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文档简介
电磁铁及其应用2009年8(09广西玉林)电磁铁是一个带有铁芯的螺线管,有着广泛的应用。如果要增强其磁性,以下方法中可行的是 a减小线圈的匝数 b增大线圈中的电流 c改变线圈中的电流方向 d减小线圈两端的电压答案:b(09四川绵阳)5要使通电螺线管的磁性减弱,可以a改变通电电流的方向 b减小通电电流的大小c在通电螺线管中插入铁芯 d增加通电螺线管的线圈匝数答案:b(09湖州)8.下列装置中,利用电磁铁制成的是a.指南针 b.电铃 c.白炽灯 d.光盘答案:b(09威海)(多选题)法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(gmr)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖,图9是研究巨磁电阻特性的电路示意图,当闭合s1s2后使滑片p向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是:a滑片p向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱b滑片p向左滑动过程中电磁铁的磁性增强c巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小d巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大答案:b c(09四川自贡).如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块a时,出现的情况是a.红灯亮 b.绿灯亮 c.红、绿灯同时亮 d.红、绿灯都不亮答案:a(09湖南娄底)小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是a若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引b电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强cb线圈的匝数多,通过b线圈的电流小于通过a线圈的电流d要使电磁铁磁性增强,应将滑片p向右移动答案:barspr1b2(09湖北荆门).如图所示,a是悬挂在弹簧下的铁块,b是螺线管的铁芯,s是转换开关(s接1时连入电路的线圈匝数多,s接2时连入电路的线圈匝数少),p是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可采取的办法是a.不改变滑片p的位置,s由1改接到2b. s接1不变,将滑片p向右滑c. s接1不变,将滑片p向左滑d. s接1不变,滑片p的位置不变,将铁芯b抽出答案:c4. (09广东茂名)如图1所示,当闭合开关s,且将滑动变阻器的滑片p向左移动时,电磁铁ab端是n极,磁性减弱ba端是s极,磁性增强ca端是n极,磁性增强 db端是s极,磁性减弱答案:c图25(09聊城)如图2所示,当开关s闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,下列说法正确的是( )a螺线管磁性减弱,弹簧变长 b螺线管磁性减弱,弹簧变短c螺线管磁性增强,弹簧变长 d螺线管磁性增强,弹簧变短答案:a10(09湖北仙桃等市)如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块a时,绿灯亮;水位到达金属块a时,红灯亮。下列关于它的工作原理的讨论中,正确的是a容器中的水不能导电b电磁铁有无磁性与水位有关c红、绿灯是并联的 d衔铁是永磁体答案:b14(09巴彦淖尔市) 如图2所示,若把滑动变阻器的滑片向右移动,则对螺线管a端极性 及磁性强弱判断正确的是: as极,增强 bn极,减弱 cs极,减弱 dn极,增强答案:c9(09衡阳)如图6所示为一种温度自动报警器的原理图在水银温度计的顶端封人一段金属丝,当环境温度高于某一温度时,该装置就自动警以下说法正确的是 a温度升高至74时,l1不亮灯 b温度升高至74时,l2亮灯报警 c温度升高至78时,l1亮灯报警 d温度升高至78时,l2亮灯报警10(09天水)如图4所示是一种水位自动报警器的原理图,水位到达a时该报警器自动报警,此时( )a.红灯亮b.绿灯亮c.红、绿灯同时亮d.红、绿灯都不亮答案:a16(09昆明)闭合开关,一个位于螺线管右侧的小磁针静止后,北极的指向如图所示,则螺线管的右端是 极,电源的右端是 极。若增大螺线管中的电流,螺线管周围的磁场会 。答案:n 负 增强(09烟台)14电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制,除此之外,电磁铁和永久磁铁比较,优点还有_。答案:磁性的强弱可由电流的大小来控制 磁铁的极性可由电流的方向来改变(09南昌).如图所示,螺线管磁性的有无可以由 的有无来控制,其极性与螺线管中的 方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中, 的磁性更强(选填“甲”或“乙”). 答案:电流 电流 乙(09贵州安顺)小明用导线绕在铁钉上,接入右图所示的电路中,制成了一个电磁铁。闭合开关s,小磁针静止时左端应为_极,当滑动变阻器的滑片p向左移动时,电磁铁的磁性将_。