湖南省隆回县第二中学高中生物 第2章 伴性遗传（课时1）(教师用）导学案 新人教版必修2.doc_第1页
湖南省隆回县第二中学高中生物 第2章 伴性遗传（课时1）(教师用）导学案 新人教版必修2.doc_第2页
湖南省隆回县第二中学高中生物 第2章 伴性遗传（课时1）(教师用）导学案 新人教版必修2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

伴性遗传（课时1，共2课时）【学习目标】1概述伴性遗传的特点2运用资料分析的方法，总结红绿色盲症的遗传性规律【自主学习】阅读教材p3336页，完成下述的任务（一）伴性遗传的特点及常见事例1、 特点：性染色体上的基因控制的性状遗传与 相联系。2、常见实事例：（1）人类遗传病：人类 、 和血友病等。（2）果蝇 。（二）人类红绿色盲症 1、基因的位置只位于 。2、人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型(请完成表格)女性男性基因型xb xbx by表现型正常正常（携带者）正常思考：色盲调查结果显示，人群中男性色盲患病率（7）远远高于女性（0.49），为何会出现这么大的差距? 3、红绿色盲遗传的主要婚配方式及子代发病率 （阅读教材35-36页） (1)正常女性与男性红绿色色盲婚配的图解 (2)女性色盲携带者与正常男性婚配图解 （3） 色盲女性与 亲代 女性色盲 男性正常 正常男性婚配图解 配子 子代 基因型 表现型 比例 高一生物 必修2 使用日期：2012年4月 日(4)女性色盲携带者与 亲代 ：女性携带者 男性色盲色盲男性的婚配图解 配子 子代基因型 表现型 比例 （三）抗维生素d佝偻病 1、基因位置： 上。2、患者的基因型（1）女性： 和 。（2）男性： 3、遗传特点 ： （1）女性患者 男性患者。（2） 性患者与 结婚后代 一定患病。【合作探究】 下图是白化病（a）和色盲（b）的遗传系谱图，请据图回答下列问题。 （1）2的基因型是 ；3的基因型是 。（2）5是纯合子的几率是 。（3）若7和8再生一个小孩，两病都没有的几率是 ；两病都有的几率是 。（4）若7和8再生一个男孩，两病都没有的几率是 ；两病都有的几率是 。参考答案（1）aaxbxb aaxby （2）1/6 （3） 9/16 1/16 （4）3/8 1/8【目标检测】a级（全体学生都要做）1、与常染色体相比，伴性遗传的特点是 （ c ）正交与反交结果不同 男女患者比例大致相同 男性患者多于女性，或女性患者多于男性可代代相传或隔代遗传 a、 b、 c、 d、高一生物 必修2 使用日期：2012年4月 日2、关于性染色体的不正确叙述是 （ a ）a、xy型的生物体细胞内含有两条异型的性染色体b、生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体c、性染色体上的基因在遗传时与性别相联系d、xy型的生物细胞如果含两条同型的性染色体，可记作xx（b级，实验班学生必做）3、关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是 （ b ）a、父亲色盲， 则女儿一定是色盲 b、母亲色盲，则儿子一定是色盲c 祖父母都色盲，则孙子一定是色盲 d 外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲4、抗维生素d佝偻病是由位于x染色体上的显性致病基因决定的 一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是 （ d ） a、男患者与女患者结婚，其女儿正常 b、男患者与正常女子结婚，其子女均正常c女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论