甘肃省武威市第四中学七年级语文下册 古文阅读练习 新人教版.doc

古文阅读 第一单元 伤仲永 1解释下列句子中的词语。 父异焉，借旁近与之( ) 即书诗四句，并自为其名( ) 邑人奇之，稍稍宾客其父( ) 明道中，从先人还家( ) 2翻译下列句子。 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 泯然众人矣。 3下列句子中，属于正面描写的有( )，属于侧面描写的有( )。 a未尝识书具，忽啼求之。 b即书诗四句，并自为其名。 c自是指物作诗立就。 d其文理皆有可观者。 e邑人奇之，稍稍宾客其父。 f令作诗，不能称前时之闻。 4对“世隶耕”理解不正确的一项是( ) a“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。 b“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。 c“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。 d“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。 5联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段? 答： 、 、 6事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看，“ ”；其二，从其父的角度来看，“ ”；其三，从方仲永本人来看，“ 。”(引号内填原文) 第三单元 孙权劝学 1下列解释有误的一项是( ) a初(当初) 当涂(当道，当权) 多务(多事务) b孤(古代王侯的自称) 博士(知识高深的人)辞(推托) c涉猎(粗略地阅读) 往事(历史)过（到） d见事(认清事物) 及(到了的时候)非复（不再是） 2孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答) 方法：_目的：_ 3说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气? (1）孤岂欲卿治经为博士邪（） (2)但当涉猎，见往事耳( ) (3)大兄何见事之晚乎( ) 4本文主要通过_来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是_；吕蒙是_。 5鲁肃的话表现他_的感情，也从侧面写出了_；文末“_”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。 6文中孙权善劝，请结合本文略加分析。 答：_口技 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 1、解释下列加点字的意思。 （1）妇抚儿乳（ )（2）既而儿醒（ )（3）一时齐发（ )（4）众妙毕备（ ） 2、用“/”将本文段分成两层，并概括段意。 第一层：_第二层：_ 3、这段文字描绘一家人由睡到醒的情况，主要运用了_、_的描写方法。 4、本文段描写听众的情态，有何作用？答： 5、本文段描写听众表现的文字中，说明听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其中的奥妙所在的词语是_；表示听众心领神会，感到满足的词语是_；说明听众为之折服，但又不便忘形叫好的词语是_。 6、翻译。一时齐发，众妙毕备。译文： 三 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 7、解释下列加点字的意思。 （1）中间力拉崩倒之声 （ ） （2） 虽人有百手（ ） （3）不能名其一处（ ） （4）两股战战（ ） 8、直接称赞口技者的句子是_；从侧面烘托口技者的句子是: 9、直接表现火势凶猛的句子是: 10、表现大火中人们行动的声音是: 11、描写听众表现的句子是: 12、翻译。 凡所应有，无所不有 译文： 狼 1、本文选自 代小说家 写的短篇小说集 。 2、解释下列加点字的意思。 （1）缀行甚远（ ） （2）恐前后受其敌（ ） （3）其一犬坐于前（ ） （4）一狼洞其中（ ） 3、本文段可分为五层，请在问中用“/”划出，并用简洁的语言概括大意。 第一层_； 第二层_； 第三层_； 第四层_； 第五层_。 4、本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是: 5、本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是: 6、翻译。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文： 第二组 1我能选出下列各句中加点词意义相同的一项( )(2分) a 屠大窘，恐前后受其敌 b 狼不敢前，眈眈相向 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 后狼止而前狼又至 c 目似瞑，意暇甚 d. 止增笑耳 意将隧入以攻其后也 止有剩骨 2我能指出下列语句中的加点词归类正确的一项( )(2分) 久之，目似瞑 又数刀毙之 意将隧人以攻其后也 盖以诱敌 a与相同，与不同 b与不同，与相同 c与相同，与也相同 d与不同，与也不同 3我能用“ ”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。(2分) (1)其 一 犬 坐 于 前 。 (2)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ? 4我能指出对下列文句理解不准确的一项( )(2分) a而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶(屠户)。 b乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉。 c弛担持刀：放下担子拿起屠刀。 d屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。 5我能根据题目要求填空。(4分) (1)狼一文中表现狼“黠”的本性的句子有 、 (两句)；表现屠户警惕性很高的句子是 。 (2)写出四个带“狼”字的成语： 、 、 、 。 6文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又告诉“人”什么呢?