（中学教材全解）九年级历史下册 第五单元 20世纪的科学、文化与社会生活检测题 华东师大版.doc

第五单元 20世纪的科学、文化与社会生活 检测题时间：60分钟 分值：100分一、单项选择题（每小题2分，共15小题，30分）1.20世纪40年代，人类历史上发生了第三次科学技术革命。下列选项中，属于第三次科技革命中最突出的核心技术的是（ ）a.计算机网络技术b.原子能技术c.空间技术d.生物工程技术2.（2013吉林中考）某班准备开展关于第三次科技革命的研究性学习，下列主题中最恰当的是（ ）a.资本主义时代的曙光 b.改变世界面貌的蒸汽革命c.电气时代的来临 d.梦想成真的信息时代3. 2012年伦敦奥运会会徽象征着“活力、现代与灵活，反映了一个崭新的、丰富多彩的世界，在这个世界上，人们特别是年轻人不再处于静止状态，而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术的有（ ）原子能技术 计算机网络技术 空间技术 蒸汽技术 a.b.c.d. 4.下列事件中，与第三次科技革命有关的是（ ）用qq软件视频聊天 克隆羊“多利”诞生 网络购物，网络就医 瓦特改良蒸汽机a.b.c.d.5.（2013南京中考）科技创新推动了人类历史进程。下列成就按时间先后顺序排列正确的是（ ）珍妮机的发明 瓦特蒸汽机的普遍使用 飞机的问世 电子计算机的广泛使用a. b. c. d.6.下列社会生活中的活动，与第三次科技革命中的发明创造有关的是（ ）a.春节打电话问候亲友 b.上网查询资料 c.乘汽车到成都 d.坐飞机到桂林旅游7.（2013辽宁大连中考）文学艺术是一定社会现实的反映。德莱塞揭露和批判美国生活方式的作品是（）a.等待戈多 b.格尔尼卡 c.约翰克利斯朵夫 d.美国的悲剧8.下列作品，揭露了法西斯分子的侵略罪行、歌颂了人民的反抗精神的是（） a b c d9.依据下面表格中说的数据，可以得出的结论是（ ）科技发明转化为生产力的周期蒸汽机84年电动机65年原子能6年移动电话4年a.第三次科技革命的出现是由于具备了一定的物质和技术基础b.第三次科技革命大大改变了人类的生产和生活方式c.第三次科技革命极大地推动了社会生产力的发展d.第三次科技革命中科学技术转化为生产力的速度大大加快10.（2013贵州安顺中考）随着电影业的快速发展，走进电影院观看电影已成为我们生活的一部分。下列被称为“电影梦工厂”的是（）a.好莱坞 b.戛纳 c.威尼斯 d.柏林11.苏联成功将第一颗人造地球卫星送上太空，开创了人类向宇宙空间进军的新纪元。该事件发生于（）a.1946年b.1957年c.1964年d.1967年 12.下列大众传媒中，属于电子媒介的是（ ）广播 电视 互联网 报刊a.b.c.d.13.社会生产效率提高后，人们的闲暇时间明显增加，休闲日益成为民众日常生活的组成部分。其中，成为休闲活动中引人注目的增长点的是（ ）a.运动b.旅游c.上网d.社交14.从20世纪60年代起，成为时装业形象大使的是（ ）a.模特b.牛仔裤c.歌星d.西服15.20世纪是科学技术大发展、大飞跃的时期。现代生物工程技术形成于（ ）a.20世纪50年代 b.20世纪60年代末 c.20世纪70年代初 d.20世纪70年代末二、非选择题（16题8分，17题12分，18题14分，19题16分，20题20分，共70分）16.阅读下列材料：材料一信息网络化的迅速发展，对政治、经济、军事、科技、文化、社会等多个领域产生了深刻的影响。瑞士信贷银行的一份研究报告说，1999年世界电子贸易总额为980亿美元，此后电子贸易总额将以每年翻一番的速度增长，到2003年将超过1.2万亿美元。全球各大公司对发展电子商务高度重视。（1）材料一说明了什么问题？（2分）材料二中国青少年网络协会曾做过一项调查，发现我国有网瘾的青少年约占青少年网民总数的15，另有约13的青少年存在网瘾倾向。（2）材料一、二说明了科学技术有何特点？（4分）（3）作为青少年学生，你认为应如何正确对待计算机网络？（2分）17.第三次科技革命兴起于20世纪40年代，随着科学技术的突飞猛进，人类开始进入知识经济时代，给人类的生活带来了空前的变化。材料一 原子弹爆炸形成的蘑菇云 克隆羊“多利” 宇航员在太空行走 小学生在机房上机材料二 第三次科技革命形成了一个庞大的技术群，在这一技术群中，它需要大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资。