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文档简介
重庆市云阳县盛堡镇八年级物理 第三节 空气的“力量”导学案(无答案) 教新课标版探究学习过程一、自主学习 一、测量大气压的大小活动1:反思托里拆利实验1.在玻璃管中装满水银的目的是什么?2. 将玻璃管倒立在水银槽中,松开手后管内的水银柱为什么下降?下降到一定高度后水银柱不再下降,这时管内水银面上方的空间处于什么状态?水银柱能保持一定高度不再下降的原因是什么?3.我们是利用大气压等于 的压强,从而测得大气压的大小。4.实验中的玻璃管倾斜对实验结果没有影响,理由是什么?若实验用的玻璃管换用粗一些的,会有影响吗?填一填根据液体压强公式p=_ = = pa,1标准大气压= pa。如果用水来做这个实验,1标准大气压相当于_ m水柱底部的压强。5.还有测量大气压的方法吗?说说你的想法,想想你的方法较托里拆利实验的优缺点。说 明学生认真看书,学习大气压的测量方法托里拆利实验,再思考它的原理,弄清原理后就不难掌握这个方法了。 测量大气压的方法不唯一,学生可依据其他原理自己设计实验,同样反思实验设计的问题。二、合作学习二、气压计活动2:阅读课本p149最后一段及图8-39、8-40p150前两段和图8-41、8-42后,思考::这些气压计可以分成几类,原理分别是什么?三、大气压的变化与人类生活阅读课本p150大气压的变化p151信息窗,讨论以下问题:1.大气压与海拔高度的关系是: 。利用它们的关系,我们可以根据测量的某地的 估计当地高度。2. 高山上为什么要用高压锅?高压锅的原理是什么?3.根据本节所学知识说说宇航服保障宇航员生命安全的道理。说 明能将课本中三种气压计正确分类并简述原理,对气压计的知识达到这个要求即可。教师还应安排演示实验帮助学生理解加油站的内容。综合应用本节关于气压的知识,回答要尽可能全面。三、教师点拨在历史上,最先测量出大气压的实验是_(答案:托里拆利实验【点拨】托里拆利实验方法: 拿一根大约1米长的一端封闭的玻璃管,在管内灌满水银;用食指堵住开口的一端,把管竖直倒立在水银槽里,放开食指,管内水银面就下降;管内水银面不再下降,用刻度尺测出水银柱的竖直高度,这个水银柱产生的压强就等于大气压。【注意】托里拆利实验中,玻璃管上方为真空。【拓展】在托里拆利实验中,有以下几种情况需要注意:如果管倾斜,水银柱的长度变长,但竖直高度不变(如下图甲和丙)改变管的粗细,管内水银柱竖直高度不变(如下图甲和乙)管内混入了空气,水银柱竖直高度减小【注意】托里拆利实验,选用水银而不选用其他液体。【点拨】因为水银是常温下密度最大的液体,如果换用其他液体,则在同样情况下,所用的玻璃管就必须很长,如果用水来做这个实验,则须大约10米高的水柱才能产生如此大的压强。除了托里拆利实验外,还有其他测量大气压的工具_(答案:汞气压计和空盒气压计)【点拨】汞气压计的工作原理:利用托里拆利实验的原理制成。空盒气压计的构造和工作原理:抽成真空的波纹密闭金属盒及一个与盒盖中央相连的弹簧。固定在弹簧片末端的连杆通过传动机构带动指针转动。当外界压强大时,空盒被压瘪的程度大,连杆通过传动机构把弹簧拉动的形变程度大,指针指示的示数也大;反之,指针指示的示数就小。【比较】汞气压计和空盒气压计区别汞气压计空盒气压计优缺点测量精确,携带不方便携带方便,测量结果不是很准确用途气象站测大气压制成高度计,在登山时,测高度除测量大气压强外,汽车轮胎、飞机机舱及太空站内等气压的测量也要用测量气体压强,它们用_来测量(答案:管式弹簧压强计)【点拨】管式弹簧压强计中卷曲的空心弹簧管相当于儿童玩具中的卷曲细钢丝。当气压大时,管就趋向于伸直,弯曲程度变小,通过末端的形变带动连接杠杆的齿轮和指针,指示所测的气体压强。1标准大气压_mm汞柱_帕_ m水柱(答案:760 1.013105 10.3)【点拨】根据知识点3:大气压强的变化大气压随高度变化:大气压随距海拔高度增大而_(答案:减小)【注意】通常在海拔两千米以内,每上升12米,大气压就减小1毫米汞柱,即133帕,根据这个道理,飞机上的高度表实际上就是一个无液气压计(空盒气压计),只不过它的刻度是高度而已。