甘肃省武威第十一中学九年级化学下册 11.1 生活中常见的盐教案4 新人教版.doc_第1页
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生活中常见的盐课 标解 读与教 材分 析【课标要求】1、了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及在生活中的主要用途。2、通过对复分解反应发生的条件的探究来认识酸、碱、盐之间的反应能否发生。3、掌握碳酸根离子的检验方法。4、学会过滤、蒸发等操作技能并综合运用相关操作来分离、提纯固体混合物。教学内容分析：本课时介绍几种生活中常见的盐：氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙以及碳酸根和碳酸氢根离子的检验。用丰富的表现形式保证学生的视听结合，调动学生多种感官参与课堂活动，展现化学魅力，激发学生的学习兴趣和探究欲望。采用学生讨论交流的方式让学生展示自己所了解到的氯化钠、碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的一些性质和用途。给每一个学生提供平等的学习机会，使他们都能具备适应现代生活及未来社会所必须的化学知识、技能，增强学好化学的信心。教学目标知识与技能1、了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及在生活中的主要用途。2、通过对复分解反应发生的条件的探究来认识酸、碱、盐之间的反应能否发生。3、掌握碳酸根离子的检验方法。4、学会过滤、蒸发等操作技能并综合运用相关操作来分离、提纯固体混合物。过程与方法1、培养学生观察、总结、归纳、概括的能力。2、培养学生交流和表达、提取有用信息以及运用知识解决实际问题的能力。情感 态度价值观通过对盐、化肥的学习，进一步认识到化学与生活的联系。教学重点与难点重点1、盐、化肥与生活、生产的关系。2、酸、碱、盐的反应。3、过滤、蒸发等分离提纯物质的基本操作技能。难点复分解反应及发生条件的探究。碳酸根离子的检验。媒 体教 具碳酸钠、碳酸氢钠、盐酸、导管、石灰水、试管课时一课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动师：复习复分解反应生：判断师：酸、碱、盐之间是不是都能发生复分解反应呢？复分解反应发生的条件只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。写出几个反应生：判断反应能否发生，并说明理由总结板书：复分解反应发生的条件：生成物中有气体或沉淀或水。 练习：（组内讨论完成）下列物质间能否发生复分解反应？能的写出化学方程式： 1、硫酸和硝酸钠 2、氢氧化钾溶液和硝酸 3、硫酸钠溶液和氯化钡溶液 4、硝酸和碳酸钾 5、硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液 小结：本节课我们了解了三种盐的重要性质和用途，总结出了含碳 酸根离子或碳酸氢根离子的盐的检验方法，并分析得出了复分解反应的概念及反应条件。教师提问，学生回答学生思考回答学生思考，书写学生思考，书写板 书设 计复分解反应发生的条件复分解反应发生的条件反应物生成物酸+碱=盐+水有沉淀或气体或水生成酸+盐=新盐+新酸碱+盐=新盐+新碱两种反应物都可溶盐+盐=新盐+新盐两种反应物都可溶判断下列反应能否发生
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