黑龙江省庆安县第三中学高二物理下学期期末考试试题(1).doc

黑龙江省庆安县第三中学2013-2014学年高二物理下学期期末考试试题1 选择题：本体共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，第15题、9题只有一项符合题目要求，第68题有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、 （ab）一条轻绳承受的拉力达到1000n时就会拉断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是600n时，则绳子（ ）a一定会断 b一定不会断 c可能断，也可能不断d只要绳子两边的拉力相等，不管拉力多大，合力总为0，绳子永远不会断图52、（ab）如图5所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点p在f1、f2和f3三力作用下保持静止。下列判断正确的是（ ） a.f3 f1 f2 b. f1 f2 f3c. f2 f3 f1d. f3 f2 f1 3、（ab）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（ ）a. 第1s内的位移是5m b. 前2s内的平均速度是6m/sc. 任意相邻的1s 内位移差都是1m d. 任意1s内的速度增量都是2m/s4、（a）小球每隔0.2s从同一高度抛出，做初速为6m/s的竖直上抛运动，设它们在空中不相碰。第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为，（g取10m/s2 ） （ ）a、五个b、六个c、七个d、四个4、（b）将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是（ ）5、（a）如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为n1，球对木板的压力大小为n2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中（ ）a.n1始终减小，n2始终增大 b. n1先增大后减小，n2先减小后增大c. n1先增大后减小，n2始终减小 d. n1始终减小，n2始终减小5、（b）如图1所示，质量均为m的物体a、b通过一劲度系数k的弹簧相连，开始时b放在地面上，a、b均处于静止状态，现通过细绳将a向上拉起，当b刚要离开地面时，a上升距离为l，假设弹簧一直在弹性限度内，则 ()al bl cl dl6、（ab）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是（ ）a.在06s内，物体离出发点最远为30m b.在05s内，物体速度、加速度都是正值c.在04s内，物体的平均速率为7.5m/sd. 在06s内，物体经过的路程为40m7、（ab）甲乙两车在一平直道路上同向运动，其图像如图所示，图中和的面积分别为和. p点的速度值大于q点速度值的一半，初始时，甲车在乙车前方处。（ ）a若，两车不会相遇 b若so=s2-s1，两车不会相遇c 若so=s2-s1，两车相遇2次 d若，两车相遇1次8、（ab）在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体a，a与竖直墙之间放一光滑圆球b，整个装置处于静止状态现对b施加一竖直向下的力f，f的作用线通过球心，设墙对b的作用力为f1，a对b的作用力为f2，地面对a的作用力为f3，若f缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图11所示，在此过程中()af1不变 bf2缓慢增大 cf3缓慢减小 d f3缓慢增大 9、（a)如图所示，小车m在恒力的作用下，沿水平地面作直线运动，由此可判断（ ）a若地面光滑，则小车一定受三个力作用b若在地面粗糙，则小车可能受三个力作用c若小车作匀速运动，则小车可能受三个力作用d若小车作匀速运动，则小车可能受四个力作用9、（b）一质点自x轴原点o出发，沿正方向以加速度a运动，经过to时间速度变为v0，接着以a加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度变为时，加速度再变为a，直至速度变为，其v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ）（a）质点运动过程中离原点的最大距离为voto （b）质点将在x轴上直运动，永远不会停止 （c） 质点最终静止时离开原点的距离一定大于voto （d）质点一直沿x轴正方向运动2、 填空题（10.11为a、b共答题，12题为b卷必答题。a卷10题6分，11题10分。b卷10题3分，11题4分，12题9分。共16分）10、 （ab）（3分）分子的无规则运动跟 有关，这种运动叫 运动； 越高，运动越激烈。11、（ab）（4分）(9分)在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的f与f两力中，方向一定沿ao方向的是_(2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化?答：_(选填“变”或“不变”)12、 （b）（9分）在上题的实验中用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置o. 再更换一根弹簧测力计再次到达结点o。(1)某同学在做该实验时认为：a拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好b拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行c橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置o时，拉力要尽量小些d拉力f1和f2的夹角越大越好e整个实验中需要记录的有：橡皮条伸长量、结点到达某一位置o、测力计的示数其中说法正确的是_ _(填入相应的字母)(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 n，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 n的弹簧测力计测量出它们的合力，理由是_三、计算题（共40分。要求写出必要的文字叙述，只有得数的不给分。请看清题后所标示的a。b按所答试卷的类别作答）13.（ab）（12分）一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100 m 的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9 s,请你根据他们的测量情况,求:（1）火车的加速度大小；（2）他们到第三根路标时的速度大小.14.（ab）（12分）据报道，一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速掉下，在他刚掉下时恰被楼下一管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童。已知管理人员到楼底的距离为18m，为确保安全能稳妥接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击，不计空气阻力，将儿童和管理人员都看做质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10m/s2（1）：（a、12分b、6分）管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？（2）：（b、6分）若管理人员在加速或减速的加速度大小相等，且最大速度不超过9m/s，求管理人员奔跑时加速度需满足什么条件？15.（a）（16分）一位质量为60 kg 的跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当下落到距离地面125 m高处时立即打开降落伞,在减速下落的过程中,运动员受到伞绳的拉力恒为1 458 n,到达地面时的速度为5 m/s,重力加速度 g 取10 m/s2,在不考虑风力和运动员所受空气阻力情况下,求:（1）运动员离开飞机时距地面的高度;（2）离开飞机后,运动员经过多长时间才能到达地面.15、 （b）（16分）汽车启动的快慢和能够达到的最大速度,是衡量汽车性能指标体系中的两个重要指标.汽车启动的快慢用车的速度从0到100 km/h的加速时间来表示,这个时间越短,汽车启动时的加速度就越大.下表中列出了两种汽车的性能指标(为了简化计算,把100 km/h取为30 m/s).启动的快慢/s(030 m/s的加速时间)最大速度/ms-1甲车1240乙车650现在,甲、乙两车在同一条平直公路上,车头向着同一个方向,乙车在前,甲车在后,两车相距85 m.甲车先启动,经过一段时间t0乙车再启动.若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度做匀加速直线运动,在乙车开出8 s时两车相遇,则(1)t0 应该为多少? (2)在此条件下,两车相遇时甲车行驶的路程是多少?11、12、 (a) (10分） f 不变 3 计算题（共40分）4 13.（12分） (1)(2) 2013-2014学年度（下）高二物理期末b卷答案一、选择题（共9小题，每题6分，选对不全的给