统编教材三年级上册语文第6单元教学课件.pptx

统编教材小学语文三年级上册 第6单元教学课件 第一课时 第二课时 17古诗三首 我们的祖国幅员辽阔 山河壮丽 大家知道这是哪里吗 第一课时 这就是位于安徽和县与当涂县西南长江两岸的两座山 因两山隔江相对 形同门户 所以又被叫做天门山 很多年前 诗人李白也去到了天门山 并写下了 望天门山 这首诗 我们一起去看一看 望天门山 李白 701 762年 字太白 号青莲居士 是唐代伟大的浪漫主义诗人 被后人誉为 诗仙 与杜甫并称为 李杜 代表作品有 望庐山瀑布 行路难 蜀道难 将进酒 早发白帝城 等多首 断 楚 至 孤 帆 我会写 朗读课文扫清障碍 du n ch zh g f n 左右结构 帆 断 孤 上下结构 楚 生字归类 至 识字方法 加一加 孑 瓜 孤巾 凡 帆 字谜记忆 楚 走 掉 土 横腰长了两棵树 木 识字游戏 清楚 孤独 至于 帆船 整体感知 望天门山 中描写了什么江和什么山 望天门山 中描写了和山 长江 天门 自由朗读 圈出诗中描绘的景物 边读边想象 古诗描绘了一幅什么画面 天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 望天门山 唐 李白 互动课堂 老师范读 学生齐读 天门中断 楚江开 碧水东流 至此 回 两岸 青山 相对出 孤帆 一片 日边来 望天门山 唐 李白 朗读指导 这首诗气势磅礴 要读出雄浑开阔的意境 其中 中断 至此 要重读 后两句要读出开阔的意境 读了诗的题目 你知道了什么 一起解诗题 读了诗题 我知道了这首诗描写了诗人远望天门山的情景 望天门山 统领全诗 从前两句你感受到长江的什么气势 天门中断楚江开 诗意 浩荡的长江把天门山从中劈开 一分为二 一起解诗意 即长江 长江中下游地带在古代属于楚地 所以叫楚江 指东西两山之间被水隔开 开掘 开通 断 楚 这几笔是点 从 断 和 开 你感受到什么 从 断 和 开 我感受到天门山的雄峙和长江水的奔腾不息和波澜壮阔 碧水东流至此回 指天门山 回旋 回转 突出了山势险峻和水流湍急 诗意 东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流 全班齐读 读出长江滚滚的气势 小组交流感受 天门中断 楚江开 碧水东流 至此 回 学完前两句 我们感受到长江水的波澜壮阔 汹涌澎湃 以至于连天门山都像被它隔断的一样 后两句描绘了什么画面 我们来借助注释 总结一下诗意吧 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 诗意 两岸高耸的青山隔着长江相峙 zh 而立 一叶孤舟从日边而来 耸出来 出 孤 帆 不要漏掉点 巾 凡 品析诗句 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 这句诗是站在行驶的小船上来描写两岸的青山 生动地写出了青山迎面而来的动态美 想一想 两岸青山 怎样相对 出 全班齐读 感受天门山美景的壮丽 两岸 青山 相对出 孤帆 一片 日边来 我觉得他会吟诗来赞美这壮丽的景色 我觉得他会画一幅画来赞美这美丽的景色 古诗赏析 丽日照着江水 一叶轻舟在江上扬帆而行 驶过临江两岸的青山翠峰 这是一幅十分惬意和美好的图景 李白借助这些雄丽的景色 表达了对祖国河山的热爱 以及自己豁达 宽阔的胸襟 天门中断 楚江开碧水东流 至此回 青山 相对出孤帆 日边来 气势磅礴雄伟秀丽 结构梳理 山水相映 对祖国山河的热爱之情 这首诗描绘了波澜壮阔的从天门山中间奔流东去的雄奇景色 表现了诗人诗人和对祖国山河的 之情 主题概括 长江 广阔的胸怀 热爱 一 填空 望天门山 是代诗人 所作 人称他 他写了大量歌颂祖国河山的诗篇 我知道的还有 课堂演练 唐 李白 诗仙 望庐山瀑布 早发白帝城 二 背一背 写一写 望天门山天门 楚江开 碧水东流 两岸青山 一片日边来 字词听写 中断 至此回 相对出 孤帆 第二课时 上节课我们从李白笔下感受到了长江的雄浑壮观 这节课 让我们一起来感受西湖和洞庭湖的绰约风姿吧 饮湖上初晴后雨 苏轼 1037 1101 字子瞻 世称苏东坡 北宋文学家 书法家 画家 有 东坡七集 东坡易传 东坡乐府 等传世 饮湖上初晴后雨 是由两首诗歌构成的一组诗 这里选的是其中一首 淡妆浓抹总相宜 人云亦云 朗读课文扫清障碍 我会认 y y m 抹 淡妆浓抹总相宜 m 我拿起抹布帮妈妈擦玻璃 m 初 饮 我会写 ch y n 左右结构 整体感知 饮湖上初晴后雨 描写的是什么地方的景色 西湖 