答案:南(s),增强(大)(09湖北恩施自治州)18右图中的条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与其在同一水平面上,左端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片p逐渐向上移动时,电磁铁的磁性 , 在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向 。答案:增强 水平向左【向左】(09哈尔滨)43如图所示,弹簧下面挂一铁块,闭合开关在滑片逐渐向左移动的过程中弹簧长度将 会_,这是因为_答案:变短 电流变小,电磁铁磁性减弱(只写一句不给分)14(09沈阳)如图所示,是一种水位自动报警器的原理图。当水位到达金属块a时,控制电路接通,这时电磁铁的上端是_极,灯_发光(填“l1”或“l2”)。答案:s l27. (09广西河池)家用电器通常是以 的方式接入电路.电暖器主要利用电流的 效应来工作;电磁起重机主要利用电流的 效应来工作.答案:并联 热 磁 3(09广西贵港)电磁继电器是利用 控制工作电路通断的 。答案:电磁铁 开关21(09鸡西)要使小磁针在电磁铁产生的磁场中,受到如图所示的作用,则 端应为电源的正极;当滑动变阻器的滑片向 端移动时,电磁铁的磁性增强。(填“左”或“右”)答案:左 左23(09吉林)闭合开关s后,小磁针静止时的指向如图13所示,b端为_极;当滑动变阻器的滑片p向b端移动时,电磁铁的磁性_。21(09赤峰)铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或与它接触时,它便有有了吸引钢铁的性质,也是被磁化了。软铁磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料。而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁体,还可用来记录声音。录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒。录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场。磁带滑过时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息(如图17)。阅读上面文字,完成下列内容:(1)磁带上的 记录了声音图像等信息; 录音机在把声信号变成磁信号的过程中,要先把 声信号变成 信号。(2)请根据上面的内容,提出一个物理问题并尝试解答 提出的问题。 示例: 问题:什么是磁化? 解答:使没有磁性的物体获得磁性的过程。 问题: 解答: (3)标出如图所示位置时刻,磁头线圈中的电流方向。 答案:(1)硬磁性材料(1分) 电(1分) (2)问题:录音的原理是什么?(1分)(或怎样根据电流方向判断磁场方向?等等) 解答:声音先转变成变化的电流,电流通过磁头产生变化的磁场,磁带划过磁头被磁化。(1分)(或利用安培定则。等等) 针对本文内容的其他问答,正确合理,参照标准同样给分 (3)电流方向如图(2分)33(09长沙)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况 当开关闭合后,请在甲图中标出磁体的n极; 比较图 和 可知:匝数相同时,电流越大磁性越强; 由图 可知:当电流一定时,匝数越多,磁性越强答案:(1)n极在上方 (2)乙 丙 (3)丁(09青岛)综合作图: 请你按要求改进如图所示的“测定油箱内油量的装置”: (l)器材:电磁继电器(如图),若干导线,若干电源,若干触点,红、绿灯泡各1只。 (2)要求:通常情况下,绿灯亮、红灯灭;储油过少时,绿灯灭、红灯亮。(3)请将电路设计填画在原图上(电路元件用电路符号表示,其余元件用示意图表示)。答案:32(09辽宁十二市) 如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图。它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成。通过观察指针b偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体a ,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针b发生偏转。()指针下方的物体a应由 材料制成; a铜 b铝 c塑料 d铁()当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的 极。()实验发现: 将滑动变阻器的滑片p向左移动过程中,指针b偏转的角度将会 。 将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,闭合开关后,调整滑动变阻器的滑片p的位置,使电路中的 保持不变,可发现指针b偏转的角度将会 。()经过对电磁铁的研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越 ;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈匝数越多,磁性越 。答案:2010年(10南通)7如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是 c(10山西)7如图3所示,开关闭合后,以下操作可使通电螺线管磁性增强的是a减少电池个数b增加通电时间c滑动变阻器滑片p向右移d滑动变阻器滑片p向左移解:d(10北海)7、要增强螺线管的磁性,下列措施中不可行的是a、插入铜棒 b、插入铁棒 c、增大电流 d、增加线圈匝数(10绍兴)16小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( ) a.