以囊泡的形式运输到细胞膜，并由细胞膜分泌到细胞外，该过程需要的能量主要由线粒体提供解答：解：由题图分析可知，与正常分泌的细胞相比：a、a型突变体中内质网中无蛋白质，说明a型突变体中分泌蛋白不能进入内质网，a正确；b、b型突变体内质网中的蛋白质也不运向高尔基体；d型分泌蛋白出现在高尔基体中，但是高尔基体形成的囊泡无蛋白质，则b型和d型中都不能正常形成囊泡，b正确；c、c突变体囊泡中的蛋白质没有进入高尔基体，所以c型内质网不正常；e型中分泌蛋白出现在高尔基体中，蛋白质不能正常分泌的原因是高尔基体异常所致，则c型和e型中分泌蛋白积累在囊泡中，c正确；d、c型和e型分泌异常与膜的融合有关，体现膜的流动性，d错误故选：d点评：本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程，分析题图明确不同突变体中分泌蛋白的运输途径是解题的突破口，对于分泌蛋白的合成和分泌的具体过程的理解是解题的关键10下列关于造血干细胞和其分化形成的b细胞的叙述，正确的是( )a造血干细胞分化形成b细胞的过程中，其全能性得到表现bb细胞属于高度特化的体细胞，不能再继续分化c在不发生变异的情况下，造血干细胞和b细胞中的核dna完全相同d在不发生变异的情况下，造血干细胞和b细胞中的rna完全不相同考点：细胞的分化 分析：1、细胞的分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上向着不同方向稳定变化的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质没有发生变化；2、细胞全能性是高度分化的细胞具有发育成完整个体的潜能解答：解：a、细胞全能性是分化细胞具有发育成完整个体的潜能，造血干细胞分化形成b细胞的过程不能体现细胞的全能性，a错误；b、b细胞受抗原刺激后，可以增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞，b错误；c、造血干细胞和b细胞的功能不同是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会改变遗传物质，因此正常情况下，造血干细胞和b细胞中的核dna完全相同，c正确；d、造血干细胞和b淋巴细胞的功能不同是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，但两种细胞中的rna也有部分相同，如与细胞呼吸酶有关的基因转录形成的rna，d错误故选：c点评：本题以“造血干细胞”为素材，考查细胞分化、细胞的全能性等相关知识，旨在考查学生理解所学知识要点，把握知识点的内在联系，并对相关生物学问题进行解释、分析、判断或得出正确结论的能力11一个种群中三种基因型的个体的生存能力为aaaaaa，以下判断不正确的是( )a基因a所控制的性状更适应环境ba的基因频率逐渐下降c自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率d这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展，属于共同进化考点：生物进化与生物多样性的形成；基因频率的变化 分析：1、在某一环境中的生存能力或竞争能力是aaaaaa，说明a基因所控制的性状更适应环境，在长期的选择过程中，a的基因频率将逐渐增加，而a的基因频率将逐渐下降2、共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化解答：解：a、生存能力或竞争能力是aaaaaa，说明a基因所控制的性状更适应环境，a正确；b、由于生存能力或竞争能力是aaaaaa，所以在生存斗争过程中，a的基因频率将逐渐增加，而a的基因频率将逐渐下降，b正确；c、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率，c正确；d、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，而这三种基因型的个体属于同种生物，d错误故选：d点评：本题考查现代生物进化理论的主要内容、基因频率的变化，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，掌握种群基因频率的变化与生物进化的关系，能扣住题干信息“在某一环境中的生存能力或竞争能力是aaaaaa”答题，属于考纲识记和理解层次的考查12下列关于哺乳动物红细胞的说法中，正确的是( )a成熟的红细胞吸收k+的速率与o2含量无关b甘油、乙醇等能快速进入红细胞，是因为膜上有相应的载体c红细胞衰老后，酶活性降低，代谢减慢，细胞体积减小，核体积变大d成熟的红细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著增加考点：物质跨膜运输的方式及其异同；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征 分析：哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，因此没有核膜和细胞器膜，即没有细胞的生物膜系统，但含有多种酶细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性降低解答：解：a、成熟的红细胞吸收k+的方式为主动运输，但成熟的红细胞内没有线粒体，只能进行无氧呼吸，所以成熟的红细胞吸收k+的速率与o2含量无关，a正确；b、甘油、乙醇等进入红细胞的方式为自由扩散，b错误；c、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，c错误；d、细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性降低，易扩散和转移，d错误故选：a点评：本题考查哺乳动物成熟的红细胞的特点以及物质跨膜运输的方式等内容，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大13下列有关生物膜系统的叙述，正确的是( )a不同生物膜的磷脂结构和蛋白质结构均不相同b分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成c生物体内所有的膜都是生物膜d生物叶绿体内膜向内折叠形成嵴，增大了叶绿体膜面积，有利于光反应的进行考点：细胞的生物膜系统 