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 li ny n 互动课堂 老师范读 然后齐读 这首诗在朗读的时候要用轻柔 赞美的语气 读出对西湖美景的喜爱之情 从这首古诗的题目中你了解到哪些信息 一起解诗题 地点 西湖上 饮湖上初晴后雨 事件 喝酒 天气 先晴天后下雨 前两句描写了西湖什么天气的美景 分别是什么样子的 水光潋滟晴方好 晴天时 西湖碧波荡漾 波光粼粼 诗意 正 一起解诗意 晴天 水光潋滟 波光闪动的样子 山色空蒙雨亦奇 雨天时 西湖云雾迷蒙 群山若隐若现 诗意 也 雨天 山色空蒙 云雾迷茫的样子 同桌互读 感受晴天和雨天西湖不同的美 水光 潋滟 晴方好 山色 空蒙 雨亦奇 雨天 晴天 我觉得他可能会说 晴天时的西湖像一个安静的小姑娘一样 他可能会说 晴天雨天都这么美 我真舍不得离开呀 诗人怎样表现西湖的美丽绰约的 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 如果要把西湖比作美女西施 淡妆浓抹都是那么的适宜 诗意 不管怎么打扮都是美的 写出了西湖景色的美不胜收 即西施 春秋时代越国的美女 西施 春秋时期越国美女 一般称其为西施 后人尊称其 西子 自幼随母浣纱江边 故又称 浣纱女 她天生丽质 秀美出众 是美的化身和代名词 想一想 诗人为什么把西湖比喻成西施 因为西施的家乡在浙江 离西湖不远 西施是古代四大美人之首 西湖的风景非常美丽 像西施一样 无论是不施粉黛还是化妆后 都同样的光彩动人 这样比喻 突出了西湖的美丽 古诗赏析 这首诗分别描写了西湖晴天和雨天时不同的景色 既写了西湖的水光山色 也写了西湖晴雨时不同的景色 用西施来赞美西湖 写出了它的灵动美丽 饮湖上初晴后雨 写景 比西子 总相宜 赞美 结构梳理 晴 水光潋滟 雨 山色空蒙 这首诗描绘了不同天气的西湖呈现的风姿 晴天时 西湖 雨天时 西湖 群山 主题概括 云雾迷蒙 碧波荡漾 波光粼粼 若隐若现 望洞庭 刘禹锡 772 842年 字梦得 唐朝文学家 哲学家 有 诗豪 之称 与白居易合称 刘白 有 陋室铭 竹枝词 杨柳枝词 乌衣巷 等名篇 洞庭湖 古称云梦 九江和重湖 处于长江中游荆江南岸 洞庭湖的美景有 洞庭秋月 远浦归帆 等洞庭湖 十影 君山 是八百里洞庭湖中的一个小岛 距岳阳城15公里 风景佳丽 而且有许多名产奇珍 其中尤以君山茶闻名 自唐代即被列为贡茶 朗读课文扫清障碍 我会认 洞庭 t n 未来 w i 银盘 p n 磨合 m 磨 潭面无风镜未磨 m 他正要到村外的磨坊去磨面 m m 未 磨 遥 镜 我会写 银 盘 j ng w i m y o y n p n 左右结构 上下结构 生字归类 独体结构 半包围结构 遥 未 磨 盘 镜 银 整体感知 望洞庭 这首诗画面颜色非常丰富 其中 描写颜色的字有 翠 白 青 望洞庭 唐 刘禹锡湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 自由读 边读边想象 你仿佛看到一幅什么画面 互动课堂 一起解诗题 即洞庭湖 位于今湖南省北部 望洞庭 望洞庭湖看见的景象 望洞庭 夜晚的洞庭湖是什么样的景色 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 诗意 秋月映照下的洞庭湖 湖面风平浪静 犹如一面尚未打磨的镜子 和谐 这里指水色与月光融为一体 一起解诗意 指湖面 潭 水很深的湖 相 相互 夜晚的洞庭湖湖光和秋月相互映照 优美 平静 老师范读 学生齐读 边读边想象 湖光 秋月 两相和 潭面 无风 镜未磨 朗读指导 这两句话在朗读的时候语气要轻柔 读出湖光秋色相映成趣的和谐画面 想一想 诗人为什么要写无风的潭面 潭面无风镜未磨 形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静 安宁温柔的景象 在月光下别具一种朦胧美 因为只有 潭面无风 波澜不惊 湖光和秋月才能两相协调 诗人遥望洞庭湖又看到了什么 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 青绿色的螺 这里用来形容洞庭湖中的君山 远远望去 洞庭湖如同白银盘 盛放着像青螺一样的君山 诗意 比喻 形容洞庭湖 品析诗句 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 将浮在水中的君山比喻成白银盘子里的青螺 写出了洞庭湖山水的美丽 表现了作者壮阔不凡的气度 比喻 老师范读 学生齐读 边读边感受洞庭湖的美 遥望洞庭 