（同步精品课堂）九年级语文上册 专题23 隆中对（练）（基础版教师版）（新版）新人教版.doc

一积累与运用1.下列加点字读音正确的一项是（）（2分）a.田圃（f） 襁褓（qing） 栖息（q） 恪尽职守（k）b.恣雎（su） 禀请（bng） 拮据（j） 一抔黄土（pu）c.狡黠（xi） 崩殂（c） 缟素（go） 吹毛求疵（c）d.绰刀（cho） 谮害（zn） 扶掖（y） 根深蒂固（t）【答案】c考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记a。2.下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）a.安详 喧嚷 一代天娇 红装素裹b.怡情 聒噪 心无旁骛 不屈不挠c.撩逗 蓑衣 断章取义 舐牍之情d.佝偻 逞辨 重蹈覆辙 刻骨铭心【答案】b【解析】试题分析：a：一代天骄 c： 舐犊之情 d：逞辩考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记a。3.根据语境，把括号中的词语填在下面的横线上。（2分）（1）打开中国地图，把目光到陕北高原与秦岭山脉之间，你会发现关中大地。这里植被丰富、土地肥沃平坦，清澈如带的渭河由西向东横贯关中平原，真乃一块神奇的土地。（聚齐汇总聚焦）（2）最近西安市有关部门联合行动，迅速黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。（取缔取消废除）【答案】（1）聚焦（2）取缔【解析】试题分析：此题考查学生的词语辨析能力，从语境意思和词语的意思两方面结合分析。注意词语之间的搭配。考点：正确使用词语。能力层级为表达运用e。二，阅读文段，回答问题。文言文阅读（19分）【甲文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？。（陋室铭）【乙文】匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍, 纳阳日，虞祁寒也。木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘纻帏，率称是焉。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰及酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然，不知其然而然。待予异时弟妹婚嫁毕，司马岁秩满，出处行止，得以自遂，则必左手引妻子，右手抱琴书，终老于斯，以成就我平生之志。清泉白石，实闻此言!因为草堂记。 （庐山草堂记白居易）1.给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3分）元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去【答案】元和十一年秋/ 太原人白乐天见而爱之/ 若远行客过故乡/ 恋恋不能去（3分）考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。2.下列句子中加点词意义与用法不同的一项是( )（3分）a、因面峰腋寺 因以为号焉 b、斯是陋室 率称是焉c、再宿心恬 主人日再食 d、则必左手引妻子 下车引之【答案】b 【解析】试题分析：b项的是分别解释为：判断词，是；“这样”的意思。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解b。3.下列选项中与例句中带点的“然”用法与意义相同的一项是( )（3分）例句： 三宿后颓然嗒然a、不知其然而然 b、 吴广以为然 c、 人恒过然后能改 d、 满目萧然【答案】d【解析】试题分析：“三宿后颓然嗒然”中的“然”字解释为：的样子，只有d项的“然”字与之相同。考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解b。4.用现代汉语翻译下列句子：（4分）（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2）堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。【答案】（1）没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。（2分）（2）屋子里摆放着四张木制椅榻，两座素色屏风，一张漆琴，和儒、释、道书籍各三两卷。（2分）考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解b。5.乙文中哪些描写可以看出草堂的简陋？(用文中原句回答)（2分）【答案】木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘纻帏（2分）【解析】试题分析：此题考查学生的对文段的理解，要求学生能够大致翻译全文，然后用原文回答即可。考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解b。6.甲、乙两文中作者所言之“志”各是什么？（4分）【答案】甲：文作者还表达了高洁傲岸的情操，安贫乐道的情趣和远大的抱负和志向。（2分）乙：文作者表达了热爱自然山