醴陵市2015年上学期八年级物理质量检测题.docx_第1页
醴陵市2015年上学期八年级物理质量检测题.docx_第2页
醴陵市2015年上学期八年级物理质量检测题.docx_第3页
醴陵市2015年上学期八年级物理质量检测题.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级期末检测物理试卷一、单项选择题(每小题2分,共24分。)1、小静同学在乘坐校车上学途中,观察到了一些现象,并依据所学的物理知识做出了自己的判断,其中正确的是()A向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以地面为参照物B看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速大压强小C刹车时车能很快停下来,主要是因为车具有惯性D刹车时感觉自己身体向前倾,是因为受到推力的作用2、物理知识在生活中有广泛的应用,以下实例中应用了密度知识的是() A防洪堤坝建成上窄下宽的形状 B用吸尘器吸灰尘 C轮船浮在水面上 D制造飞机采用轻质的合金材料3、浸没于水中的钢球,在继续下沉的过程中,它受到的()A浮力变小,压强变大 B浮力变小,压力变小C浮力不变,压强变大 D浮力不变,压强变小4、攀岩运动是从登山运动派生出来的新项目,它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者(如图)。要测量某位游客在攀岩运动中克服重力做功的功率,不需要测量的物理量是() A运动员的质量 B攀岩的高度C运动员的身高 D攀岩所用的时间5、在图2所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )6、图3四种用具中,属于费力杠杆的是( )7、如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )8、将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示.对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是( ) A运用了二力平衡的知识 B运用了物体的漂浮条件C用它可以比较不同液体密度的大小 D用它可以测出液体密度的大9、在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( )A 站着不动大声求救 B 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C 赶快跑向岸边 D 立即改成单脚站立大声求救10、关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A物体受平衡力的作用时,一定静止 B物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用C力是维持物体运动的原因 D物体受平衡力的作用时,运动状态会改变11、12年6月,我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟,进行7km级海试,如图所示“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉,用抛弃压载铁的办法实现上浮“蛟龙号”下沉、上浮的原理是( )A 下沉时靠减小浮力,上浮时靠增大浮力B 下沉时靠增加自重,上浮时靠减小自重C 下沉时靠减小浮力,上浮时靠减小自重D 下沉时靠增加自重,上浮时靠增大浮力12、如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景,她的重心在A点,题中为500N,设地面对两个手掌的支持力为F,在运动员身体撑起的过程中( )A支持力F一定不做功 B支持力F一定做功 C支持力F=500N D支持力F500N二、双选题:(本大题共4小题,每小题3分,共12分。在每小题给出的4个选项中,都有两项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。) 13、下列说法正确的是( )A同一直线上两个的合力,可能小于其中一个力 B做匀速直线运动的物体,速度越大,所受的力越大C放在水平桌面上的物体,物体对桌面的压力与物体所受的重力是一对平衡力D若物体不受力,则其运动状态一定不发生改变14、下列说法正确的是( )A、用水平方向的力推桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力B、通过拍打除去衣服上的灰尘,是利用了衣服的惯性C、小朋友在滑梯上匀速下滑的过程中,他的重力势能全部转化为动能D、竖直向上抛出的排球,在空中向上运动的过程中排球受到的合力方向向下15、如图所示,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,在乙杯处于漂浮状态,可以肯定的是() A甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C甲杯鸡蛋受到的浮力比乙杯鸡蛋受到的浮力小 D甲杯鸡蛋受到的浮力等于乙杯鸡蛋受到的浮力16、如图所示,运动员在进行蹦床比赛,运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落到蹦床上不计空气阻力,关于运动员离开蹦床后的运动过程,下列说法正确的是()A、运动员离开蹦床后上升过程中,蹦床对运动员一定不做功B、运动员上升到最高点时,速度为零,所受合力为零C、运动员触到蹦床后继续向下运动的过程中,动能先增大后减小D、在下落过程中,运动员由于具有惯性,所以速度起来越大三、填空题(每空1分,共20分。把答案填写在横线上的空白处,不要求写出解答过程)17、压力能使受力面发生形变,压力产生的这一效果不仅跟 有关,还跟 有关18、如图9所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为_牛若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为_焦,功率为_瓦。 19、如图所示,中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304 m、舰宽70.5 m,满载时排水量达67500 t,它满载时所受的浮力为 牛 “瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠得太近是因为 ,外部的水会把两舰挤在一起。(取g=10N/kg)。 图9 图10 图11 图1220、一架飞机在上海浦东机场降落,飞机着地后由于 继续向前滑行;当飞机停在水平地面上时,其重力与 力属于平衡力。21、如图11所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的两种 液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面保持相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲_ p乙;将乙试管竖直后,液体对试管底的压强为p乙,则p甲_ p乙(“大于”,“ 小于”、“等于”)22、如图12所示是小明自制了一种测定风速的装置,如图所示,探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连,可上、下移动当风吹过探头时,由于探头上、下表面空气流速不同,探头将滑动变阻器R2的滑片P向_移动;当风速增大时,电压表的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)23、一个木箱静止在水平面上,当木箱受到10N水平推力时,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力是 10N(“大于”、“小于”、“等于”);当水平推力增大至15N时,箱子恰好匀速运动,当水平推力增大至20N,木箱受到的摩擦力为 N。24、“暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞,”从力的作用效果分析,风力使小树发生了 ,使落叶发生了 发生了改变。25、工人站在地面上,用定滑轮将27kg的物品吊运到10米高处,若匀速吊运时的实际拉力300N,则人所做的有用功是 J,定滑轮的机械效率是 。(取g=10N/kg)。26、如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的_,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为_N四、实验题(本题2小题,每空3分,共24分。)27、小猴和小白兔同时发现了一个实心胡萝卜,它们都想多分点小猴提出分配方案:将胡萝卜放在三角形石块的尖端,调节胡萝卜位置,使胡萝卜静止时保持水平,然后沿支点处竖直切开,各拿一份,如图甲所示小白兔说:“我要长的那一头!”,小猴却暗自高兴请问:(1)从质量角度来看,小猴有没有吃亏?答: 。(2)从图乙可看出,造成上述现象的原因是:A端重力的力臂_(选填“大于”或“小于”或“等于”)B端重力的力臂,根据杠杆平衡的条件可得出:A端的质量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)B端的质量28、在弹簧测力计下挂一圆柱体(如图1所示),从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后在弹簧测力计下挂一圆柱体(如图1所示),从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止图2所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象(g取10N/kg)求:(1)分析图象可知,圆柱体受到的重力是_N;(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是_N; (3)圆柱体的密度是_kg/m3;(4)分析图象BC段,可得出结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越_(选填“大”或“小”)(5)分析图象CD段,可得出的结论是: 。五、综合题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。29、为了倡导绿色出行,株洲市区投放了大量的公共自行车。小牛在水平路面上骑行时,人与车的总质量是70kg,每个轮胎与地面的接触面积约为100cm2(取g=10N/kg)。(1)此时自行车对地面的压强是多大?(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论