山水翠 白银盘里 一青螺 朗读指导 这两句话语气要舒缓 读出洞庭湖的宁静 看到这么美的洞庭景色 诗人会想些什么呢 古诗赏析 这首诗是诗人遥望洞庭湖所作 从水光秋月交融不分写起 写出了湖面的开阔廖远 水平如镜 然后把洞庭湖中的君山比喻成白银盘中的青螺 新颖别致 趣味盎然 古诗书写的格式第一行居中写古诗题目 第二行居中写朝代和诗人的名字 第三行开始每行写一句古诗 标点符号占一格 每行的左右两边空格要大体一致 默写指导 课后第一题 望洞庭 近望 两相和镜未磨 喜爱赞美 远望 白银盘里一青螺 结构梳理 主题概括 望洞庭 描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色 表达了诗人对洞庭风光的和之情 喜爱 赞美 饮湖上初晴后雨 其一 唐 刘禹锡朝曦迎客艳重冈 晚雨留人入醉乡 此意自佳君不会 一杯当属水仙王 拓展延伸 峨眉山月歌 唐 李白峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 望洞庭湖赠张丞相 唐 孟浩然八月湖水平 涵虚混太清 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 欲济无舟楫 端居耻圣明 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 一 补充诗句 欲把西湖比西子 遥望洞庭山水翠 淡妆浓抹总相宜 白银盘里一青螺 课堂演练 二 把相关的诗句写下来 1 在春天的西湖边漫步 你会不由自主地赞叹 2 看到湖面的风光和月色相映衬 你会想到 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 湖光秋月两相和 三 用自己的语言把 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺 改成比喻句 远远望去 洞庭湖如同白银盘 盛放着像青螺一样的君山 字词听写 你知道这些优美的景色是哪里吗 这是我国的西沙群岛 下面我们就一起来学习这篇课文吧 第一课时 第二课时 18富饶的西沙群岛 西沙群岛 我国南海中四大群岛 东沙群岛 南沙群岛 西沙群岛 中沙群岛 之一 盛产鱼类 鸟类 海参 海龟等 南海诸岛地理位置非常重要 是太平洋的交通咽喉 自古就是我国的领海 是我国的海防前哨 第一课时 富饶 瑰丽 优美 f r o y u y n u 岩石 朗读课文扫清障碍 我会认 龙虾 xi 划过来 hu 威武 w 粪便 f n 祖辈 b i 建设 sh 我参加了学校的运动会 c n 海参到处都是 在海底懒洋洋地蠕动 多音字 sh n 优 浅 错 富 我会写 岩 虾 挺 鼓 数 厚 宝 贵 f y u qi n cu y n xi t n sh h u b o u 生字归类 左右结构 优 半包围结构 数 上下结构 岩 富 浅 厚 错 宝 贵 虾 挺 鼓 识字方法 图片识记 岩 虾 字理识字 瑰 王表意 其形像一串玉 鬼表声 兼表玉美得如有魔力 本义是美玉名 引申为珍奇 贵 u 与 虫 要区分开 易写错 挺 t n 注意与 王 的区别 直挺挺立 识字游戏 帆船大赛 富饶 宝贵 深浅 岩石 优美 词语解释 交错 指交叉错杂 马路纵横交错 像蜘蛛织的网一样 成群结队 众多的人或动物结成一群群 一队队 形容人或动物很多 聚集在一起 后来也比喻团结一致 大雁成群结队地向南方飞去 自由读课文 想一想 课文是围绕哪句话来写的 整体感知 那里风景优美 物产丰富 是个美丽的地方 再轻轻地读课文 读读你喜欢的句子 说一说西沙群岛给你留下怎样的印象 一 给变色的字选择正确的读音 富饶 r oy o 玫瑰 u u i 鸟粪 f nf n 祖辈 b ib i 划水 hu hu 设问 s sh 课堂演练 风景 美物产丰 成 结队各 各样千 百怪祖祖 五 十 四 朝 二 补充词语 奇 优 富 群 辈 种 辈 光 色 脚 天 三 根据课文内容填空 这篇课文围绕 四个部分写了西山群岛美丽的景色 字词听写 海水 岩石 鱼 鸟 多么迷人的风光 海蓝沙白 海水在阳光的照射下 波光粼粼 伴着歌曲 我们继续进行第二课时的学习 第二课时 大声朗读第1自然段 说说自己了解到什么 互动课堂 概括写出了西沙群岛的富饶 美丽 西沙群岛位于南海的西北部 是我国海南省三沙市的一部分 那里风景优美 物产丰富 是个可爱的地方 介绍地理位置 总领全文 指一群岛屿 默读课文2 5自然段 总结 这几个自然段是从哪几个方面来具体介绍西沙群岛的风光和物产的 美丽的海水 海底多样的生物 海岛上众多的海鸟 