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chapter 2 a day in the life of reading一、教学目标知识与技能:1一般现在时的结构和用法。2动词单数的构成方式。3 了解并掌握similar,business,successful, luckily, achieve, continue, seldom等词的用法。过程与方法:学生自主学习,采用探究,展示,归纳等方法。情感态度与价值观:学习主人公的成功经验,养成良好的学习和生活习惯。 二、教学重点通过开展阅读,提升捕捉信息的能力。教学难点1频度副词的使用。2一般现在时的结构和用法三、教学过程step 1 greetingsstep 2 organize teaching1 ask some students to read the new words .important words : similar,business,successful, luckily, achieve, continue, seldom.2 check out pretask.page18/20解释every day, once, twice, never, seldom,等频度副词。step 3 explain text.1 ask some students do .2 重点难点解析 1. wendy wang must be one of the top students in shanghai温迪王一定是上海的高材生之一。 *must是情态动词,在这里表示猜测的意思,意为“一定是”,通常只用于肯定句,在否定句或疑问句中用can表示猜测。例:it must be true那一定是真的。can it be true?那可能是真的吗? it cant be true那不可能是真的。 *one of the top students = one of the best students高材生之一 one of名词复数”表示“之一” 2. now all of her family work in her business现在所有她的家人都在她的公司工作。 family表示“家庭”或“家人”,是集合名词,若视为整体,动词用单数,若逐个考虑其个体,则动词用复数。例: my family is very large我家是个大家庭。my family are all very well我的家人都很好。 business n生意businessman n商人(男)businesswoman n商人(女) busy adj忙的busily adv忙地 3辨析:put on穿上,wear穿着,dress穿着,打扮 put on强调穿衣的动作,宾语须是物;wear表示穿着衣服的状态;dress既可指动作也可指状态,但宾语须是人。例:youd better put on your coat if you want to go out如果想出去最好把衣服穿上。 he is wearing a new suit today他今天穿了一套新的西装。 she dresses her child every day她每天都要给孩子穿衣服。 4. over half a million超过50万 over作介词,意为“超过,多于”,相当于more than。例: he was away over (more than) a month他离开一个多月了。 5. i always go to school in my own car. 我总是坐我自己的车去上学。 in ones car = by car坐小汽车 6. 辨析:enough to,tooto,sothat enough to 和 tooto 构成简单句,sothat 构成复合句;enough to 和 sothat 表示肯定,tooto 和 sothat 表示否定。例:i am not old enough to drive.= i am too young to drive.= i am so young that i cant drive. 我太小了,不能开车。 7. 辨析:attend, take part in, join 三者都有“参加”之意。attend 指参加、出席会议;take part in 多指参加活动;join 指加入组织、团体、党派。例:my father attends a meeting every thursday afternoon.我爸爸每周四下午要去开会。 youd better take part in all the activities at school. 你最好参加学校的各项活动。 do you want to join the league? 你想入团吗? 8. on friday we have computer club meetings. 每周五我们都参加电脑社会议。 have用作行为动词,常与一名词连用表示与该名词相当的动词意义,如:have a meeting/a swim/a walk/ a lesson开会/游泳/散步/上课。 否定句和疑问句中要用助动词do/does/did。例:-do you often have a walk after supper? yes, i do./ no, i dont. 9. i go to my office and continue working on my games. 然后我到办公室继续设计电脑游戏。 continue doing sth 继续做某事。
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