（同步精品课堂）九年级语文上册 专题01 沁园雪（测）（基础版教师版）（新版）新人教版.doc

（总分30分，时间30分钟）一、语言知识及其运用（12分）1.下列加点字注音全对的一项是（ ）（3分）a 凝望（nng） 社稷（j） 舴艋（z） 分外妖娆（fn）b 可汗（hn） 静谧（m） 缟素（go） 陟罚臧否（p）c 襁褓（bo） 鞭笞（ch） 休祲（qn） 咨诹善道（zu）d 颤动（zhn） 沉浸（jn） 怫然（f） 天潢贵胄（zhu）【答案】b考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记a。2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）a 暗哑 鬓发 猖獗 一代天骄b 存恤 猖獗 倾颓 鸿鹄之志c 忿恚 唐睢 篝火 免冠徒跣d 谪戍 缀耕 消逝 润如油膏【答案】b【解析】试题分析：a：黯哑 c：唐雎d：辍耕考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记a。3.依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语是（ ）（3分）醉驾者如果在一起起车祸面前 ，无疑会成为及其危险的人。新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都 在欢乐、热烈的气氛中。刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑， ，轻松赚得人生第一桶金。端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种 。a无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 b无动于衷 沉醉 绝处逢生 愿望c无动于衷 沉湎 左右逢源 奢望 d无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望【答案】c【解析】试题分析：这道题考查句子中词语和成语的运用，要仔细分析词语的意义和细微区别，根据词语的搭配，结合具体语境选用。也可用排除法选择。无动于衷：指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静，一点也不着急。显然句子1的空格处应填“无动于衷”。排除选项b、c。沉湎：比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中，深深迷恋着，无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。根据词语情感色彩，句子2应填“沉醉”。排除选项d。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用e。4.下列句子中没有语病的一句是（ ）（3分）a刚发行的祝福祖国是新中国成立来第一套由少年儿童自己设计的。b经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。c恩施州社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。d据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。【答案】c【解析】考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用e。二、阅读下面的文字，分别完成下列各题。（18分）梅魂题记：滁州琅琊山醉翁亭景区内，长着一棵枝繁叶茂的古梅树，花期在蜡梅、春梅之后，被称为“杏梅”，相传为欧阳修亲手所植。千年前的那个雪夜，欧阳太守又醉了。风咆哮，卑微的杂树山草被扭曲了头颅；雪乱舞，柔弱的杨树、柳树被压弯了腰身。庙宇亭阁的飞檐上落满了雪。醉酒的太守留宿山中，那是太守贬谪滁州后的第二个冬，他心中的悲愤和失落感早已平静，刚烈之气在风雪中化作了冷峻深沉。半醉的太守夜半起床，悄悄出门，深一脚浅一脚地走在雪地上。太守看着漫天飞舞的雪花，不由想起他生命中的一次次风雪。他来到那棵小梅树前，轻轻抖掉压在它身上的雪，像父亲一样默默看着它，看着它黑色的树干，看着它稀疏的枝条。这是太守亲手栽下的梅树，他每次上山都来看它。