这就决定了新技术具有很强的社会性。如美国阿波罗登月计划，有120所大学、2万多家企业、400万人参加，共得到政府拨款250亿美元。在第三次科技革命中，电子计算机产品每隔四年，体积会缩小一半，性能却会提高一倍。材料三 二氧化碳、二氧化硫等有害气体的排放，造成了温室效应，地球的温度不断上升。1970年，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”，号召世界各国人民紧急行动起来，爱护地球，保护环境。请回答：（1）请根据材料一回答，第三次科技革命主要在哪些领域展开？ （4分）（2）根据材料二分析第三次科技革命有什么特点？ （4分）（3）针对第三次科技革命带来的环境污染问题，请你结合身边的变化来谈一谈，我国是如何做的。（4分）18.2011年11月，“神舟”八号飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接，中国人向太空进军的步伐又迈进了一大步，科学技术的进步正使世界变得越来越小。据此回答下列问题。（1）第一、二次工业革命中哪些交通工具的发明拉近了世界各地的距离，请各举一例予以说明。（4分）（2）第三次科技革命使人类进入了信息社会，形成了“地球村”，你认为对这一变化起关键作用的发明是什么？结合实际谈谈它对你的学习和生活有何影响？ （4分）（3）“神舟”八号属于第三次科技革命哪一领域的成就？你认为我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有哪些？（至少答出两点）（6分）19.科技革命改变了人类和世界，现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点，它改变了人类社会的经济结构，世界逐步形成一个不可分割的整体。第二次工业革命推动资本主义经济的飞速发展，世界市场逐步形成。在第三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密。请回答：（1）第一次工业革命最早开始于哪一部门？请举出第一次工业革命中为人们的出行带来方便的发明一例。第一次工业革命使人类进入什么时代？（6分）（2）第二次工业革命开始于什么时期？内燃机汽车的发明者是谁？（4分）（3）第三次科技革命在哪些领域取得重大突破？（4分）（4）在第三次科技革命中，中国取得了哪些突出成就？（2分）20.阅读下列材料，回答问题。材料一1851年，第一届世博会在英国召开引擎、水力印刷机、纺织机械在本届世博会上向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。当时的清朝，只有极少数士大夫睁开眼睛看世界，更多的则是在天朝上国里昏昏欲睡。（1）英国之所以能够举办第一届世博会，与第几次工业革命有关？（2分）（2）英国在19世纪40年代对中国发动了什么战争？（2分）材料二1904年，美国圣路易斯世博会设有八个主题展馆：生产馆、综合工业馆、教育和社会学馆、运输馆、机械馆、电气馆、矿物学和冶金学馆，以及文理学科馆。（3）在1904年圣路易斯世博会上，游客们在运输馆可以看到哪一种新的交通工具？（4分）（4）游客们在电气馆看到了电灯，其发明者是谁？（2分）材料三1962年，美国西雅图世博会的标志性建筑“太空针塔”配有538个音乐钟、44个放音喇叭，四周悬浮着2000个彩色气球，气球上印着“相会西雅图”的字样。“太空时代的人类”成了1962年西雅图世博会的主题。（5）“太空时代的人类”成为1962年西雅图世博会的主题，这归功于第三次科技革命，这次科技革命使人类进入了什么时代？（2分）材料四2010年5月，主题为“城市，让生活更美好”的上海世博会开幕。中国馆以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”“寻觅之旅”“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。（6）上海哪一地区的开发开放给上海带来了巨大的变化，为举办世博会创造了良好条件？这一地区已经发展成为国际化的经济中心和金融中心。（4分）（7）上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，体现了以人为本的理念。14世纪前后开始的什么运动使人们冲破封建神学的束缚，强调以人为中心，主张追求现世生活中的幸福？