自由读第2自然段 说一说 这一自然段写出了海水的什么特点 西沙群岛一带海水五光十色 瑰丽无比 有深蓝的 淡青的 浅绿的 杏黄的 一块块 一条条 相互交错着 色彩繁多 明亮的意思 海水特点 写出了西沙群岛一带的海水蓝绿青黄 色彩繁多 深浅不一 十分艳丽 课文是怎么描写 五光十色 的 海水 因为海底高低不平 有山崖 有峡谷 海水有深有浅 从海面看 色彩就不同了 五光十色 的颜色是怎么形成的 海水这么美丽 那么海底是什么样子的呢 我们一齐读一读第3自然段 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚 有的像绽开的花朵 有的像分枝的鹿角 形容种类多 珊瑚 指由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西 状如树枝 多为红色 也有白色或黑色的 珊瑚有的像一团绒球 有的像一朵硕大的莲花静静地开在海底 想象一下 珊瑚还像什么 用 有的像 有的像 说句子 海参到处都是 在海底懒洋洋地蠕动 大龙虾全身披甲 划过来 划过去 样子挺威武 说明了数量多 照应第一自然段的 物产丰富 海参全身长满肉刺 广布于世界各海洋中 靠肌肉伸缩爬行 每小时只能前进三米左右 比蜗牛还慢 海参不仅是珍贵的食品 也是名贵的药材 总结归纳 想一想 这三句话是从哪几个方面来介绍珊瑚 海参和大龙虾的 各种各样 到处都是 有的像绽开的花朵 有的像分枝的鹿角 全身披甲 威武 懒洋洋地蠕动 划过来 划过去 拟人的写法 写出了海参和大龙虾动态 生动逼真 海里必不可少的就是鱼了 西沙群岛的鱼都有哪些特点呢 读一读第4自然段 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去 好看极了 总写 说明了鱼的数量特别多 特点1 特点2 有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起气来像皮球一样圆 分写 你能用 有的 有的 有的 说一段话吗 天上的白云变化莫测 有的像奔跑的兔子 有的像吃肉的老虎 有的像美丽的鹿 各种各样的鱼多得数不清 正像人们说的那样 西沙群岛的海里一半是水 一半是鱼 这里的 一半 是二分之一的意思吗 作者为什么这么说 总写 这里的 一半 并不是二分之一的意思 而是告诉我们西沙群岛里的鱼十分的多 多得像海水一样到处都可以见到鱼 作者用 一半是水 一半是鱼 来形容鱼多 运用了夸张的手法 显得恰当 而又形象 指名读5自然段 说一说 这段话的关键句是什么 分别介绍了什么 树多 西沙群岛也是鸟的天下 岛上有一片片茂密的树林 树林里栖息着各种海鸟 遍地都是鸟蛋 树下堆积着一层厚厚的鸟粪 这是非常宝贵的肥料 鸟多 鸟蛋多 鸟粪多 关键句 指名读6自然段 说一说 这一自然段抒发了什么感情 抒发了对祖国海岛的热爱和赞美之情 富饶的西沙群岛 是我们祖祖辈辈生活的地方 随着祖国建设事业的发展 可爱的西沙群岛 必将变得更加美丽 更加富饶 意思是一代又一代 说明了对西沙群岛的感情很深 表现了对西沙群岛美好未来的期许和信心 我们一起游览了西沙群岛 请你把所学的内容讲给家人听吧 从海面上 看到了 的 潜入海底 发现了 走上海岛 感受到这里是 五光十色 海水 美丽 富饶 珊瑚 海龟 龙虾 各种各样的鱼 鸟的天下 结构梳理 总起 风景优美 物产丰富 海水 五光十色瑰丽无比海底物产 珊瑚 海参 大龙虾 鱼海岛 鸟的天下 分述 总结 更加美丽 富饶 富饶的西沙群岛 热爱祖国 这篇课文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产 表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情 主题概括 拓展延伸 西沙群岛上栖息着鸟类40多种 常见的有鲣 ji n 鸟 乌燕鸥 黑枕燕鸥 大凤头燕鸥和暗缘乡眼等 海鸟成千上万终日盘旋飞翔 千鸣万啭 自成奇观 素称 鸟的天堂 红脚鲣鸟在世界上第二大的繁殖种群就分布在西沙群岛的第二大岛东岛上 这也是它们在太平洋西部最大的繁殖种群 西沙群岛是我国主要热带渔场 那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种 是捕捞金枪鱼 飞鱼 鲨鱼 石斑鱼的重要渔场 海产品主要有海龟 海参 珍珠 贝类 鲍鱼 渔藻等几十种 比较名贵的有海龟之王的棱皮龟 海参之王的梅花参 世界最著名的珍珠 南珠 宝贝 麒麟 q l n 等十几种 一 照样子写词语 懒洋洋 各种各样 五光十色 笑眯眯软绵绵胖乎乎 