分析：1、生物膜系统（1）概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统（2）功能：保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行2、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外解答：解：a、不同生物膜的结构都是磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子镶、部分嵌插、或贯穿于其中，a错误；b、分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成，b正确；c、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，生物体内的腹腔大网膜和肠系膜等不属于生物膜，c错误；d、叶绿体的类囊体薄膜堆叠使膜面积增大，为与光合作用的有关的酶和色素提供了更多的附着点，有利于光能的吸收、传递和转化；线粒体内膜向内折叠形成了嵴，为与有氧呼吸有关的酶提供了很多附着点，d错误故选：b点评：本题考查了生物膜系统的结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决一些生物学问题的能力14下列有关两种生物变异的种类的叙述，正确的是( )a图a中发生了交叉互换，图b中发生了易位，二者都属于基因重组b图a和图b两种变异在减数分裂和有丝分裂中都可能发生c当发生图a所示变异时，由同一次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成是不相同的d图a和图b中发生交换的基因都为非等位基因考点：基因重组及其意义；染色体结构变异的基本类型 分析：1、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变（1）染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型（2）染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少解答：解：a、图甲中的变异发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，是交叉互换，属于基因重组；图乙中的变异发生在非同源染色体之间，是染色体结构变异中的易位，a错误；b、图a的变异属于基因重组，只能在减数分裂过程中发生，b错误；c、当发生图a所示变异时，同源染色体分离后，由同一次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成是不相同的，c正确；d、图a中发生交换的基因为等位基因，d错误故选：c点评：本题结合图解，考查基因重组和染色体变异的相关知识，要求考生识记基因重组的类型；识记染色体变异的类型；能正确区分交叉互换和易位，再结合所学的知识做出准确的判断15下列有关教材实验的叙述，正确的是( )a尝试制作真核细胞的三维结构模型，属于概念模型，制作时要把科学性、准确性放在第一位b探究酵母菌的呼吸方式时可以用是否产生二氧化碳作为观测目标c取人口腔上皮细胞，用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到呈现绿色的dna分子d用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，黄绿色的色素带距离所画滤液细线最近考点：叶绿体色素的提取和分离实验；dna、rna在细胞中的分布实验；真核细胞的三维结构模型；探究酵母菌的呼吸方式 分析：1、真核细胞的三维结构模型属于物理模型，在设计并制作该模型时，科学性、准确性应该是第一位的2、酵母菌无论有氧呼吸还是无氧呼吸都会产生二氧化碳3、观察dna和rna的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，dna可以被甲基绿染成绿色，rna可以被吡罗红染成红色解答：解：a、生物科学中真核细胞的三维结构模型就是一种物理模型，设计并制作细胞模型，准确和科学性，真实体现原型的特征是第一位，a错误；b、酵母菌无论有氧呼吸还是无氧呼吸都会产生二氧化碳，不能鉴定二氧化碳来判断酵母菌的呼吸方式，b错误；c、取人口腔上皮细胞，用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到呈现绿色的细胞核，c错误；d、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，因为胡萝卜素在层析液中的溶解度最大，扩散最快色素带的颜色从上到下依次是：橙黄色（胡萝卜素）、黄色（叶黄素）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），所以黄绿色的色素带距离滤液细线最近，d正确故选：d点评：本题综合考查生物模型、探究酵母菌的呼吸方式、探究dna和rna的分布、叶绿素的提取和分离，对于这些实验的原理、步骤、结果以及注意事项要进行全面的分析和整理，形成网