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甘肃省张掖市第六中学2010-2011学年七年级下学期第一次月考语文试题(无答案) (时间:100分钟 满分:120分)题号一二三四五总分得分一、基础知识: (22分)1根据语境及拼音在括号里填入恰当的字。(2分)打开心灵的窗口,睁开敏ru( )的眼睛,莫让一切都随风。一时一事的得失,似乎永远困ro( )着我们,永远是生命的fn( )恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zh( ) 。2下列词语中加点的字注音没有错误的一组是:( )(2分)a潸然(shn) 矜持(jng) 撑篙(ho) 瞭望(lio)b.舢板(shn ) 戛然(g)灼伤(zhu) 徜徉(yng)c.着陆(zh) 咽泣(yn) 冰碴(zh) 诧异(ch)d.青睐(li) 充沛(pi) 惬意(qi) 黄晕(yn)3.改正下列词语中的错别字。(2分)容光换发 惊涛骇浪 提心掉胆 乘风破浪 脍炙人口化险为易 气势磅礴 繁花嫩叶 晴天霹雳 万张狂澜错字: 改正: 4.下列作品、作者、和作者所处朝代对应有误的一项是( )(2分)a.春夜喜雨杜甫唐代 b.江之歌毛姆英国c.鹧鸪天代人赋辛弃疾南宋 d.游园不值叶绍翁唐代5 .鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。下列关于加点词的说法不正确的是( )(2分)a.从感情色彩看,“卖弄”为褒义词。 b.“宛转”的意思是温和曲折。c.“应和”与“呼应”是同义词。 d.“嘹亮”的反义词是“低沉”6.下列加点词理解有误的一项是( )(2分)a.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。(黑马:指出人意料的获胜者。)b.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。( 骄傲:褒义词,自豪)c.小轿车的车价会不会高台跳水。(跳水:指一项水上体育运动项目)d.一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子。(影:动词,放映)7. 指出下面没有语病的一句是( ) (2分)a.为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措施。b.突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。c.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证d.“全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。8.下面句子中划线成语使用正确的一项是( )(2分)a.电影无极剧组在云南香格里拉毁坏生态环境的消息传出,立即引起人声鼎沸。b.日本文部省别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖侵华战争所犯下的罪行。c.抗洪告捷,这里迅速恢复了生产,乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的舍生忘死,要想取得胜利,那是不堪设想的。d.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。9.从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()(2分)a.欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。b.病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”c.你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。d.前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。10.填入语段的空缺处,语意连贯的一项是()(2分)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是 ;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺 ;也许是 ,也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是 。在孝的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!a.一朵小花一片砖瓦一个口信一双清净的旧鞋b.一片砖瓦一个口信一朵小花一又洁净的旧鞋c.一片砖瓦一朵小花一个口信一双洁净的旧鞋d.一个口信一片砖瓦一双洁净的旧鞋一朵小花11.将下面三个短语填在句中的横线上,顺序最恰当的一项是()(2分)我的生命的道路, 流入“不择细流”的大海。缓缓地、曲折地从浅浅的山谷中如同一道小溪a.b.c.d.二、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文(15分)1随风潜入夜, 。2游园不值中富含哲理的句子 , 。3 ,多少楼台烟雨中。4 ,草色遥看近却无。5 ,春在溪头荠菜花。6绿杨烟外晓寒轻,。7.朱自清的散文春中生动地写出春花的色彩缤纷的句子是_,_,_。8.默写连续两句描写出春风的诗句. , 。9使你的心好像黎明一般的舒畅, 。10、写出古代诗歌中描写黄河或长江的诗句 , 。三、阅读理解:(一)(9分) 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1本诗作者_是 _ 代大诗人,字_,晚年号_。 (2分)2钱塘湖春行描写了西湖_(季节)的明媚风光,抒发了诗人_的感情。颔联,运用了_的修辞手法。(3分)4赏析不正确的一项是()(2分)a这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。