一模一样人山人海惟妙惟肖 五颜六色千军万马三言两语 课堂演练 二 西沙群岛的海里一半是水 一半是鱼 的意思是 A 西沙群岛的海里鱼和水各占一半 B 用 一半是水 一半是鱼 突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多 B 三 根据对课文内容的理解 编写西沙群岛导游词 亲爱的游客朋友们 你们好 欢迎来到 的西沙群岛 西沙群岛是 这里风景优美 海水 海底有 海滩上有 西沙群岛物产也很丰富 海里有 海岛上有 美丽 富饶 南海上的一群岛屿 五光十色 山崖和峡谷 美丽的贝壳 珊瑚和鱼 茂密的森林和各种海鸟 我们伟大的祖国幅员辽阔 无论走到哪里都能欣赏到美丽的景色 今天我们一起欣赏广东海滨的一座小城的迷人景色吧 第一课时 第二课时 19海滨小城 林遐当代作家 代表作 散文集 风雷小记 山水阳光 撑渡阿婷 等 第一课时 海滨 海边 沿海地带 海滨风光 海滨 胳臂 海鸥 b n u c i bei 理睬 朗读课文扫清障碍 我会认 满载 z i 凤凰 hu n 亚热带 y 榕树 r n 石凳 d n 每逢 f n 除了 ch 请你帮助我一臂之力 b 他们的脸上和胳臂上也镀了一层金黄色 多音字 bei 灰 渔 遍 滨 我会写 躺 载 靠 栽 亚 夏 除 踩 洁 b nhu y bi nt n z ik o z iy xi ch c iji 生字归类 半包围结构 左右结构 上下结构 独体结构 滨 灰 夏 靠 渔 遍 躺 载 栽 除 踩 洁 亚 载 栽 识字方法 比一比 字理识字 灰 火燃尽后 能够用手触碰到的剩余物就是灰 栽 z i 巧记 有木就是栽 有车就是载 不要少写 丿 易写错 洁 ji 不要多写 丿 变成 浩 洁白 指品行清白纯正 纯净的白色 识字游戏 帆船大赛 海滨 整洁 初夏 胳臂 满载 浩瀚 本意为水盛大貌 引申为广大 繁多之意 你看那浩瀚的大海 多么壮观 词语解释 冷清孤单 清静 寂寞 笼罩 指广泛覆盖的样子 整体感知 读课文说一说 这篇文章写了那些地方 大海 沙滩 庭院 公园 街道 海滨 小城 把课文划分为三个部分 概括各部分大意 第一部分 1 3 描写了大海和沙滩 突出了海滨的美丽 第二部分 4 6 具体描写了小城的庭院 公园 街道 突出了小城的美丽与整洁 第三部分 7 总结全文 赞美海滨小城的美丽与整洁 一 给变色的字选择正确的读音 海滨 b nb n 海鸥 un u 理睬 c ich i 满载 z iz i 亚热带 y y 胳膊 b bei 课堂演练 浩瀚的 的海鸥棕色的 的朝阳整洁的 的贝壳 二 在括号里填上适合的词语 道路 大海 飞翔 机帆船 各种各样 金黄色 三 判断对错 A 作者写的这座小城在广东 B 这篇文章中出现了凤凰树 橄榄树 槐树 C 文章中漂亮的贝壳都被孩子们捡走了 字词听写 同学们 上节课我们一起学习了字词 对小城的美有了初步的了解 这节课让我们继续和作者一起走进这座海滨小城 看一看它独特的美到底在哪里 第二课时 朗读1 3自然段 用自己喜欢的方式画出描写海滨的景物 看看作者是如何描写海滨美景的 互动课堂 我的家乡在广东 是一座海滨小城 点明文章要描写的对象 海滨小城 开篇点题 人们走到街道尽头 就可以看见浩瀚的大海 天是蓝的 海也是蓝的 海上 海天交界的水平线上 有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往 海上 天空飞翔着白色的 灰色的海鸥 还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 海上 跟海鸥一样颜色的云朵 多么美丽呀 你还能说说这样的句子吗 跟一样颜色的大海 跟一样颜色的 跟一样颜色的 天空 朝阳 花朵 夜晚 长发 早晨 机帆船 军舰 海鸥 云朵 都被朝阳镀上了一层金黄色 海上 帆船上的渔民 军舰上的战士 他们的脸和胳膊也镀上了一层金黄色 海上 海边是一片沙滩 沙滩上遍地是各种颜色 各种花纹的贝壳 贝壳 数量多 美丽 海边 这里的孩子见得多了 都不去理睬这些贝壳 贝壳只好寂寞地躺在那里 写出了孩子们对海滩上贝壳已经司空见惯 提不起一点儿兴趣 海边 安静 远处响起了汽笛声 那是出海捕鱼的船队回来了 船上满载着银光闪闪的鱼 还有青色的虾和蟹 金黄色的海螺 船队一靠岸 海滩上就喧闹起来 渔船归来的热闹场景 海边 热闹 船队一靠岸 海滩上就喧闹起来 海滩上的人么会怎么做呢 银光闪闪的鱼 仿照例子说一说 并想象画面 金光闪闪的 银光闪闪的 海面 白沙 作者是站在什么地方观察景物的 作者是按什么顺序观察景物的 作者抓住了景物的什么特点 街道尽头 