（2分）（8）请你为怎样建设美好的城市提出一个建议。（2分）第五单元 20世纪的科学、文化与社会生活 检测题参考答案1.a 点拨：电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。故计算机网络技术是第三次科技革命中最突出的核心技术，a项正确。2.d 点拨：本题考查第三次科技革命。与a项有关的主要事件是文艺复兴和新航路开辟，b项讲述的是第一次工业革命，c项讲述的是第二次工业革命，均可排除。20世纪40年代开始的第三次科技革命，使人类进入了信息时代。3.b 点拨：本题可用排除法。蒸汽技术属于第一次工业革命的成就，排除，可知选b项。4.c 点拨：本题可用排除法。瓦特改良蒸汽机与第一次工业革命有关，可排除，故本题选c项。5.c 点拨：珍妮机的发明是第一次工业革命开始的标志；瓦特改良蒸汽机是第一次工业革命中的重大发明；世界上第一架飞机是1903年问世的；电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，故答案是c项。6.b 点拨：本题主要考查对基础知识的识记能力。掌握三次科技革命的重要发明成果是解答本题的关键，可用直选法或排除法解答。电子计算机是第三次科技革命中最重大的发明，网络又扩大了计算机的应用范围，b项符合题意。电话、汽车、飞机都是第二次工业革命的重大发明成果，据此排除a、c、d三项。7.d 点拨：本题考查德莱塞的美国的悲剧。根据题干中的“德莱塞”可知，答案为d项。a项的作者是贝克特，b项的作者是毕加索，c项的作者是罗曼罗兰。8.d 点拨：1937年，法西斯空军对西班牙北部城市格尔尼卡实施狂轰滥炸，毕加索为此创作了巨幅油画格尔尼卡，猛烈抨击好战的法西斯强盗。故本题选d项。9.d 点拨：本题考查综合分析图表的能力。解答本题的关键是抓住表格中的时间信息，可以看出科学技术转化为生产力的时间越来越短，也就是速度加快，故选d项。10.a 点拨：美国的好莱坞是世界电影业的中心，有“电影梦工厂”之称，故答案是a项。11.b 点拨：本题考查对基础知识的识记能力。联系所学知识可知，1957年10月，苏联成功将第一颗人造地球卫星送上太空，开创了人类向宇宙空间进军的新纪元。故本题选b项。12.d 点拨：报刊属于纸质印刷媒介，广播、电视、互联网等属于电子媒介。由此可知，符合题意。故答案选d项。13.b 点拨：旅游集休息、消遣、自我完善（增长知识）等内容为一体，受到广大民众的欢迎，成为休闲活动中引人注目的增长点。故答案选b项。14.a 点拨：本题考查对基础知识的识记能力。联系所学可知，从20世纪60年代起，模特成为时装业的形象大使。故答案选a项。15.c 点拨：本题考查对基础知识的识记能力。结合教材所学可知，现代生物工程技术形成于20世纪70年代初。故答案选c项。16.（1）科学技术是第一生产力。（2）科学技术是一把双刃剑，利用的好，能够推动社会发展和进步；利用不好，会给社会带来危害甚至是灾难。（3）开放性问题，可以围绕如何趋利避害，利用计算机网络提高学习效率、造福社会、改善民生等方面回答。17.（1）电子计算机、原子能、空间技术、生物工程。（2）技术革命群体化、科技社会化、发展进程高速化。（3）节能减排、低碳经济、治理污染、植树造林、保护环境等。言之成理即可，答对任意一点即可得满分。点拨：（1）问考查第三次科技革命涉及的主要领域，结合材料一中的图片并联系所学知识即可作答。（2）问可从材料二中提取关键信息“技术群”“社会性”“每隔四年，体积会缩小一半，性能却会提高一倍”分析作答。（3）问为开放性题目，可从植树造林、保护环境、低碳经济、节能减排等方面分析作答，符合题目要求即可。18.（1）第一次工业革命：火车或汽船；第二次工业革命：汽车或飞机。（2）电子计算机技术或信息网络技术。影响：利：上网查找资料、网上学习、与朋友进行网上交流、上网休闲娱乐，了解天下大事；弊：沉迷网络导致学习受影响、身体健康受损、网络诈骗防不胜防、网络上的不良信息对青少年的身心发展产生了不良影响。（其他答案言之成理亦可酌情给分）（3）空间技术。改革开放后经济发展，综合国力的提高；教育事业的发展，国家实行“科教兴国”战略；广大科技工作者的努力等。（其他答案言之成理亦可酌情给分）点拨：本题主要考查三次科技革命的相关知识，（1）问各举一例即可。（2）问考查第三次科技革命的成果，计算机网络技术对学习和生活的影响，要从利与弊两方面进行全面分