减少螺线管线圈的匝数 b.抽出螺线管中的铁芯 c.滑动变阻器滑片p向右移动d.减小控制电路电源电压(10德州)aabpssn图69如图6所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片p从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是a电流表示数变小,弹簧长度变短b电流表示数变小,弹簧长度变长c电流表示数变大,弹簧长度变长 d电流表示数变大,弹簧长度变短图5弹性片铃碗衔铁a(10河北)19图5是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是a电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且a端为n极b电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能c小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动 d小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性(10江西)(多选题)14电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用.图11中应用到电磁铁的设备有【 】图11b普通电熨斗a空气开关d电热水壶c电话的听筒(10潍坊) (多选题)15如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是a电磁铁的磁性逐渐增强b电磁铁的磁性逐渐减弱c铁块对地面的压强逐渐减小d铁块对地面的压强逐渐增大(10天津)9图6是一种水位报警器的原理图。当水位到达金属块a时(一般的水能导电),电路中a绿灯亮b红灯亮c两灯同时亮d两灯都不亮(10十堰).如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定,当电路中滑动变阻器的滑片p逐渐向右移动,条形磁铁仍静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力.逐渐增大,方向向右.逐渐减小,方向向右.逐渐增大,方向向左.逐渐减小,方向向左(10贵州崇左)18如图所示,条形磁铁放在木质的水平桌面上,电磁铁与条形磁铁在同一水平面上,右端固定并保持水平,闭合开关s后,当滑动变阻器的滑片p逐渐向左滑动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中,关于条形磁铁受到的摩擦力的判断,正确的是( )a方向向左,逐渐增大b方向向左,逐渐减小c方向向右,逐渐增大d方向向右,逐渐减小(10枣庄)9、下列关于电磁铁和磁感线的说法,正确的是a. 电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变b. 电磁铁能永久性地保持磁性c. 磁感线是真实存在的d. 磁体外部的磁感线总是从s极出发,回到n极(10南宁)11. 张平同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈,做成了简易电磁铁,然后按图6 所示连入电路中,接通电路后 ( )a. 大铗钉的下端是n 极b滑片p 向右移动,电磁铁的磁性减弱c增加线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱d把铁钉拔出,线圈的磁性增强(10郴州)1如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属快a时,出现的情况是( )a红灯亮,绿灯不亮 b绿灯亮,红灯不亮c红、绿灯都亮 d红、绿灯都不亮(10永州)10、图4所示,是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块a时,出现的情况是a、红灯亮 b、绿灯亮 c、红灯、绿灯同时亮 d、红灯、绿灯都不亮(10玉林、防城港)1下列装置中,利用电磁铁工作的是 a指南针 b保险盒 c白炽灯 d电铃(10清远)7如图3所示,当闭合开关s,且将滑动变阻器的滑片p向右移动时,电磁铁图3aa端是n极,磁性增强ba端是n极,磁性减弱ca端是s极,磁性增强da端是s极,磁性减弱(10恩施州)17右图所示,光滑地面上有一小车,其上放一条形磁体,左侧地面固定一螺线管,当开关闭合时,小车将向 运动。右电源mr1r12第17题图(10宿迁)17小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(r是一个压敏电阻)小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变 ,衔铁与触点 (填“1”或“2”)接触,电动机的转速变 强 2 快(10连云港).某同学在“探究通电螺线管的外部磁场”的活动中,用漆包线绕制一只螺线管,接入如图所示的电路中,闭合开关后,螺线管的下端为极.当滑动变阻器的滑片向右移动时,下端吸引大头针的个数将.s(南) 增加(10宜昌)23在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,如图5将导线绕在两个完全相同的铁钉上,制成简易的电磁铁甲和乙,通电后发现甲吸引大头针的个数多,说明甲线圈的匝数_(填“多”或“少”);当滑片p向a端移动时,甲的磁性将_(填“增强”或“减弱”)。多; 增强(10梅州)图314小华同学用导线绕在铁钉上,接入如图3所示的电路中,制成了一个_。