【易错点】大气压不能用计算【点拨】虽然大气压是由于大气受重力而产生的,这一点与液体压强类似,但大气密度不均匀,因此不能用来计算大气压。大气压随季节、气候、天气变化:一般情况下,冬天的气压比夏天_,晴天的气压比阴天_。(答案:高 高)【注意】大气压随气候变化的范围较小。液体沸点与气压关系:液体的沸点随液面上方的气压减小而_,随气压增大而_(答案:降低 升高)【应用】高压锅【想一想】为什么高压锅煮东西比一般的锅要快些?【拓展】大气压随气体体积的变化:在温度不变时,一定质量的气体,压强越大,体积越小,压强越小,体积越大。【应用】在日常生活中有着广泛的应用,如打气筒、抽气机、空气压缩机等四、拓展提升高尚同学发现家里用皮碗(如图)挂东西,皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关呢? (1)请你提出一种猜想: ;你猜想的依据是: ;(2)请你自选器材,提出一个验证你的猜想的探究实验方案;【变式题】市场上有一种圆形塑料吸盘,把它按在玻璃上,挤出它和玻璃之间的空气,这时它就可以“吸”在玻璃上请你利用这样的吸盘、弹簧秤和刻度尺粗测大气压的数值要求:(1)写出操作步骤;(2)写出大气压强的计算式【变式题】做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是( )a玻璃管放得不竖直 b玻璃管内混入少量空气 c水银槽内的水银太多 d玻璃管粗细不均匀类型之三:大气压的变化【例3】(05年福州市八县(非课改实验区)高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压_1个标准大气压,锅内水的沸点_100(以上两空选填“”或“ 【变式题】如图所示,压力锅直径为24cm,限压出气口直径为3.5mm,限压阀质量为100g,使用时压力锅内外最大压强差是多少?合多少标准大气压?锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力?五、当堂检测反馈1冬天,把自来水笔从室外带进室内,有时会有墨水流出,这主要是因为 ( ) a墨水受热膨胀流了出来 b笔囊受热膨胀,把墨水挤了出来 c笔囊中的气体压强增大,把墨水挤了出来 d笔尖处缝隙受热膨胀,使墨水漏了出来2在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的鸡蛋堵住瓶口。鸡蛋就会进人瓶中,这是因为 ( ) a瓶口发生热胀,使鸡蛋掉入瓶中 b瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中 c瓶内气体压强变小,外界大气压把鸡蛋压人瓶中 d鸡蛋受到重力的作用3把刚刚从火焰上拿开、且其中水已停止沸腾的烧瓶塞好倒过来,如图所示,向瓶底浇冷水,烧瓶中的水能重新沸腾起来吗?为什么?4地球的表面积约为5.141014m2,试估算一下大气层空气的重力是多少?5有的工厂里,通常通过装有“吸盘”的装置来搬运光滑平板,当把吸盘中的空气抽去时,大气压就把平板紧紧压在吸盘上,如右图所示。如果四只吸盘的底面积都是0.02 m2,则在一个标准大气压下最多能提起多少牛顿的平板?五、课后延伸阅读乘飞机时,乘务员为什么要发给乘客口香糖?当你乘飞机旅行时,乘务员总是要在飞机起飞前发给你口香糖,这是不是为了给你的旅行增加甜蜜的味道?不是,而是为了减轻你在飞行中的不适。我们知道大气层空气的密度是变化的,大气压强随着高度的增加而减少。虽然我们的大型民航客机的机舱是密封的,但是在飞机起飞、降落和航行中,机舱内空气的压强还是会有较大的变化。人在地面时,地面的大气压强为1个大气压左右,人的耳咽管及内耳道内空气的压强也是一个大气压左右,当飞机升入高空之后,机舱内的空气压强降低,而内耳及耳咽管封闭着一个大气压的气体,造成鼓膜内外有个压强差,使鼓膜受到从内耳向外耳的压力作用,使人感到头晕、恶心,甚至于出现呕吐等不舒服的症状。这时只要张开嘴,作咀嚼、吞咽动作,耳咽管就会开启与空气相通,使内耳中
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