由远及近 景物的色彩特点 作者站在街道尽头 按照由远及近的顺序 抓住色彩特点描写了海滨美景 由此我们知道观察 描写一处景物要注意 三要 要确定观察点 要按一定顺序 要抓景物特点 自由读课文后四个自然段 找出概括海滨小城景物特点的一句话 这座海滨小城真是又美丽又整洁 请你说一说 作者是从哪几个地方展现小城的美丽和整洁的呢 庭院 公园 街道 小城里每一个庭院都栽了很多树 中心句 总起下文 庭院 桉树 椰子树 橄榄树 凤凰树 有桉树 椰子树 橄榄树 凤凰树 还有别的许多亚热带树木 树种类多 初夏 桉树叶子散发出来的香味 飘得满街满院都是 桉树叶香味浓 凤凰树开了花 开得那么热闹 小城好像笼罩在一片片红云中 运用比喻的手法 把凤凰花比作红云 写出了凤凰花的多而鲜艳 写出了花的多和艳 争相开放 凤凰树花开得热闹 小城的公园更美 这里栽着许许多多榕树 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞 树叶密不透风 可以遮太阳 挡风雨 树下摆着石凳 每逢休息的日子 石凳上总是坐满了人 本段中心句 运用比喻的修辞手法 把榕树比作撑开的绿绒大伞 写出了榕树的高大浓绿和枝繁叶茂 公园 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞 树叶密不透风 可以遮太阳 挡风雨 一只只小鸟就像一个个技艺高超的音乐家 它们叫声响亮 节奏感强 请仿照例句写一句话 小城的街道也美 除了沥青的大路 都是用细沙铺成的 踩上去咯吱咯吱地响 好像踩在沙滩上一样 人们把街道打扫得十分干净 甚至连一片落叶都没有 本段中心句 突出了街道的干净 街道 踩上去咯吱咯吱地响 街道打扫得十分干净 人们把街道打扫得十分干净 甚至连一片落叶都没有 他一整天都在工作 甚至都忘了吃饭睡觉 请仿照例句写一句话 说一说 小城的树美 花美 环境美 你们知道这样的美是谁创造的吗 小城勤劳的人民 结构梳理 海滨 海上 色彩绚丽 海边 动静结合 小城 庭院 树种类多叶香花热闹 公园 榕树大树叶密 街道 十分干净 海滨小城 美丽整洁 远近 这篇课文条理清楚 先写海滨 再写小城 通过对海滨小城的描写 突出了海滨小城的美丽 整洁 表达了作者对家乡的喜爱与赞美 主题概括 拓展延伸 中国美丽的海滨城市 三亚 厦门 秦皇岛 珠海 日照 一 对于课文理解有误的一项是 A 课文按照由远及近的顺序 具体描写了小城里的景物 B 海滨小城的特点是美丽 整洁 C 课文写了海滨小城的大海 沙滩 庭院 公园和街道五个场景 课堂演练 A 二 句子练习 1 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞 仿写比喻句 2 这座海滨小城有桉树 椰子树 橄榄树 凤凰树 还有别的许多亚热带树木 用变色词语造句 书架上有童话故事 散文 诗歌 还有一本词典 那雪 就像白玉 铺满了大地 三 小城的人们都十分热爱自己的家乡 那么你热爱你的家乡吗 请你以 我的家乡 为题 写一段话 介绍你的家乡 提示 写时要抓住事物的特点 我们的祖国幅员辽阔 山河秀丽 今天让我们一起去东北的小兴安岭 领略一下它的美丽与富饶吧 20美丽的小兴安岭 第一课时 第二课时 第一课时 小兴安岭也叫 东兴安岭 纵贯黑龙江省中北部 与大兴安岭 长白山同为中国的重要林区 它们集中了全国木材储积量的三分之一以上 建有丰林红松林自然保护区 中国重要林区 小兴安岭 大兴安岭 长白山 小兴安岭林里生长着人参等珍贵药材 栖息着东北虎 黑熊等珍稀动物 人参 东北虎 黑熊 欣赏 侧面 乳白色 利剑 c x n r ji n 朗读课文扫清障碍 树梢 sh o 浸在 j n 药材 c i 膝盖 x 宝库 l n 显得 xi n 来临 k 兴 我喜欢美丽的小兴安岭 我高兴地望着窗外美丽的雪花 x n x n 舍 我和新朋友们分别时 觉得恋恋不舍 sh 天太冷了 我匆匆跑回宿舍 取件衣服披上 sh 脑 袋 严 实 挡 视 线 坛 显 材 软 刮 库 n o d o y n sh d n sh xi n t n xi n c i ru n u k 半包围结构 左右结构 线 脑 视 材 坛 上下结构 袋 生字归类 软 刮 挡 独体结构 显 严 实 库 识字方法 加一加 斤 欠 欣日 业 显代 衣 袋 图片识记 树梢 袋 d i 没有撇 临 l n 里面只有一竖 识字游戏 小鸭子游水 显 膝 袋 梢 浸 刮 淙淙 形容流水的声音 本课用来形容小兴安岭的雪水流动的声音 溪水淙淙地流淌 如一个顽皮的孩童 春天 冰雪融化了 小河里涨满了春水 融化 冰 雪等 变成水 