闭合开关s,小磁针静止时左端应为_极,当滑动变阻器的滑片p向左移动时,它的磁性将 。电磁铁 s 增强(10自贡)如右图所示实验装置中。a为灯泡的玻璃芯(钨丝已断)图中小磁针处于静止状态。当用洒精灯把玻璃芯加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转,表明红炽的玻璃变成了_,此时小磁针的_极将向螺线管偏转。导体 n(10泸州)4、一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒ab的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关s闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时a端为电磁铁的 极,当滑片p向左滑动,空心小铁球所受浮力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)s(南) 增大(10烟台)18图12所示的是恒温箱的简易电路图其工作原理是,接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝a所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路 ,电热丝停止加热当箱内温度低于金属丝a所指的温度时,控制电路断开,衔铁被 ,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定断开(或停止工作) 弹簧拉起(10攀枝花)44.(2)他在参观汽车馆时,发现了一个测定油箱内油量的装置模型,如下图所示。该模型是通过电磁继电器来控制缺油警示灯。当储油过少时,右侧电路中的_灯将变亮。(选填“红”或“绿”)红(10安顺)6、如图2所示,甲图是生活中常用的石英钟,若用该钟的分针转动来测量时间,则测量的分度值是 。乙图为一种温度自动报警电器的原理,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,则温度升高至 时,l2灯亮报警。1分钟 78 (10长春)20、(2分)图11是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时插入一段金属丝,当温度达到 时,电铃就会发声,此时电磁铁右端是 极。78 n(10铁岭)9如图所示是小然为爷爷设计的羊圈报警器,羊在圈中时,羊圈被细漆包线围着,此时电磁铁_磁性(填“有”或“无”),电铃不响;羊逃离时,碰断漆包线,电磁铁_磁性,在弹簧的牵引下,工作电路接通,电铃发声报警。有;无(失去)(2010莆田)26(4分)如图是小杨探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁心的螺线管(线圈电阻忽略不计)和自制的针式刻度板组成,通过观察指针偏转角度的大小,来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体e,导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针发生偏转。(1)物体e应由下列_材料制成。 a铜 b铁 c铝 d塑料(2)电磁铁右端应为_极。(3)当滑动变阻器的滑片p向左滑动时,指针偏转的角度将会_;保持滑片p位置不变,导线a改为与接线柱1相连,闭合开关后,指针偏转的角度将会_。(填“增大”或“减小”)。26(4分,每小格1分)(1)b (2)s (3)减小 增大(10武汉)下图是一种温度自动报警器的原理图,制作 (填“酒精”、“煤油”或“水银”)温度计时插入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电磁铁具有 ,将衔铁吸引过来,使电铃发出报警信号。请你根据图中电磁铁的极性,标出控制电路中电源的“、”极。水银磁性控制电路电源的正负极如图:(10沈阳)12同学们自制电磁铁并连接了如图3所示的电路。闭合开关后,为了能够吸引更多的小铁钉,变阻器的滑片应向_(填“c”或“d”)端移动,图中的甲端是电磁铁的_极。 c n(10河池)26.如图15所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察_ 来确定的(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片p向 (填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强;由实验可得到的结论是:当线圈匝数不变时,通过线圈的电流,电磁铁磁性越强(3)在图15中,电磁铁的上端是 极(选填“n”或“s”)(1)吸引铁钉的多少 (2)a 越大 (3)s(10綦江)12. 如图4所示,开关闭合后,铁钉的上端是 极(选填“n”或“s”),当滑片向左移动时,铁钉吸引大头针的数目将 (选填“增加”或“减少”)。n 增加(10攀枝花)53.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。(1)实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是:_。这一方法体现了“转换”的思想。(2)比较图乙和图 可知:匝数相同时,电流越大磁性越强。(3)根据实验情况,你还能得出什么实验结论:_。该实验结论可由图_验证。(1)吸引小铁钉数量越多,磁性越强;越少,越弱 (2)丙(3)电流一定时,匝数越多,磁性越强 丁 (或“有电流时有磁性,无电流时无磁性 甲、乙”)(10贵州六盘水)16.