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unit 2 this is my sister(第5课时)学习目标 知识与能力 1重点单词:son , cousin , daughter , uncle , picture mother / father brother / sister daughter / son 2目标语言:these are my parents.? those are my grandparents. are these your parents? yes , they are./no, they arent. are those your grandparents? yes, they are./no, they arent.重 难 点重点:1.家庭成员的名称 mother / father brother / sister daughter / son grandmother / grandfather 2.名字jenny alan mary bob eric cindy helen coco 3. 学会用已学过的单词描述家庭。 4.掌握人称代词的用法: she/ he.5.了解并初步掌握以书信的形式介绍自己的家庭。难点:1)运用阅读策略引导学生进行短文阅读。2)帮助学生理解倒装句in the next picture are my brothers. 教 法教师导学学 法学生小组自主学习教学准备录音机 磁带 导学案教学过程(主要环节)集体备课个性展示复习warming-up and revision(课堂热身和复习) 1)play a guessing game ask some individuals to show their pictures and get the others to ask using the sentence pattern: is that your? are those your ? whos he? who are they? the 情景引入 playing a game who can be the quickest?(做游戏看谁反应快?) 老师说出人物之间的关系,学生说出其称谓。看谁最先说出。 e.g. t: fathers father. s: grandfather or grandpa. t: mothers sister. s: aunt. 完成教材step1. work on 2a (完成2a)1) t: in this unit we have known some english first names. can you tell me?but do you know which names are for male and which names are for female? (explain) boys and men are males. for example, li long is a male. mr zhang is a male. (列举几个班上的男生或男老师) girls and women are females. for example, li xia is a female. miss liu is a female. step2.work on 2b & 2c (完成2b & 2c)此部分开始涉及篇章的阅读。在学生一开始接触到篇章的阅读时,养成良好的阅读习惯。before reading while reading: 1)fast reading 2) careful reading after reading step3.a little joke jennys papa bought her a pair of new trousers, but it couldnt be worn as it shrank in the wash. her mother got angry.詹妮的爸爸给她新买了一条裤子,但刚一下水就缩得不能穿了。她的妈妈非常生气。but jenny said. mama, i can wear it if you have me a bath.詹妮却说:“妈妈,你给我洗个澡,我就能穿了。”小结训练熟悉掌握本课7个单词, 学习描述家庭照片的文章问题探究作业设计用所给词的适当形式填空1.here _ (be) some(一些) books for you. 2.those are his _(grandparent). 3.are these your family _ (photo) ? 4.thanks for _(you) book.5._ (that) are his parents. 6.are _(this) your books? 7.my .parents_(be) teachers. 8.who _(be) the boy? 9. my family _(be) at home now. 10.lin tao and i _(be) brothers. 句型转换 1.mr. green is jims father.(同义句) jim is _ _ _.2.this boy is tom green (就画线部分提问)_ _ the boy?3. photo ,this ,kates ,is ,a ,family ,of(连词成句)_. 4. your ,these ,aunt, are, uncle, and (连词成句)_.5.are, ten, here, of, family, photos,my (连词成句)_.iii单项选择( )1. is this your_ photo? no, _.a. fathers, it isnt b. fathers , it isnt c. fathers, they arent d. fathers, they arent( )2. thank _ your book. a. your b. you c. me d. /( )3. its a photo _ my family. a. in b. on c. of d. to( )4. what _ those in english? _ pictures.a. is, its b. is, its c. are, theyre d. are, these ( )5. thanks for your _. its very nice. a. family
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