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文档简介
第3练“三个二次”的转化与应用题型分析高考展望“二次函数、二次方程、二次不等式”是高中数学知识的基础,在高考中虽然一般不直接考查,但它是解决很多数学问题的工具.如函数图象问题、函数与导数结合的问题、直线与圆锥曲线的综合问题等.“三个二次”经常相互转化,相辅相成,是一个有机的整体.如果能很好地掌握三者之间的转化及应用方法,会有利于解决上述有关问题,提升运算能力.常考题型精析题型一函数与方程的转化例1是否存在这样的实数a,使函数f(x)x2(3a2)xa1在区间1,3上恒有一个零点,且只有一个零点?若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.点评二次函数零点问题或二次函数图象与直线交点个数问题,一般都需转化为二次方程根的存在性及根的分布来解决,解决的方法是列出判别式和有关函数值的不等式(组),或用数形结合方法解决.变式训练1设定义域为r的函数f(x)则关于x的函数y2f 2(x)3f(x)1的零点的个数为_.题型二函数与不等式的转化例2已知函数yf(x)是定义在r上的增函数,函数yf(x1)的图象关于点(1,0)对称.若对任意的x,yr,不等式f(x26x21)f(y28y)3时,x2y2的取值范围是_.点评不等式是解决函数定义域、值域、参数范围等问题的有效工具,将函数问题转化为不等式解决是解答此类问题的常规思路.而二次不等式的解的确定又要借助二次函数图象,所以二者关系密切.函数单调性的确定是抽象函数转化为不等式的关键.变式训练2已知一元二次不等式f(x)0的解集为x|x,则f(10x)0的解集为()a.x|xlg 2 b.x|1xlg 2 d.x|x0,且ab,则实数p的取值范围是()a.p4 b.4p0的解集为()a.x|x2或x2 b.x|2x2c.x|x4 d.x|0x43.已知函数f(x)x22x3在闭区间0,m上的最大值为3,最小值为2,则m的取值范围为()a.1,) b.0,2c.(,2 d.1,24.若方程x2xm0在x1,1上有实根,则m的取值范围是()a.m b.mc.m d.m5.若f(x)x2ax1有负值,则实数a的取值范围是()a.a2 b.2a2或a2 d.1a36.(2015长沙模拟)已知函数f(x) 若关于x的方程f2(x)af(x)0恰有5个不同的实数解,则a的取值范围是()a.(0,1) b.(0,2)c.(1,2) d.(0,3)7.已知函数f(x)ax22ax4(0a3),若x1x2,x1x21a,则()a.f(x1)f(x2)d.f(x1)与f(x2)的大小不能确定8.若abc,则函数f(x)(xa)(xb)(xb)(xc)(xc)(xa)的两个零点分别位于区间()a.(a,b)和(b,c)内 b.(,a)和(a,b)内c.(b,c)和(c,)内 d.(,a)和(c,)内9.(2015湖北)a为实数,函数f(x)|x2ax|在区间0,1上的最大值记为g(a).当a_时,g(a)的值最小.10.若关于x的不等式(2x1)20,即f(x)0有两个不相等的实数根,若实数a满足条件,则只需f(1)f(3)0即可.f(1)f(3)(13a2a1)(99a6a1)4(1a)(5a1)0,a或a1.检验:(1)当f(1)0,a1时,f(x)x2x.令f(x)0,即x2x0,得x0或x1.方程在1,3上有两个实数根,不合题意,故a1.(2)当f(3)0时,a,此时f(x)x2x.令f(x)0,即x2x0,解得x或x3.方程在1,3上有两个实数根,不合题意,故a.综上所述,a1.变式训练17解析由y2f2(x)3f(x)10得f(x)或f(x)1,如图画出f(x)的图象,由f(x)知有4个根,由f(x)1知有3个根,故函数y2f2(x)3f(x)1共有7个零点.例2(13,49)解析由函数f(x1)的图象关于点(1,0)对称可知,函数f(x)为奇函数.