六年级数学课件（比例的意义和性质复习）_第1页
六年级数学课件（比例的意义和性质复习）_第2页
六年级数学课件（比例的意义和性质复习）_第3页
六年级数学课件（比例的意义和性质复习）_第4页
六年级数学课件（比例的意义和性质复习）_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比例的意义与性质复习 两个数相除又叫做两个数的比 表示两个比相等的式子叫做比例 比的前项和后项都乘以或除以相同的数 0除外 比值不变 例如 3 4 12 16 两个内项的积等于两个外项的积 例如 3 4 9 124 9 3 12 1 下面每组里两个比能不能组成比例 为什么 1 2和2 5 51 2 0 3和6 1 53 和2 2 解比例 75 16 25 X X 60 10 X 12 3 说说下面各比例尺的意义 1 4000 4 求比例尺 在某城市的旅游图上 用15厘米表示实际距离60千米 这幅图的比例尺是多少 在电子显微镜拍摄的细胞照片上量得一细胞长1 5厘米 已知该细胞实际长0 5毫米 求这幅照片的比例尺是多少 5 比例尺是1 3000的平面图上 量得一座大桥的长度是7厘米 这座大桥的实际长度是多少米 6 在比例尺200 1的手表图纸上 量得一个圆形零件的直径为3厘米 求该零件的实际直径是多少毫米 7 从北京到上海实际距离大约是1050千米 画在1 25000000的地图上 应画多少厘米 8 一手机实际长10厘米 在比例尺30 1的该手机海报上 手机长多少米 9 一幅地图上比例尺如下 换成数值比例尺怎样表示 量得杭州到北京的距离为10厘米 求杭州到北京的实际距离是多少 北京到上海的距离是1050千米 在这幅地图上该画多少厘米 10 一块操场实际长200米 图上量得该操场长5厘米 宽3厘米 求该幅图的比例尺是多少 这块操场的实际面积是多少 11 在比例尺1 1000的图上量得一座大
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论