太守平生爱梅，梅与他性情相通。他在为政之余坐在梅树下，看林壑芳草，听鸟鸣泉声，饮酒赋诗，操琴吟唱。“帘幕东风寒料峭，雪里香梅，先报春来早”，雪舞梅香，一缕缕沁人心脾。太守仰视树上怒放的梅花，若有所思。他弯腰拾一朵落梅，放在鼻子前，闻冷冷的梅香。风歇，雪止，月出，白蒙蒙的山中宛如仙境。高处不胜寒。太守的乡愁在月亮上，他思念那天各一方的亲友，那风骨卓然的石曼卿和才高德厚的梅尧臣，那用芦荻在沙地上写字教子的白发老母，那千山万水外的故乡庐陵，那白墙黑瓦和鸡鸣狗吠太守渴望自由自在亲情融融的生活，渴望田园牧歌和人间烟火味冷月如僧侣的脸，无动于衷地面对着山中的一切。太守背着两手在雪地徘徊，猛抬头，眼前的那株梅树便将他的思绪引向了记忆的深处。太守少年寒窗苦读，宋仁宗天圣八年（公元1030年），二十四岁的他考中进士第一名，同年任西京洛阳留守推宫，开始经历仕途的风霜雪雨。因为支持贤臣范仲淹，痛斥谏官高若讷，他被贬谪到夷陵（今湖北宜昌）去做县令；四年后他被召回朝廷，担任馆阁校勘，后来被任命为皇帝身边的谏官，先后向宋仁宗献了六十七篇奏议，直陈社会弊端，谋划治国良策。他禀性不改刚直敢言，为范仲淹的“庆历新政”鼓与呼，他的朋党论触犯了皇帝和众多大臣。命中注定，他又一次被贬谪到远离繁华京城的滁州太守来滁州后采取了一系列施政措施：抓农业搞建设操练民兵，发动全城民工修筑城墙，督率官兵保一方平安。大旱年间，他亲率百姓到琅琊山中，在柏子龙潭前向苍天求雨仅仅两年，滁州境内年丰人乐。他在醉翁亭里宴饮宾客，觥筹交错间太守醉了。太守乐呵呵地走在山道上，高一脚，低一脚，把夕阳也看成了酒杯。醉醺醺的太守来到梅树下歇息。梅树懂得太守的心思。太守不是苦行僧，但太守之乐，不是一己之私乐。太守一次次“醉”，又一次次“醒”，在“醉”与“醒”之间，书写了千古华章醉翁亭记丰乐亭记。于是，海拔只有几百米的琅琊山声名远播，醉翁亭成了“天下第一亭”。“生而为英，死而为灵不与万物共尽而卓然其不朽者，后世之名。”（祭石曼卿文）太守走了一千年，留下了醉翁亭和丰乐亭，留下了象征其魂灵的古梅树苍劲斑驳的躯干宛如卧龙，虬曲茂密的枝叶向天空发散思绪。又一度春风翩跹山花烂漫。清澈泉水旁，蜿蜒古道边，枝干伸展的古梅，宛如苍颜白发的醉翁，为游人和禽鸟的喜乐开怀。（选自醉翁亭文学2008年1期，有改动）【注】石曼卿：宋代文学家。梅尧臣：宋代文学家、诗人，为官时爱民而有仁政。1.通读全文，简要说说文章以“梅魂”为题的用意。（4分）【答案】（1）欧阳修平生爱梅，他在醉翁亭亲手种植了梅树，梅与他性情相通；古梅树千年而不朽，象征着欧阳修不朽的魂灵（精神）。考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解b。2.根据你对文章内容的理解，简要回答第段中“欧阳太守又醉了”一句在全文的表达作用。（4分）【答案】（1）以一“又”字引出下文，提醒读者思考：为什么“又醉了”。（2）统领全文：尽管一再被贬，欧阳太守始终心系国家和百姓，政绩斐然，因而一次又一次地陶醉其间。【解析】试题分析：对于这种题型我们可以从两个方面来回答：（1）从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；（2）从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与开头相照应。结合“欧阳太守又醉了”分析。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解b。3.阅读文中第段和第段中画线的句子，联系全文，说说自己的理解。（4分）（1）太守的乡愁在月亮上（2）太守乐呵呵地走在山道上，高一脚，低一脚，把夕阳也看成了酒杯。【答案】（1）“乡愁”本该在心里，却说“在月亮上”，生动地表达了欧阳修遭贬后因乡愁无处寄托而对亲情和恬淡生活的渴望。（2）夕阳是美好的，宴饮是欢乐的，此句情景交融，生动地描述了欧阳修与民同乐并乐在其中的情致。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价d。4.本文中，“梅”成了传达欧阳修思想情怀的独特意象。中国古代诗文中，以自然物象表达思想、寄托心志的例子还有许多。请再列举两例，要指出物象并结合与之相关的诗文作简要表述。（6分，句式与示例基本一致即可）【示例】欧阳修爱“梅”，留下“帘幕东风寒料峭，雪里香梅，先报春来早”的名句，写出了对刚直不屈品质的坚定追求。【答案