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文档简介
(上海版 第03期)2014届高三数学 试题分省分项汇编 专题10 圆锥曲线 理(含解析)一基础题组1. 【上海市嘉定区2014届高三上学期期末质量调研(一模)数学(理)试卷】已知双曲线(,)满足,且双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,则该双曲线的方程为_2. 【虹口区2013学年度第一学期高三年级数学学科期终教学质量监控测试题】已知椭圆的中心在原点,一个焦点与抛物线的焦点重合,一个顶点的坐标为,则此椭圆方程为 3. 【虹口区2013学年度第一学期高三年级数学学科期终教学质量监控测试题】双曲线的焦点到渐近线的距离等于 4. 【上海市普陀区2014届高三上学期12月质量调研数学(理)试题】已知椭圆的左、右两个焦点分别为、,若经过的直线与椭圆相交于、两点,则的周长等于 .5. 【2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级数学学科(理科)】双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则m= .6. 【2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级数学学科(理科)】在平面直角坐标系中,动点p和点m(-2,0)、n(2,0)满足,则动点p(x,y)的轨迹方程为 .【答案】【解析】试题分析:本题可用求轨迹方程的基本方法直接法来求,把已知条件等式用坐标表示出来, ,化简变形即得考点:用基本法求轨迹方程7. 【上海市杨浦区20132014学年度第一学期高三年级学业质量调研数学试卷(理科)】双曲线的一条渐近线方程为,则_.二拔高题组1. 【上海市嘉定区2014届高三上学期期末质量调研(一模)数学(理)试卷】已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,长轴长为,且点在椭圆上(1)求椭圆的方程;(2)设是椭圆长轴上的一个动点,过作方向向量的直线交椭圆于、两点,求证:为定值出直线的方程,把它与椭圆方程联立方程组,可求出两点的坐标,从而求出的值,看它与有没有关系(是不是常数),当然在求时,不一定要把两点的坐标直接求出(如直接求出,对下面的计算没有帮助),而是采取设而不求的思想,即设,然后求出,而再把用,表示出来然后代入计算,可使计算过程简化(写到倒数第2行,最后1分可不扣)考点:(1)椭圆的标准方程;(2)直线与椭圆相交问题2. 【虹口区2013学年度第一学期高三年级数学学科期终教学质量监控测试题】已知圆过定点,圆心在抛物线上,、为圆与轴的交点(1)当圆心是抛物线的顶点时,求抛物线准线被该圆截得的弦长(2)当圆心在抛物线上运动时,是否为一定值?请证明你的结论(3)当圆心在抛物线上运动时,记,求的最大值,并求出此时圆的方程令,得,得,是定值8分3. 【2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级数学学科(理科)】给定椭圆,称圆心在坐标原点o,半径为的圆是椭圆c的“伴随圆”,已知椭圆c的两个焦点分别是.(1)若椭圆c上一动点满足,求椭圆c及其“伴随圆”的方程;(2)在(1)的条件下,过点作直线l与椭圆c只有一个交点,且截椭圆c的“伴随圆”所得弦长为,求p点的坐标;(3)已知,是否存在a,b,使椭圆c的“伴随圆”上的点到过两点的直线的最短距离.若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由.,得-8分由得,又,故,所以点坐标为-10分4. 【上海市杨浦区20132014学年度第一学期高三年级学业质量调研数学试卷(理科)】某校同学设计一个如图所示的“蝴蝶形图案(阴影区域)”,其中、是过抛物线焦点的两条弦,且其焦点,点为轴上一点,记,其中为锐角(1) 求抛物线方程;(2) 如果使“蝴蝶形图案”的面积最小,求的大小?解得 8分 5. 【上海市杨浦区20132014学年度第一学期高三年级学业质量调研数学试卷(理科)】已知椭圆:. (1) 椭圆的短轴端点分别为(如图),直线分别与椭圆交于两点,其中点满足,且.证明直线与轴交点的位置与无关; 若面积是面积的5倍,求的值;(2)若圆:.是过点的两条互相垂直的直线,其中交圆于、 两点,交椭圆于另一点.求面积取最大值时直线的方程. 所以 当时等号成立,此时直线 16分考点:(1) 动直线中的定点问题;三角形的面积,线段比与点的坐标之间的关系;(2) 直线与圆相交弦长,直线与椭圆相交的弦长,基本不等式.6. 【上海市普陀区2014届高三上学期12月质量调研数学(理)试题】已知点,点在曲线:
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