葱葱茏茏 指草木青翠欲滴 十分茂盛 本课比喻小兴安岭的夏天树木长得青翠茂盛 放眼望去 远处是葱葱茏茏的群山 整体感知 自由读课文 思考 作者按什么顺序描写了小兴安岭的美丽 时间顺序 小兴安岭一年四季景色诱人 是一座美丽的大花园 也是一座巨大的宝库 标出课文的自然段 思考哪个自然段概括了文章的中心内容 这句话把小兴安岭比作什么 把小兴安岭比作美丽的大花园和巨大的宝库 一 选择题 美丽的小兴安岭在什么地方 A 东北B 华北C 西北 课堂演练 A 二 将下列搭配恰当的词语用线连起来 鲜嫩的 美丽的 苍翠的 松柏 蘑菇 花园 字词听写 三 课文按照的顺序描写了小兴安岭的美丽 小兴安岭一年四季景色诱人 是一座美丽的 也是一座巨大的 春夏秋冬 大花园 宝库 上节课我们学习了生字 初步感受了小兴安岭的美 这节课让我们继续和作者一起去细细品味小兴安岭四季不同的美吧 第二课时 从第1自然段的描写中 你感受到小兴安岭什么样的特点 互动课堂 我国东北的小兴安岭 有数不清的红松 白桦 栎树 几百里连成一片 就像绿色的海洋 地广树多 朗读指导 数不清 几百里 绿色的海洋 语气加重一些 读出对小兴安岭的赞叹 欣赏绿色的海洋 小兴安岭的一年四季都是那么美 这些美具体有哪些不同呢 我们一起去欣赏一下吧 春天 夏天 秋天 冬天 小兴安岭美在四季 美在树木 不知不觉中 我们来到了小兴安岭风景最美的地方 此时正好是这里的春天 自读第2自然段 感受小兴安岭的美 看一看作者写到了春天到来时小兴安岭的哪些景物 抽出 好 抽 描写了枝条快速而有力长出来的样子 春天 树木抽出新的枝条 长出嫩绿的叶子 抽出 能换成 长出 吗 抽出 和 长出 哪个好 为什么 朗读指导 读 新的 嫩绿的 语气要表现出对春天到来时的喜悦 朗 抽出 时语气加重 山上的积雪融化了 雪水汇成小溪 淙淙地流着 溪里涨满了春水 从这些词语中 你感受到什么 我感受到什么春天到来万物复苏的景象 感受到生机勃勃的春景 小鹿在溪边散步 它们有的俯下身子喝水 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子 用拟人的写法 写出了小鹿的可爱 朗读指导 用欢快的语气来读 用 有的 有的 仿写一段描写春天的话 春天 燕子从南方飞回来了 有的在树枝上唧唧喳喳地说话 有的在屋檐造房子 想象 小兴安岭的春天还会有什么景象 选择一样写在课文第1自然段的后面 给小兴安岭的春天添上一抹更美丽的色彩 小练笔 一根根原木顺水漂流 像一支舰队在前进 春姑娘渐渐远去 夏天来到了小兴安岭 请同学们边读边想象画面 小组同学一起学习第3自然段 夏天 树木长得葱葱茏茏 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 挡住了人们的视线 遮住了蓝蓝的天空 写出了森林非常茂密 封 字形象地表现了树木枝叶遮天蔽日 又密又厚的景象 又显示出树木在夏天生长的勃勃生机 早晨 雾从山谷里升起来 整个森林浸在乳白色的浓雾里 浸 字用得好吗 好在哪里 好 浸 一般指 泡在液体里 用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓 水汽很大 范围跟森林一样广 使整个森林像浸染在雾中 有一种朦胧美 非常生动 太阳出来了 千万缕像利剑一样的金光 穿过树梢 照射在工人宿舍门前的草地上 树叶繁茂 阳光直 亮 穿透力强 草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛 朗读指导 列举的颜色要重读 读出对草地的喜爱之情 用自己喜欢的方式读第4自然段 看看小兴安岭的秋天有什么特点 秋天 白桦和栎树的叶子变黄了 松柏显得更苍翠了 秋风吹来 落叶在林间飞舞 想一想 森林里还有什么颜色的树叶 红色 落英缤纷 层林尽染 美丽 景色美丽 将 飞舞 换成 飘落 好不好 为什么 秋风吹来 落叶在林间飞舞 落叶悠悠飘落 活泼 快乐 不好 表现不出落叶纷纷飘落的美感 这时候 森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄 又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇和木耳 还有人参等名贵药材 物产丰富 齐读课文第5自然段 想想小兴安岭的冬天风景的什么特点 冬天 雪花在空中飞舞 树上积满了白雪 地上的雪厚厚的 又松又软 常常没过膝盖 西北风呼呼地刮过树梢 用得好 指用刀等贴着物体的表面移动 形象地写出了西北风呼啸的情景 雪厚 天冷 风大 紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里 紫貂捕到一只野兔当美餐 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子 有时候还到枝头散散步 看看春天是不是快要来临 表现了动物们对春天的期盼 朗读指导 读出对动物们的喜爱 对春天的盼望 小动物们在冬天做什么 可爱 捕到一只野兔当美餐 用舌头舔脚掌 吃松子 散步 紫貂 黑熊 松鼠 齐读最后一个自然段 思考 为什么说小兴安岭是 美丽的大花园 和 巨大的宝库 小兴安岭一年四季景色诱人 是一座美丽的大花园 也是一座巨大的宝库 因为小兴安岭物产丰富 其中还有很多珍贵的动植物 而且一年四季景色美丽 所以说小兴安岭是一座巨大的宝库 也是一座美丽的大花园 指物产丰富 指一年四季美丽 说一说如果我们有机会去小兴安岭 你会选择哪个季节去 为什么 秋天 因为秋天是一个丰收的季节 可以吃很多甜甜的水果 可以采蘑菇 木耳 还可以寻找珍贵的人参 你的家乡哪个季节最美 为什么 写一段话和同学交流 小练笔 我的家乡冬天最美 冬天的早晨 小河上覆着一层薄薄的冰 像是上天赐给她的被子 随着太阳的升起 这层薄冰也渐渐融化 腾起一层细雾 这时候的小河犹抱琵琶半遮面 掩映在阳光下 细雾中 美极了 雾散去后 小河变成了一条跃动的丝带 在阳光的照耀下河面闪闪发光 结构梳理 美丽的小兴安岭 总起 树多 分述 春 夏 秋 冬 景色美丽物产丰富 总结 美丽的大花园 巨大的宝库 本文介绍了了小兴安岭 和 表达了作者对祖国山河的 丰富的物产 一年四季的美丽景色 无比热爱的思想感情 主题概括 红松松科 常绿乔木 高可达40米 树皮可提栲胶 树干可采松脂 种子供食用及工业用 拓展延伸 白桦桦木科 常绿乔木 树干端直 喜光 抗寒 木材供制胶合板 矿柱等用 树皮可提炼白桦油 供化妆品香料用 美丽的小兴安岭春天 夏天 秋天 冬天 所以说它是 和 树木嫩绿 春水涨满 树木茂密 野花盛开 落叶飞舞 果实累累 一 根据课文内容填空 课堂演练 积雪覆盖 动物过冬 美丽的花园 巨大的宝库 例 太阳出来了 千万缕金光像利剑一样 穿过树梢 照射在工人宿舍门前的草地上 星星出来了 像千万颗碎钻 洒在深蓝的天幕上 二 请仿照例句写一句话 1 小鹿在溪边散步 它们有的俯下身子喝水 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子 2 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子 有时候还到枝头散散步 拟人 三 写出下列句子所用的修辞手法 拟人 四 说一说 我们应该如何保护美丽的小兴安岭 种植树木 保护动物 维持生态平衡 劝说大人不偷伐偷猎等 这儿真美 习作内容 花园 果园 田野 小河 我们周围有许多美丽的地方 你发现了吗 让我们把身边的美景介绍给别人吧 习作指导 1 写之前仔细观察 看看这个地方有些什么 是什么样子的 2 写的时候可以用上新学的词语 盛开飞舞狂欢闪闪发光漂亮优美明朗静悄悄粗壮香甜清凉亮晶晶 操场后面的小花园真美 秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画 一到池塘边 我就被眼前的景色吸引住了 3 写的时候 试着运用从课文中学到的方法 围绕一个意思写 如 4 写好后自己读一读 改正错别字 然后读给同学听 和同学分享你发现的美景 并让同学圈画出习作中写得好的句子和用得好的词语 做出表扬的记号 5 全班展示交流 评选出最美的地方 习作范例 这儿真美呀 蓝蓝的天空一碧如洗 朵朵棉花糖似的白云在天上飘来飘去 一只鸟儿在天空中自由地飞翔着 并唱着快乐的歌儿 远处 连绵不断的群山紧紧挨在一起 像一排排士兵守护着这儿一样 近处 一片绿茵茵的草地上开着一丛丛美丽的花儿 她们争奇斗艳 色色俱全 好像在比谁更美呢 走近一闻 一阵 这儿真美 阵清香扑鼻而来 我都舍不得离去了 一只胆小的蜗牛慢吞吞地在草地上爬着 忽然一声微弱的鸟叫声就把它吓得缩进了自己的 小房子 里 一只蝴蝶在小河上飞来飞去 她正在美美地照镜子呢 河里的水清澈见底 清得能从上面看见深水里有一只小螃蟹在跳舞 时不时摆弄一下自己的大钳子 好像在说 别看我长得小 但是我也不是好 惹得 因为我有一双大钳子当武器 几条小鱼游过来 看见白云的影子倒映在河里 都惊讶地说 白云姐姐 你怎么掉到河里啦 我真喜欢这个景色宜人的地方啊 点评 小作者用词优美 运用了比喻 拟人等修辞手法 把这儿的景物写活了 语文园地 交流平台 西沙群岛也是鸟的天下 岛上有一片