辽宁省瓦房店市九年级语文下学期综合水平练习试题（无答案）.doc

辽宁省瓦房店市第十六中学2013届九年级语文下学期综合水平练习试题（无答案）（本试卷共8页，满分150分。考试时间120分钟）得分评卷人第一部分：积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格中，要求书写规范、端正、整洁。（2分） 飘逸俊芳 纯正幽远 2.给前两个词语中加点的字注音，改正后两个词语中的别字。（4分）（1）间或 （2）攫取 （3）一泄千里 （4）遮天敝日 3.在下面句子中有语病的地方画横线，并在括号里写出修改意见。（2分）育英学校九年级学生将开展一次语文与音乐的“联谊”，各班级学生在老师的引领下都在积极准备之中。（ ）4.从下面词语中任选两个，写一个连贯的句子，对提问句作以回答。（2分） 星临万户 通宵达旦 乐此不疲 浩瀚无垠 谁不爱祖国？为了中国梦， 。5.下面是某市中小学生消费状况抽样调查表。按要求回答问题。（2分）阶 段学习消费人情消费时尚消费其它小学生27%45%14%14%初中生30%48%15%7%高中生32%50%16%2%这份表格， 。（2）针对现在中小学生的消费状况，请你为本班同学提出培养良好消费习惯的倡议。 。6.默写填空。（10分） 花间一壶酒，独酌无相亲。 ， 。（李白月下独酌） ， ，以塞忠谏之路也。（诸葛亮出师表）为什么我的眼里常含泪水？ （艾青我爱这土地）关雎中“ ， ”写出了男主人公追求心上人卧不安席的焦灼之情。人们常借用李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”表现愁之多，也有人愿意用李清照武陵春中的“ ， ”表现愁之重。7.请依据你阅读名著的积累和体验，回答问题。（6分）（1）在飞岛国上的“拉格多科学院”里，格列佛见到教授们研究哪些荒诞不经的内容？（举出三例）：（2）在盖茨海徳府，表哥约翰用书将简爱打倒，简爱有何表现？反应她怎样的性格特点？得分评卷人第二部分：古诗文阅读(18分)（一）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（鱼我所欲也）8.解释文中加点的词。（3分）（1）得之则生，弗得则死 则（ ） （2）为宫室之美，妻妾之奉 奉（ ） （3）今为所识穷乏者得我而为之 得（ ） 9.翻译文中画横线的句子。（2分） 译：10.本段“不食嗟来之食”的故事证明了 的观点。（2分）（二）王艮，字敬止，吉水人。建文二年进士。燕兵薄京城。艮与妻子诀曰：“食人之禄者，死人之事。吾不可复生矣。”解缙、吴溥与艮、胡靖比舍居。城陷前一夕，皆集溥舍。缙陈说大义，靖亦奋激慷慨，艮独流涕不言。三人去溥子与弼尚幼叹曰胡叔能死是大佳事。溥曰：“不然，独王叔死耳。”语未毕，隔墙闻靖呼：“外喧甚，谨视豚。”溥顾与弼曰：“一豚尚不能舍，肯舍生乎？”须臾艮舍哭，饮鸩死矣。（节选自明史王艮传）【注释】燕王朱棣（朱元璋的第二个儿子），以“清君侧”的名义，兴兵南下，来夺侄子的皇位。解缙明代第二位内阁首辅，著名学者。吴溥字德润，崇仁县人，名儒吴与弼之父。胡靖明朝福建南平人。豚小猪，亦泛指猪。鸩传说中的一种毒鸟。11.下列句中的“然”与“不然，独王叔死耳”中的“闻”意思相同的一项是（2分） （ ）a.然胡不已乎（公输）b.秦王怫然怒（唐雎不辱使命）c.人恒过，然后能改（生于忧患，死于安乐）d.吴广以为然（陈涉世家） 12.