将图5中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。要求:a电路能改变电磁铁磁性的强弱;b使小磁针静止时如图所示。满足要求a(1分),满足要求b(1分),见图5(10青岛)27如图所示电铃电路,闭合开关,电磁铁产生磁性,吸引 ,鼓槌下移敲击铃碗发声,但同时a和b分离,电路断开,电磁铁失去磁性,b与 接触,又将电路接通,如此反复,电铃持续发声。 答案:衔铁b 螺钉a(10贵港)如图所示,轻质弹簧悬挂着个条形磁铁且距离螺线管m上端不远。当开关s闭合后,螺线管m的上端是_极;当滑动变阻器的滑片p从b端向a端滑动时,弹簧的长度_(选填“变长”、“变短”或“先变长后变短”)。n 变短(10柳州)29小明用圈l3所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关。 (1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答下列问题:通过比较第_和第_两次实验,可知电磁铁的磁隆强弱跟线圈匝数有关。电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还跟_有关。(2)实验中,小明通过观察_来判断电磁铁磁性的强弱。(1)3;6 电流大小(2)电磁铁吸引大头针的多少(10厦门)28小平同学利用图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关。图中a是悬挂在弹簧下的铁块,b是电磁铁的铁芯,s是转换开关(s接1时连人电路的线圈匝数多,s接2时连入电路的线匿匝数少)。(1)实验过程中弹簧的伸长量越大,表示电磁铁的磁场越 ;(2)保持滑片p位置不变先后让开关s接l和2,可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈 的多少是否有关;(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。猜想:电磁铁磁场的强弱还与 有关;验证方案: (1)强 (2)匝数(3)通过线圈的电流大小(或线圈内是否有铁芯)保持开关接在1或2处不变,移动滑片p,观察弹簧伸长的情况(或保持开关和滑片位置不变,抽出铁芯,观察弹簧伸长的情况)(10天水)如图所示是赵伟同学做的“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉a比b能吸引更多的大头针,根据图示的实验现象他得出的结论是:当_一定时,电磁铁线圈匝数越多,磁性_。将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将_ (填“变多”、“变小”或“不变”),这说明电磁铁的磁性还与_有关。绿灯红灯电流 越强 变少 电流大小 20(10肇庆)温度自动报警器的工作原理如右图所示,在水银温度计的上方封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,红色报警灯亮,平时绿灯亮请根据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路部分的连接答案:略(10西宁)22电磁铁磁性有无可用电流的通断来控制,除此之外,电磁铁和永久磁铁比较,还有什么优点?磁性强弱可通过改变电流的大小来控制,磁体的极性可通过改变电流方向来控制(10蚌埠二中)19小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。丙电铃铁钉弹簧开关铁钉铁钉从小宇的实验可得出的初步结论是_。根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁铁的 减弱直至消失,无法 (填:“排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警。同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器,指出小宇设计中的不足之处_。初步结论是 高温可消磁 (其他表达方式,合理即可)。 磁性 , 吸引 。不足之处难以设定报警的具体温度或不可以重复使用(其他说法只要合理即可)。(10包头)2如图是一种“汽车闯红灯违规情景记录器”的原理图,其工作原理是:当光控开关接收到红光时,开关自动闭合,继电器衔铁就被吸下,工作电路中电控照相机工作,拍摄违规车辆;当光控开关未受到红光照射时自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中只有指示灯发光,请你根据工作原理将图中工作电路连接完整答案:2011年一、选择题(11宜昌)14下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是a电磁铁的磁性强弱可以改变 b电磁铁的磁极不能改变c磁感线是真实存在的 d磁感线是从s极出发,回到n极答案:a(11大连)6要使电磁铁某端的n极变为s极,可以a只改变通过线圈的电流大小b只改变线圈的匝数c只改变通过线圈的电流方向d同时改变通过线圈的电流方向和线圈的绕法答案:c(11泸州)10如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关s闭合,电路中滑动变阻器的滑片p逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力a方向向右,逐渐减小 b方向向右,逐渐增大c方向向左,逐渐减小 d方向向左,逐渐增大答案:a(11恩施州)7在研究电磁铁时,小华连接了如图所示的电路。若闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动,可能出现的情况是:a电磁铁a端为s极 b电磁铁的磁性减弱c小磁针s极指向上方 d小磁针n极指向b端答案:d(11盘锦)3如图所示,当闭合开关s,且将滑动变阻器的滑片p向左移动时,电磁铁ab端是n极,磁性减弱 ba端是s极,磁性增强ca端是n极,磁性增强db端是s极,磁性减弱答案:c(11三明)18如图所示,橡皮筋下面挂着条形磁铁,当滑动变阻器的滑片p向某方向移动时,发现橡皮筋的长度变短了,则下列关于通电螺线管的磁极和滑片p移动方向判断正确的是a通电螺线管的上端为n极,滑片p向右移b通电螺线管的上端为s极,滑片p向右移c通电螺线管的上端为n极,滑片p向左移d通电螺线管的上端为s极,滑片p向左移答案:a(11呼和浩特)7某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示。在“研究电磁铁”的实验过程中,当s闭合后,下列说法不正确的是ab线圈的匝数多,说明通过b线圈的电流大于通过a线圈的电流b要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片p向左移动c电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强d电流相同,匝数多的磁性大答案:a(11无锡)8如图所示,电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路下列说法正确的是a连有电动机的电路是低压控制电路b电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关c利用电磁继电器主要是为了节约用电d利用电磁继电器主要是为了操作方便答案:b(11威海)9在图中所示的自动控制电路中,当控制电路的开关s闭合时,工作电路的情况是a灯亮,电铃响 b灯亮,电铃不响c灯不亮,电铃不响 d灯不亮,电铃响答案:d(11台州)17探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁a吸引大头针的数目均比b多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是a电流的大小 b线圈的匝数 c电流的方向 d电磁铁的极性答案:b(11舟山、嘉兴)14如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是a只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄b机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄c只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄d若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用答案:c(11南宁)13如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对衔铁的吸引力变大,一下做法可行的是a去掉电磁铁线圈中的铁芯b减少电磁铁线圈的匝数c增大电源a的电压d增大电源b的电压答案:c(11安徽)15通电直导线的周围存在磁场,若将根长导线沿一个方向绕成螺线管,插入铁芯后,就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱,以下说法正确的是 a电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关 b电磁铁的磁性强弱与电流大小无关c导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互抵消,故磁性减弱d导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互叠加,故磁性增强 答案:d(11鞍山)14下列事物中,没有电磁铁的是 a电磁继电器 b电磁选矿机 c电话的听筒 d电话的话筒答案:d(11广安)11如图所示为一种温度自动报警器原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,当温度升高至a74oc时,电灯亮报警 b72oc时,电铃报警66oc时,电铃报警 d74oc时,电铃报警答案:d(11乐山)18如图所示是一种防汛报警器的原理图。k是触点开关,b是一个漏斗形的圆筒,里面有一个浮子a。当汛期来临,浮子a上浮将触点开关接通时,电路中:a两灯同时亮b两灯都不亮c绿灯亮d红灯亮答案:d(11益阳)9如图所示是某同学自制的电磁铁。下列方法中不能改变电磁铁磁性强弱的是a减少线圈匝数 b增大电流c抽出铁钉 d改变电流方向答案:d(11自贡)31弹簧下悬挂一条形磁铁,磁铁下方有一通电螺线管,如图所示,为了是磁铁能受到通电螺线管的吸引力,下列措施中可行的是a减小线圈的匝数 b将电源的两极对调c滑片p向右滑动 d滑片p向左滑动答案:b(11日照)12如图所示,当闭合开关s,且将滑动变阻器的滑片p向右滑动时,图中的电磁铁aa端是n极,磁性增强bb端是n极,磁性增强ca端是s极,磁性减弱db端是s极,磁性减弱答案:c(11茂名)10如图所示是小明探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是a滑片p向右移动,其他条件不变b滑片p向左移动,其他条件不变c开关s由1扳到2,其他条件不变d电源的正负极对调,其他条件不变答案:b c二、填空题(11襄阳)35某同学探究电磁铁的特性,连成了如图所示的电路,如果想改变电路中的电流,可以通过调节_来实现。