b三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。c五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。d结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。5解释诗句中加粗的词语。(2分) 几处早莺争暖树( ) 最爱湖东行不足( )(二)阅读下列春和春风的片段回答问题:(14分)甲a鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。b风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。c牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。d“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。乙 我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外( )过山头,( )过山梁,( )山沟,( )山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。 轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉,格拉拉地松动。 麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大革及鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。 1为上面文字甲按原文顺序重新排序:_。(2分)2甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从文中摘抄相应的词语填在横线处。(4分)触觉方面:_。 嗅觉方面:_。听觉方面:_。 视觉方面:_。3 甲文春风特有的芳香是指_。(2分)4概括甲段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)5甲乙两段文字中写出了江南春风与北京春风的特点,请概括它们的特点。(2分)江南的春风 ; 北京的春风 6. 括号中应填的词分别是( )( )( )( )(2分)(3) 阅读父亲的那些秘密完成以下问题。(12分) 5岁那年,镇里来了个马戏团。父亲得到消息,就急忙带着他去看热闹。到了才发现,表演场地被里三层外三层围得水泄不通。父亲就把他举起来,骑在自己的脖子上。那场马戏,足足演了两个小时。少年的时候,他和一个小混混到镇长家偷东西,被镇长的两个儿子逮住。最后他居然毫发无损地全身而退。事后,他得意地夸耀自己混出了名头,连镇长的儿子也不敢把他怎么样。他哪里知道,从不在人前弯腰的父亲,在镇长家里,“扑通”一声跪在地上。20岁那年,他已考入南方一所大学。那年寒假,他没有回家。父亲从北方来看他。他说老师和同学对自己一直很照顾,要请大家吃顿饭。父亲拍拍胸脯说,再穷也不能欠人家的情,这客得请。他选了一个大饭店。结账时,父亲要求将剩饭剩菜打包,他很尴尬。父亲急忙解释说,扔了可惜,家里养了两条狗,拿回去喂狗也是好的。当天晚上,父亲就踏上了回家的列车。他不知道,父亲在饭店结账后,只剩下车票钱。两天两夜的行程,父亲靠那点剩饭剩菜挺到了家。父亲千里迢迢给他背去一袋大米,不巧,他和妻子外出度蜜月。当他们回家,发现父亲正坐在门前的楼梯上,手扶着米袋打瞌睡。那天,父亲把粮食背过来后,待了一会儿就回去了。他还抱怨着,大米多得都吃不了,干啥费力气背这东西来呢? 他不知道,年近六旬的老父亲,扶着那袋米在他家门前的楼梯上等了一天一夜。那年“五一”长假,他带着妻儿一起回乡度假。北方的5月乍暖还寒,小女儿看到门前的池塘里有小鱼,叫嚷着让他去捉。他犹豫着,正要下水,看到身形佝偻的父亲脱掉鞋,挽起裤腿就下水了,就急忙说:“爸,您快上来,别着凉。”父亲笑着说;“没事,不凉不凉。”但他一只脚刚伸到水里,一股钻心的刺痛就传遍了全身。他一直不了解父亲,直到自己作了父亲,才发现父亲对自己撒了那么多谎。他不敢想象,父亲这一生,有多少自己未知的秘密。 (11)这世界上有一个人,他把所有的卑微、屈辱都藏进自己的心里,然后,以一座山的形象,挺立在我们面前。这个人就是父亲。1第段中“他居然毫发无损地全身而退”的实际原因是什么? (1分)2.第段中“父亲要将剩饭剩菜打包”时,他为什么感到“尴尬”?(1分)3.第段中说“直到自己作了父亲,才发现父亲对自己撒了那么多谎”,根据本文来看,父亲对儿子撒了哪些谎?(4分) 4.概括出本文记叙“父亲”的五件事。(5分) 5.如果你就是文中的“他”,现在让你对你的父亲说上几句话,你将会说些什么?(1分)四、综合性学习:(8分)1.阅读下列资料,完成下列问题的探究(4分)去城里吃人 有两个老虎有点饿了,他们就在一起商量到哪儿去寻找食物。年幼的那只老虎说:“我们去附近的村子里吃人吧,那里人少。”年长的老虎连连摇头说:“不可,附近的村子虽然人少,可是那里的人十分团结,一方有难,八方支援,太冒险了。要吃人我们最好去城里。”年幼的老虎不解地问:“城里那么多人,多危险呀!”年长的老虎说:“城里虽然人多,可是邻居之间相互不认识,各人自扫门前雪。我们吃一个人,别人也不会管的。”(1) 年长的老虎要到城里吃人的主要原因是什么?(1分)(2) 你从中受到什么启发?(2分)(3) 写出一句能表达你的观点的名人名言或格言、俗语。(1分)2.仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。(2分) 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧; , ;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。读书 , ; 3.语言的实际运用:(2分)你喜欢些日记,但所记内容经常被母亲偷看,针对这种情况,你会对母亲说:考试在即,母亲非常关心

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