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（2分）三人去溥子与弼尚幼叹曰胡叔能死是大佳事。13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2分）译：14.通读文段，请你简明扼要地评价一下王艮其人。（2分）答：（三）暮热游荷池上杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热， 低面深藏碧伞中。注释细草摇头：指微风吹来，侬：第一人称代词，我。多见于古诗文。披襟：敞开衣襟。15.全诗写作者傍晚游玩的情景，在诗中描写了哪些景物？（2分） 请从修辞的角度欣赏三四两句表达的妙处。（2分）得分评卷人第三部分：现代文阅读(34分) （一）城市绿墙 宋淑运中国与外国最大的不同就是围墙。迈出国门，浏览包括某些发展中国家在内的世界各国的城市，哪里都看不到像中国一样的围墙。在国外，一些城市所谓的“围墙”更多的是生机盎然的“绿色围墙”。所谓“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。在巴西，绿色围墙是用空心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，小草便从里面长出来，绿满墙面。这种植物墙。在巴西首都巴西利亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界第一。巴西利亚是1960年才建立起来的新首都，几乎毫无历史价值可言，1987年却被联合国定为“人类文化遗产”，这除了构思奇巧的三权广场、布局新颖的城市风格外，还因为该城突出绿化，人与环境和谐共存，具有审美价值,成了现代化新城的典范。澳大利亚1927年建都堪培拉时，明确规定公私建筑都不许构筑非植物墙。今日堪培拉除了总理府保留一道围墙外，整座城市不见第二道围墙。为了减少噪声,掩蔽办公场所，机关团体便以参天的合欢树、桉树等筑起一道道绿色围墙。各国使馆都引进本国特有花木，精心编织绿色篱墙，让路人感觉如在游览各国植物园。走进新加坡，只见树木葱茏、芳草如茵，根本找不到围墙样的建筑。这个64l平方千米的袖珍国家，300万国民就生活在大大小小的花园中。新加坡法律规定，有花园的住宅不允许筑围墙，让花木供路人欣赏，可予减缴房地产税；为防止空气污染，住宅楼须距马路15米以上，绿地应占65，建筑面积占35。为此，新加坡人只建绿篱不建围墙，从1971年开始大种其树，大铺草坪，连天桥、电线杆都攀上藤蔓，使城市环抱在绿色之中。非洲尼日利亚首都拉各斯因人口爆满，1979年决定迁都到内陆的阿布贾，迁都伊始，政府就颁布取缔围墙令。今日的阿布贾砖石围墙绝迹，绿树成阴，视野开阔，到处是万紫千红的花草、树墙、藤萝墙。中国筑围墙已有几千年历史，中国围墙更在于它安全、分界的功能。今天，面对开放的世界，我们只有冲破围墙重地，以绿墙代替砖墙， 才能与世界城市建设发展的主流趋势相符合。16.从全文看，“绿色围墙”的主要功能是什么? (3分)答：17.第段画线句用了什么说明方法？有什么作用？（4分）答：18.“巴西利亚是1960年才建立起来的新首都，几乎毫无历史价值可言”一句中加点的词语“几乎”能否删去？为什么？（3分）答：19.请找出与文章第段相照应的句子，并说说这个句子的作用。（2分）答： （二）故乡的炊烟周末的黄昏，在涧河畔散步的我，看到久违的炊烟袅娜地升起时，一种亲切与温馨的感觉便油然而生，于是便坐在河畔上欣赏起来。 