所以不等式f(x26x21)f(y28y)0可化为f(x26x21)f(y28y)f(y28y).又因为函数f(x)在r上为增函数,故必有x26x21y28y,即x26x21y28y0,配方,得(x3)2(y4)23,故不等式组表示为它表示的区域为如图所示的半圆的内部.而x2y2表示该区域内的点到坐标原点距离的平方.由图可知,x2y2的最小值在点a处取得,但因为该点在边界的分界线上,不属于可行域,故x2y2322213,而最大值为圆心(3,4)到原点的距离与半径之和的平方,但因为该点在圆的边界上,不属于可行域,故x2y2(52)249,故13x2y20的解集为x|1x0等价于110x1,而10x可化为10x10lg ,即10x10lg 2.由指数函数的单调性可知xlg 2,故选d.例3解(1)由条件,抛物线f(x)x22mx2m1与x轴的交点分别在区间(1,0)和(1,2)内,如图所示,得即m,故m的取值范围是(,).(2)抛物线与x轴交点的横坐标均在区间(0,1)内,如图所示,列不等式组即m1.故m的取值范围是(,1.变式训练3b 令f(x)(m2)xn80,x,当m2时,对称轴x0,由题意,得2,2mn12,6,mn18,由2mn12且2mn知m3,n6.当m2时,抛物线开口向下,由题意,即2nm18,9,mn,由2nm18且2nm,得m9(舍去),mn最大值为18,选b.高考题型精练1.a 当a时,(p2)240,4p4.2.c f(x)ax2(b2a)x2b.f(x)是偶函数,b2a0,即b2a.f(x)ax24a,又f(2)0,x(0,)时,f(x)为增函数.f(2x)f(2)或f(2x)f(2).2x2或2x2,即x4.3.d f(x)(x1)22,其对称轴为x1,当x1时,f(x)min2,故m1,又f(0)3,f(2)3,m2.综上可知1m2.4.d mx2x2,x1,1.当x1时,m取最大值为,当x时,m取最小值为,m.5.c f(x)x2ax1有负值,(a)240,则a2或a2.6.a 设tf(x),则方程为t2at0,解得t0或ta,即f(x)0或f(x)a.如图,作出函数f(x)的图象,由函数图象,可知f(x)0的解有两个,故要使方程f2(x)af(x)0恰有5个不同的解,则方程f(x)a的解必有三个,此时0a1.所以a的取值范围是(0,1).7.a f(x)的对称轴为直线x1,又x1x21a,0a1.x10,f(x1)f(x2).8.a 由于ab0,f(b)(bc)(ba)0.因此有f(a)f(b)0,f(b)f(c)0,又因f(x)是关于x的二次函数,函数的图象是连续不断的曲线,因此函数f(x)的两零点分别位于区间(a,b)和(b,c)内,故选a.9.22解析(1)当a0时,f(x)x2,函数f(x)在区间0,1上单调递增,故g(a)f(1)1.(2)当a0时,函数f(x)的图象如图(1)所示,函数f(x)在区间0,1上单调递增,故g(a)f(1)1a.(3)当0a1时,函数f(x)的图象如图(2)所示,f,f(1)1a,ff(1)(1a).当0a22时,因为ff(1)0,即ff(1),所以g(a)f(1)1a;当22a1时,因为ff(1)0,即ff(1),所以g(a)f.(4)当1a2时,函数f(x)的图象如图(3)所示,因为函数f(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减,故g(a)f.(5)当a2时,函数f(x)的图象如图(4)所示,因为函数f(x)在区间0,1上单调递增,故g(a)f(1)a1.综上,g(a)当ag(22)32;当22a32.综上,当a22时,g(a)min32.10.解析因为不等式等价于(a4)x24x10,且有4a0,故0a4,不等式的解集为x,则一定有1,2,3为所求的整数解集.所以30时,f(x)在1,1上有零点的条件是解得a.综上,实数a的取值范围为.12.解依题意,f(x)g(x),即ax2ax
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