通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的_。答案:滑动变阻器 强弱(11宁德真题)22小明用漆包铜线绕在铁钉上,制成了一个简易电磁铁,接入如图所示的电路,闭合开关s,铁钉a端为_极(填“n”或“s”),当滑动变阻器的滑片p向右移动时,电磁铁的磁性将_(填“增强”、“减弱”或“不变”)。答案:n 减弱(11鞍山)3电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过_来实现;磁性的强弱可以通过_来控制;磁极的极性可以通过_来改变。 答案:电流的有无 电流的大小 电流的方向(11宁德质检)22如图所示通电螺线管的左侧是 (填“n”或“s”)极,当滑动变阻器的滑片p向右移动时,螺线管的磁性 (填“增强”、 “不变”、“减弱”)。答案:s 减弱(11怀化)21小磁针悬挂静止后有一定的指向,说明地球本身_(选填“是”或“不是”)个巨大的磁体;电磁铁在实际中的用途很多,最直接的应用之一是电磁起重机。把电磁铁安装在吊车上,通电后吸起大量钢铁,移动到指定位置后,切断_,磁性消失,把钢铁放下。答案:是 电流(11海南)12如图是电磁起重机工作的情景,它工作时利用了电流的_ 效应;手机通话是利用_传递信息。答案:磁 电磁波(11烟台)11电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过_来实现;磁性的强弱可以通过电流的大小来控制;磁极的极性可以通过_来实现答案:电流的通断 改变电流方向(11西宁)17如图是做电磁铁实验是连接的电路,将滑片p向左移动时,小灯泡中的电流变 ,电压表的示数将 (填“变大”或“变小”);电磁铁的磁性将 ,实验中电磁铁的a端为 极。答案:小 大 减弱 s(或南)(11内江)2如图所示,是一种监测洪水水位的自动报警器原理图,当水位没有达到金属块a时, 灯亮;当水位达到金属块a时, 灯亮。答案:绿 红(11莆田)15如图所示是水位自动报警器的工作原理图。当水位升到金属片b处时, _灯亮。答案:l1(11长沙)29如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧秤挂着一条形磁铁,当开关闭合后,电磁铁与条形磁铁的相互作用为_(填“吸引”或“排斥”);当滑片p从b端向a端滑动过程中,弹簧的长度会变_(填“长”或“短”)。答案:吸引 短(11河南)7如图所示是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”),当电流变化到一定值时,衔铁与触点 _(选填“1”或“2”)接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。答案:强 2(11天水)20小伟去超市,走到电梯前发现电梯运行较慢,当他站在电梯上时又快了起来。小伟根据所学的知识,画出如图所示的电路图(r是一个压敏电阻)。小伟分析,当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减少,则电磁铁的磁性变_,动触点与静触点2接触,电动机的转速变_。答案:强 快(11莆田)17如图所示是电磁选矿的示意图。当电磁选矿机工作时,铁砂将落入 _箱。(填“a”或“b”)答案:b三、解答题(11哈尔滨)49如图是“自动水位显示器”的电路图当水位未到达金属块b时,绿灯亮;当水位到达b时,红灯亮请根据以上要求,用笔匦线代替导线,完成工作电路的连接 答案:如图(11鞍山)31在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)实验中通过观察电磁铁_的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁磁性越强。(3)根据图示的情境可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_,电磁铁磁性越强。答案:(1)吸引大头针的数量(2)增加 大 (3)甲 线圈匝数越多(11丹东)31如图所示,是某学习小组设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)图中滑动变阻器的作用是_,要判断电磁铁的磁性强弱,可以观察_来确定。(2)下表是该组同学所做实验记录:比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可以得出的结论是:在电磁铁匝数一定时,_。比较实验中的1和4(或2和5、或3和6),可以得出的结论是:在电磁铁线圈中电流一定时,_。实际生产和生活中,下面利用电磁铁工作的是_和_。a电磁继电器b电磁起重机c普通电炉子d磁卡答案:(1)改变通过电磁铁的电流大小(或控制电流大小不变) 吸引铁钉的数目(2)电磁铁线圈中的电流越大,磁性越强 线圈匝数越多,磁性越强 a b(11枣庄)30如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图。它是由电源、滑动变阻器、开关、电流表、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成。通过观察指针b偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体a。当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针b发生偏转
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