第一股炊烟，接着第二股，第三股这些炊烟，因受柴草性质和风力风向的影响，而呈现出不同的景致：有的浓黑似墨，有的昏黄若尘，有的雪白如棉；有的粗壮如柱，有的纤薄如纱；有的像在赌气，相互之间绝不纠缠，铆足了劲要超过对方；有的像在聊天，聊着聊着就聊到了一块儿，相扶相携地共赴青天。 看着看着，我又忍不住回想起故乡的炊烟来了。清晨的炊烟，是乡村睡醒的信号。最为勤劳的农家，总会升起淡淡的蓝蓝的炊烟。晨风吹来，村庄便脱去轻纱般的睡衣，裸露出乡村初醒的清新与美丽。这时，拍翅的鸡，蹒跚的牛，乱窜的猪，蹦跳的孩子，井边的姑娘，悠闲的老汉，无不生气盎然，醉人眼目。中午的炊烟，则是农事的生动写照。在大多数的农闲时节，故乡的炊烟总是慢条斯理的，处处散发着淡泊宁静、美好和谐的生活气息。到了农忙时节，只有少数几家会升起短促的几股黑烟，想必是在加热早饭草草充饥，更多的是为抓紧时间抢收抢种，清晨上地时就带足了干粮和开水，午饭自然就在田间地头解决了。黄昏的炊烟，总能给人以强烈的归宿感。西天的霞光消退后，结束了一天辛劳的农人，扛着农具，牵着牛羊，饥肠辘辘地往回走的时候，远远地就看到了自家院落正冒着的炊烟，那一刻，谁会不感受到由衷的幸福呢？而散学归来的孩童，定会一溜烟跑回来，嚷嚷着要吃饭我忽然明白，故乡的炊烟，已经不仅仅是炊烟了。 此刻，我望着缓缓涌入天空的炊烟，仿佛看到久违了的家，听到了父母的呼唤，找到了遮风避雨的幸福港湾。一阵清风吹过，眼前的炊烟变得离我越来越远，仿佛是一只断线的风筝，一直飘向远方。 至今我仍清楚地记得，八年前的冬天，即将踏入社会的我，求职时屡遭重挫，希望一次次地燃起又一次次地黯然。孤形单影的我在雪色月光中漂泊，就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟，但当我身心俱疲地在一个朔风凛冽的黄昏到达村口时，一眼就看见父母和拄着拐杖的祖母正出来接我。家中的炊烟，正源源不断地涌起，尽管瞬间就被大风撕碎，但仍顽强地刺向阴郁的天空。那一刻，竟有种想要流泪的感觉，一股久违的温暖与力量也从心底升起。毕业前夕，我终于在离家千里外的豫西，找到了一份比较满意的工作。故乡的炊烟，氤氲着往昔的美好记忆。还记得小时候，我经常和小伙伴们在门前的打麦场上玩游戏，慢慢地就发现了规律，只要家中的炊烟一停，妈妈必然喊我回家吃饭，当时还颇不耐烦。在外漂泊久了才发现，被母亲叫回家吃饭，又何尝不是人生中最幸福的事呢？只是岁月不饶人，如今的我已为人父，而父母的双鬓，也早已染上白霜。很快地，夜幕像块幕布似的以看得见的速度从西面走来，使得眼前这片炊烟正在缓缓地融入夜幕，我不得不起身离去。我边走边用自己的心丈量着河畔与故乡的距离，怀乡的情绪愈加浓烈。我好想再一次看一看故乡的炊烟，好想再一次闻一闻锅台旁腾腾的热气，母亲哟，您的白发还在灶台前飘拂吗？我，泪眼模糊，不禁加快了归家的脚步。 （有删改）20.故乡清晨、中午、黄昏的炊烟给作者留下什么印象？请分别写出。（3分）答：21.联系上下文，理解第段“故乡的炊烟，已经不仅仅是炊烟了”这句话的含义。（2分） 答：22.请从修辞的角度赏析第段画曲线句子的妙处。（3分）答：23.第段中画曲线的句子有什么作用？（4分）答：24.从记叙的顺序上看，文章第段有什么作用？（3分）答：25.青春年少的你也有过独自散步的经历吧，请把你当时的所见所感写出来。（不要超出所给字格。）（7分）得分评卷人 第四部分：作文(70分) 26.任选一题作文。（1）题目：在尝试中成长尝试是人生的必修课。比如，尝试走进社区服务，尝试着创作班歌，尝试着挑战困难在尝试服务中，我