(4分) 我认为： （三）文学常识部分 （三） 从百草园到三味书屋 鲁迅 选自朝花夕拾 爸爸的花儿落了 林海音 选自城南旧事 伤仲永 王安石 伤：为哀伤 最后一课法国 都德 木兰诗选自宋代郭茂倩乐符诗集，这是南北朝是北方的一首乐符民歌。 邓稼先“两弹元勋” 作者杨振宁 获1957年诺贝尔物理学奖。 闻一多先生的说和做藏克家 社戏鲁迅 浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。 安塞腰鼓陕西 刘成章 羊想云彩获首届鲁迅文学奖。 口技作者林嗣环，选自虞初新志，这是清代张潮编选的笔记小说。 伟大的悲剧奥地利作家茨威格，他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。 斑羚飞渡沈石溪。镰刀头羊富有智慧、有决断力、遇事镇定、临难从容。 1、从百草园到三味书屋选自 ，作者 原名 ，我国伟大的 、 、 。我们学过他的课文还有 、 （写出两篇）。 2、爸爸的花儿落了是 作家 ，节选自 。 3、丑小鸭中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 （国家）的 ，此文也是作者的自我写照，你了解作者的生平和创作吗？请你再写出他的三部作品 、 、 。 4、假如生活欺骗了你选自 ，作者 国诗人 ，著名诗作有 、 、 等。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ： ， 。 未选择的路选自 ，作者是 国诗人 。 5、伤仲永选自 ，作者是我国北宋著名文学家、政治家 ，他是“ ”之一。（韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙） 6、黄河颂选自组诗 ，这是一部大型 作品，由 作 词， 谱曲，由 个乐章组成。 7、最后一课的作者是 国作家 。我们在本册学过的课文 中也提到这位著名作家。 8、艰难的国运和雄健的国民选自 ，作者是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人 。 9、土地的誓言作者 原名 。写于 事变十周年，本文题目的意思是 。 10、木兰诗是我国 时北方的一首 民歌，选自 代 编的 。 11、邓稼先的作者是 籍华裔1957年“ 物理学奖”获得者 。邓稼先是我国的“ ”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是 。 12、闻一多先生的说和做的作者是我国著名诗人 。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的 和 。 13、音乐巨人贝多芬的作者是 ，选自 。贝多芬是 国作曲家，他的代表作有 ， 。 14、福楼拜家的星期天的作者是被誉为“ 巨匠”的 国作家 ，代表作有 、 等。 15、孙权劝学选自 ，该书是 主持编纂的一部 体通史，记载了从 到 共1362年间的史事。作者 ，字 ，是 代的 家、 家。 16、社戏的作者 是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说 ，中篇小说 ，散文集朝花夕拾，小说集 、 等。社戏中的“社”原指 ，在绍兴，“社”是一种 。 17、安塞腰鼓的作者 。 18、竹影是我国现代著名的 、散文家 先生写的一篇叙事散文。 19、观舞记是我国现当代著名女作家 的作品， 原名 ，福建长乐人。我们读过她的 、 等作品。 20、口技一文选自虞初新志 ，本文的作者是 代 。虞初新志是 代 编选的 小说。 21、伟大的悲剧作者是 （国家）的 。他的主要成就体现在 方面和 方面。 22、在西方，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年要读 国小说家 写的 。“”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。课文 就选自于此书。 23、登上地球之颠选自 ，作者 。 24、真正的英雄是美国总统 的一篇演讲，为了悼念1986年1月28日，美国“ ”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。 25、夸父逐日选自 ，这是一篇神话，你还知道的神话传说有 、 27、斑羚飞渡是我国当代最著名的动物小说家 动物小说中的精品。 28、华南虎是“七月诗派”重要成员 创作的具有浓厚象征色彩的一首诗。 29、马的作者 ， 国 家、 家。他用40年的时间写成36巨册的 。 30、狼选自短篇小说集 ，作者 ，字 ，别号 ，是 代人。“聊斋”是 名，“志”的意思是 ，“异”在标题中的意思是 ；这个书名的意思是 。 （四）诗文默写部分 1、山中杂诗南朝（吴均）_，云从窗里出。 2、竹里馆 （王维） 深林人不知，_。 3、峨眉山月歌（李白）_，思君不见下渝州。 4、春夜洛城闻笛（李白） _，_。_，_。 5、逢入京使唐（岑参）故园东望路漫漫，_。 6、滁州西涧（韦应物）春潮带雨晚来急_，_。 7、江南逢李龟年（杜甫）正是江南好风景，_。 8、送灵澈上人（刘长卿）_，_。_,_。 9、约客（赵师秀）黄梅时节家家雨，_。 10、论诗（赵翼）江山代有人才_。 课内诗歌默写 11、木兰诗（北朝民歌） 写木兰毅然决定代父从军的句子是： _，_。_，_。描写木兰征前准备工作的句子是：_，_。_，_。写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句_,_._,_。 描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：_，_。 描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是： _，_。 描写征战激烈的句子是：_，_。 说明木兰战功卓著的句子是：_，_。 描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是： _，_。_，_。_，_。 描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是： _，_。_，_。_，_。 比喻作结，抒情议论的句子是： 黄河颂 1、我站在高山之颠， ，奔向东南。 ，掀起万丈狂澜； ，结成九曲连环。 2、啊！黄河！你一泻万丈， ，向南北两岸 。 木兰诗 1、旦辞爷娘去， ，不闻爷娘唤女声， 。 旦辞黄河去， ，不闻爷娘唤女声， 。 ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。 ，赏赐百千强。 4、开我东阁门，