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文档简介
5混合运算 同级运算 一 复习旧知 说出各题的运算顺序 再计算 16 9 8 32 10 6 25 20 10 48 8 17 25 22 16 33 45 35 40 57 二 探究新知 一 仔细观察 收集信息 解决问题 图书阅览室里上午有53人 中午走了24人 下午又来了38人 阅览室里下午有多少人 问题 1 同学们做什么呢 2 从图中你获得了哪些和读书有关的信息啊 3 要求 阅览室里下午有多少人 该怎样列算式 二 探究新知 二 反馈交流 总结加减运算的顺序 53 24 29 人 29 38 67 人 53 24 38 问题 像53 24 38这样的算式是综合算式 能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗 小结 在没有括号的算式里 只有加法 减法运算要按从左往右的顺序计算 分步算式 67 人 综合算式 29 二 探究新知 三 学习脱式计算格式 53 24 38 29 38 67 问题 1 这道题先算什么 再算什么 说明 在 53 24 的下面画上横线 为了清楚地看出运算的顺序 可以脱式进行计算 呈现出运算的顺序和每次计算的结果 在算式的下面写出第一步计算的结果 29 还没有参加计算的数照抄下来 38 在算式的下面再写出第二步计算的结果 67 注意 把等号上下对齐 二 探究新知 四 巩固脱式计算格式 体会同级运算的顺序 48 8 17 15 3 5 问题 1 你能把这两道题写成脱式计算的格式吗 2 这个算式 15 3 5 先算什么 再算什么 3 这样的题我们是按什么顺序计算的 48 8 1715 3 5 40 17 57 5 5 25 在没有括号的算式里 只有乘 除法 都要从左往右按顺序计算 脱式计算 三 巩固练习 一 计算 23 6 112 8 472 8 3 问题 想一想 说一说 先算什么 再算什么 29 11 18 16 4 4 9 3 3 小结 在没有括号的算式里 只有加 减法或只有乘 除法 都要从左往右按顺序计算 三 巩固练习 二 下面的计算对吗 如果不对 把它改正过来 2 3 4 6 4 24 15 6 4 15 10 5 2 6 3 2 2 4 问题 1 谁读懂题目的意思了 2 第2题哪错了 15 6 4 9 4 1
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